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思想政治素质
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思想政治素质
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尊重规律,敬畏自然——新冠肺炎疫情带来的反思
突如其来的疫情犹如一次“大考”,广大中小学按照教育部“停课不停学、不停教”的要求,利用互联网,积极开展线上教学,普及防疫知识,弘扬抗疫精神,凸显了制度优势,取得了很大成绩。当然,在战“疫”过程中,也暴露出不少问题,比如:教育管理上缺乏危机应对机制,资源储备和整合利用能力不足;教师信息技术应用能力不足,对在线教育的规律研究不够,教学设计缺乏选择性、启发性;学生自主学习和自我管理能力不足;等等。
思想政治素质
2022-03-17 09:25:59
有“德性”的学校
应北师大厦门海沧附属学校之邀,我参加了他们举办的“我心目中的好学校”论坛。论坛中一些老师用学校中群体的感受来回答“什么是好学校”这个问题,比如“学校中的教师和学生感到幸福就是好学校”“上学像做客一样期待,放学像离家一样不舍是好学校”,这样的回答很感性、很诗意,也揭示了“好学校”的某些特质。但这样的学校一定是好学校吗?
思想政治素质
2022-03-15 10:12:37
强基计划”:夯实中国发展的人才根基
2020年春夏之交,在全国上下万众一心防疫抗疫之际,清华大学、北京大学、北京师范大学等高校“强基计划”方案陆续发布,令人为之一振。“强基计划”破土而出,恰似一场及时雨,必将对基础学科研究和学科基础研究高精尖人才的选拔培养产生深远影响。
思想政治素质
2022-02-09 09:29:07
提供适于创新人才成长的土壤,静待花开
记得2015年清华附中百年校庆之际,有一位毕业很多年的学生回母校时感叹道:“中学时代总是美好的,而它的美好是会随着个人境遇的变迁而不断散发出新的光辉的。当收到大学录取通知书的时候,它的美好在于曾赋予我们足够多的知识,帮助我们走进理想的学校;当刚刚跨入大学校园时,它的美好在于满足我们在众多新生中因毕业于名校而引人艳羡的些许虚荣心;而当我们真正开始大学的学习、而后进入工作岗位时,我们才慢慢地体会到,它
思想政治素质
2022-02-08 09:29:49
记录促成长,功夫在“评”外——从过程行为看综合素质评价
人才培养和选拔工作是一个复杂的系统,但是当前的高校,包括顶尖的大学,仅仅依靠高考分数的高低,从第一名开始按顺序进行招生录取。这不是一种科学的方式。 高考招生的重要性不言自明,如果用这样简单“省事”的方式处理,必将带来长期的负面影响。倘若我们能够对一个人的综合素质进行科学分析、全面评价,并以此作为招生和录取工作的重要依据,那么高等教育选拔人才的方式就会更加严谨、更加科学,也能引导基础教育更加健康地发
思想政治素质
2022-01-26 09:06:32
优秀足球人才从何而来
寻找解决问题的出路,有很多种逻辑方法,也有很多种技术手段,而最有效和最彻底的,是从源头上认清问题的根本,解决足球人才从哪里来的问题。
思想政治素质
2022-01-25 08:49:31
提升学生科学素养的关键何在
科学教育不仅承担着提高全民科学素质的任务,更肩负着为培养未来科学家全面奠基的责任。但就目前中国的科学教育体系而言,这两方面的工作都有待完善。无论是对科学教育的认识与定位,科学教育的体系、内容和方法,还是科学教育的现状与结果都不能令人满意。中国的科学教育需要进行全面而深入的改革。
思想政治素质
2022-01-24 09:03:55
拔尖创新人才培养应更关注过程
中学阶段拔尖创新人才培养重结果、轻过程,背离了培养的基本规律。应该反过来,更注重过程,因为过程是培养能力的,过程是提高素质的,过程要比结果重要得多。
思想政治素质
2022-01-21 10:46:12
青年领袖人才:踩稳脚下七块“砖”
担任清华附中校长以来,我一直有一个想法——希望在这样一所具有悠久历史、深厚文化底蕴和一流大学背景的学校里,培养出一批热血青年。他们除了关心排名、分数和考入什么样的大学之外,还能关心身边的人和事。他们关注社会,关注世界,忧国忧民;他们立志成就大业,立志成为影响未来时代潮流的人,成为未来社会发展的引领者。他们将来不一定能成为领袖,但他们是具有领袖品格和领袖素质的人。我们有责任创造相应的锻炼平台和成长机
思想政治素质
2022-01-20 09:30:11
培养拔尖创新人才的战略思考与设想
创新型国家的核心是创新,一切创新都要依靠人。要提高国家的核心竞争力,建设创新型国家,教育必须培养出一批又一批拔尖创新人才。但长期以来,我们缺乏对拔尖创新人才培养的足够重视,尤其是忽略了中学在拔尖创新人才培养中的奠基作用。
思想政治素质
2022-01-19 09:20:25
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