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教材教法 · 2021-01-14
2020年11月21日至22日,“2020未名语文教育论坛”在北京举办。本届论坛由北京大学教育学院、北京大学中文系、北京大学语文教育研究所共同主办。
教材教法 · 2022-11-19
到底什么样的课才算得上优质课,这似乎成了近年来老师们最为关注的教学问题,仁者见仁智者见智。但在当前新课标的条件下,一堂课的优劣,可以用4个策略加以判断。
教材教法 · 2021-07-22
教学方法包括教师教的方法和学生学的方法两大方面,是教授方法与学习的统一。作为数学教师,应当对主要的一些数学教学方法有一个全面、系统的了解,下面我们一起看看有什么数学教学方法。
教材教法 · 2021-07-22
“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,新版生物课本里,一首唐诗将“能量转换”的意境展示得淋漓尽致;地理课本,清代黄叔璥的著作《台海使槎录》中,关于台湾海峡两岸风向差异的描写,成了“大气运动”的开篇;非物质文化遗产京剧和剪纸、中国传统节日、中国
教材教法 · 2021-07-22
新华社北京8月31日电9月1日出版的第17期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。
教材教法 · 2021-07-22
12月24日上午,教育部召开教育2020“收官”系列第七场新闻发布会,教育部教材局一级巡视员教育部教材局一级巡视员申继亮在回答记者提问时,介绍了三科教材的使用情况。
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