学校管理_教师成长_班级管理_学科教学_教育理论_师德修养

项目背景

2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，“双减”政策出台对一线班主任提出了全新挑战。为此启教通与华东师范大学出版社联合推出了面向中小学校长、主任、班主任和一线教师的专业教育课程。

作为一线教师

班主任的工作是什么？如何快速进入角色？
如何应对班级各种突发状况和日常管理工作？
如何组建一个可以争先进、出成绩的班集体？
如何摆脱繁琐纷繁的工作困扰？
如何成长为学校教师的中坚力量？

作为学校领导

如何高效搭建校内德育团队？
如何快速培养德育领军人？
如何推动班主任队伍的卓越建设？
如何做好学生管理工作？
......

推荐课程

追寻对的教育方式

共14课时学校管理

教育寄托了我们诸多美好的期待。我们期待，教育可以为人的终身发展奠定坚实的基础，让人实现更大的可能；我们期待，教育可以唤醒人内在的真善美，使人真正成为人；我们期待，教育可以促使每个人更好地发现自己、发展自己、成就自己，成为独立、完整、自由、全面发展的人；我们还期待，教育可以让未来的世界变得更好

华中科技大学出版社

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班级经营（第二版）

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华中科技大学出版社

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高阶思维教学的核心指向

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