预防意外伤害

案例

一天中午，初一男生思齐和同学去操场打篮球。上课铃响了，思齐听到铃响就赶紧往楼上教室跑，同班男生小哲正好从教室里出来去厕所，两个人一个从楼梯向上跑，另一个在走廊里跑，刚好在走廊与楼梯交界处相撞，两人同时摔倒了。思齐没事，站起来去拉小哲。小哲的眼镜被撞飞了，他一阵头晕，然后感觉看不清楚了。老师知道以后，先带小哲去医务室，校医感觉伤势比较严重，通知小哲家长带他去医院。医生诊断为眼眶骨折，由于向下看东西出现重影，必须做手术。小哲做了手术，医生说几个月后才能恢复。

手术后，小哲的家长提出，治疗花了3万元医药费，因为事故发生在学校，并且和思齐有直接关系，希望学校和思齐家进行医药费赔偿。学校认为事故原因是两个孩子在休息时间违纪跑动，校方无过错责任，且学校经费没有学生医药费这项开支，学校为每个学生上了校方责任险，事故要按照保险的规定程序处理。经保险公司认定，校方没有责任，不能赔付。不过校方责任险还有一项无责任附加险，主要是针对低年级学生的，学校可以提出申请，由保险公司根据具体情况进行赔付。思齐的家长认为事故中两个孩子都有过错，因此责任各半。经过协商，最后三方达成协议：学校投保的保险公司赔付了2000元，思齐家赔付了14000元，小哲家自付14000元。

解析

我们的生活中潜伏着各种危险：交通事故、食物中毒、运动伤害、人际矛盾、意外受伤……意外伤害是青少年致伤致死的首要原因，已经严重威胁到当代青少年的健康成长。意外伤害一般是由违法违纪和疏忽大意造成的。本案例中涉及三方：学校、当事人思齐和伤者小哲。判断事故责任的标准是看对方是否有过错，有过错即有责任。

学校应有的责任是保证场地设备的安全，对学生进行安全教育，上课时对学生进行必要的组织保护，事故发生后及时通知家长对学生进行救治。本案例中学校走廊地面平坦没有安全隐患，学校日常进行了靠右慢行的安全教育。事故发生在课间，老师不在场属于正常情况，老师事后及时通知了家长送孩子去医院救治。本案例中学校应有的责任都尽到了，学校没有过错，因此没有责任。

校园中学生众多，学生年纪小，容易发生拥挤碰撞等安全事故。因此学校都有校规校纪，要求学生在校园活动中要安静有序，走廊和楼梯要求轻声慢步、靠右侧行走。这些要求是为了保障学生安全的，学生应该遵守。

家教指导

意外事故是伤害未成年人的主要原因之一。一些大的事故常常源于一些不经意的小事，因此家长要注意对孩子进行安全教育，树立安全意识，了解安全常识，从小事做起，避免意外事故的发生。

1.帮助孩子树立规则意识和安全意识

珍惜生命就要学会生存，学会居安思危，防患于未然，无论是家长还是孩子都要树立安全意识，在日常生活中考虑安全因素。违规是事故之源，预防意外伤害首先要帮助孩子树立规则意识。法律法规和社会道德准则都是为了保障公共秩序和安全的，需要每个人严格遵守。遵守规则才能保证安全、公平、有序、高效的社会秩序。家长要帮助孩子认识到规则是为了保证秩序和大家的利益，自律是自由的前提，约束是为了保证大家的安全。只有理解了规则的重要性和必要性，孩子才会自发地遵守规则。家长要配合学校进行安全教育，孩子如有伤病需要提前告知老师，加强校外监管。

2.家长和孩子要一起学习和掌握必要的安全常识和相关技能

家长和孩子应共同学习居家生活、体育运动、外出游玩时必要的安全措施，在日常生活中熟悉并加以应用。家长要让孩子知道遇到意外事故应该向谁求助、如何求助。要教孩子如何报警或叫救护车，校内或校外受伤时如何处理。

3.意外伤害发生后应先救治，再处理

孩子的健康是第一位的，发生伤害事故后，第一时间要先对孩子进行救治，然后再处理事故的相关事宜。后续处理时，涉及其他当事人或相关单位，可以先了解情况和咨询相关法律后进行协商。协商不成可以走法律程序，报警由公安机关处理，或起诉由法院处理。意外伤害一般都是无心之过，事故各方应该本着积极友好的态度主动沟通，高姿态处理，积极的态度有利于更好地解决问题。不要一听说孩子受伤就不问青红皂白地追究责任、斥责对方，更不要因为孩子受伤就采取过激行为，任何问题都要按照国家的法律规定公平公正地解决。