2022年中考化学复习专题：微粒构成物质（三）

下列事实用化学观点解释正确的是 （　　）

燃油汽车发动机排出的气体中含有CO和NO等，安装催化转化器可减少这些有害气体的排放。CO和NO在经过催化转化器时相互反应，示意图如图所示。下列说法正确的是（　　）

下列物质，由原子直接构成的是（　　）

如图是五种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是（　　）

科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。结合图示，有关砷的说法正确的是（　　）

A．属于金属元素B．中子数为33

C．原子质量为74.92gD．表示原子核及核电荷数

为减少汽车尾气污染，目前汽车尾气处理系统中均安装了催化转化器，在催化转换器中，尾气中的有毒气体CO和NO被吸附在催化剂表面发生反应，生成无毒气体CO ₂和N ₂后，又从催化剂表面脱离，其过程如图所示。符合上述反应过程的顺序是（　　）

宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释不正确的是（　　）

模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。工业上制硝酸的主要反应之一是氨的催化氧化，该反应的微观示意图如图。下列说法正确的是（　　）

乙烯产量是衡量一个国家或地区石油化工发展水平的标志。乙烯具有广泛用途，如可以合成装食品用的聚乙烯塑料袋，也可以发生如图所示的反应合成乙醇。则下列说法正确的是（　　）

A．酒精灯失火时用湿毛巾盖灭是利用了降低着火点的原理

B．聚乙烯塑料属于有机高分子材料

C．如图所示说明了分子在化学变化中不可分

D．据图所示可知，乙醇分子中碳元素、氢元素、氧元素质量比为2：6：1

如图是某化学反应的微观过程，下列说法正确的是（　　）

A．该反应中涉及三种氧化物

B．生成丙和丁的分子个数比2：3

C．反应前后有两种元素化合价发生改变

D．化学反应前后分子的数目不变

请根据如图回答下列问题。

（1）图中a＝　 　。

（2）碳的相对原子质量为 　 　。

（3）硅原子核外有 　 　个电子层。

（4）碳元素和硅元素的化学性质 　 　。（填“相似”或“不相似”）

"宏观辨识与微观探析"是化学的核心素养之一。

（1）核废水中含有大量具有放射性的氘，排放到海洋中会造成严重的污染。氘是氢元素的一种原子，含有1个中子。如图1是氢元素在元素周期表中的部分信息和原子结构示意图，氘的质子数是 　 　，氢元素位于元素周期表中的第 　 　周期。

（2）如图2是某个化学反应的微观模拟示意图。请根据图中的信息回答：

①反应前后，没有发生变化的微粒是 　    　（填微粒符号）。

②该反应的化学方程式为 　               　，属于 　         　（填基本反应类型）。

在宏观、微观与符号之间建立联系是化学学科的特点。天然气是广泛使用的燃料，其主要成分还可能发生的化学反应微观示意图如图：

（1）写出乙物质的化学式 　    　。

（2）请写出工业上用丙物质从赤铁矿中冶炼铁的反应化学方程式 　                    　。

根据如图所示，回答下列问题：

（1）硫原子的质子数为 　 　；

（2）硫原子属于 　 　（选填“金属”“非金属”或“稀有气体”）元素；

（3）硫原子在化学反应中容易 　 　（选填“得到”或“失去”）电子。

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）构成氧气的粒子是 　   　 （填“氧原子”或“氧分子”）。

（2）如图是钠、镁、氯、溴四种原子的结构示意图。

①镁原子的结构示意图中x的数值为 　   　。

②溴原子在化学反应中容易 　   　电子（填“得到”或“失去”）；溴化钠是由钠元素和溴元素组成的化合物，溴化钠的化学式为 　   　。

（3）如图为某化学反应的微观示意图。

根据图示写出反应的化学方程式 　                  　。

"宏微结合"是化学学科核心素养之一。某物质在点燃的条件下发生反应，生成物和反应物共四种，它们的微观示意图和反应前后的质量如表所示。

（1）由 构成的物质中， 所代表的元素的化合价为 　 　。

（2）表中的四种物质，属于有机物的是 　 　（填化学式）。

（3）上述反应的化学方程式为 　                            　。

（4）某同学在计算反应物和生成物之间的质量关系时，可得出x+y＝ 　 　。

被称为“杂交水稻之父”的中国科学院院士袁隆平先生于2021年5月去世。他为解决世界粮食问题做出了卓越的贡献，他的逝世是中国乃至世界的重大损失。

（1）稻谷被加工成大米。从营养角度考虑，大米能给人类提供的主要营养素为 　 　（填序号）。

A．蛋白质

B．糖类

C．油脂

D．无机盐

（2）李明在水稻生长过程中发现部分水稻有叶片发黄和倒伏现象，他需要及时施加的一种肥料是 　 　（填序号）。

A．KCl

B．NH₄NO₃

C．KNO₃

D．NH₄H₂PO₄

（3）化肥对粮食的增产有着非常重要的作用，其中氮肥是种植水稻过程中常用的肥料。生产氮肥往往要先制取氨气，如图是在密闭容器中进行反应制得氨气的微观示意图，根据示意图写出该反应的化学方程式 　                 　。

（4）李明在使用NH₄HCO₃肥料时，闻到了刺激性的气味，原因是 　          　（用微粒的观点解释）。该肥料包装袋的主要成分是聚氯乙烯塑料，该包装袋属于 　　材料；该包装袋随意丢弃会带来的环境问题是 　       　（答案合理即可）。

用所学化学知识，按要求完成下列问题。

（1）请用合适的化学用语填空：

①2个氦原子 　 　。

②+7价氯的氧化物 　   　。

③酸溶液中的阳离子 　   　。

（2）表示 　 　（填“金属”或“非金属”）原子，其构成的单质可用于制炊具，主要利用单质的 　   　性。

（3）当今，中国力量震撼全球，港珠澳大桥的落成举世瞩目，其主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥。“钢”属于下列材料中的 　 　（填字母序号）。

A.复合材料

B.合成材料

C.金属材料

D.纳米材料

我国力争在2060年前实现"碳中和"（二氧化碳的排放与吸收平衡，实现"零排放"），保护环境。实现"碳中和"通常可采取如下措施：

（1）碳减排：使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼（B）可与物质X反应制取氢气，化学方程式为：2B+6X 2B（OH） ₃+3H ₂↑，则X的化学式为 　 　，B（OH） ₃中B的化合价为 　　。

（2）碳"捕捉"与封存：碳"捕捉"可用氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳，该反应的化学方程式为 　             　。

（3）碳转化：一定条件下，可将二氧化碳在催化剂表面转化成某种有机清洁燃料，其反应原理如图所示，该反应的化学方程式为 　 　。

Ⅰ.建立"宏观﹣微观"之间的联系，是化学学习的重要方法。根据图示回答下列问题：

（1）硒元素被科学家称为"抗癌之王"，科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。图一是硒元素的相关信息：硒原子在化学变化中易 　 　电子（填"得到"或"失去"）。硒元素的相对原子质量是 　   　。

（2）由图二可知：在元素周期表中，钠、镁、铝元素位于同一周期，是因为它们具有相同的 　    　。

（3）科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛（HCHO）。请根据图三写出反应的化学方程式 　        　。

Ⅱ.人们在实验研究中总结出常见金属的活动性顺序：

（4）请在表中 内填写对应的元素符号 　 　。

（5）Mg、Sn、Pb、Cu、Ag五种金属，能与稀盐酸（或稀硫酸）发生置换反应的金属有

种。

氕、氘、氚是氢的三种同位素原子，它们的原子结构模型如图所示，相关信息如表。试回答

（1）原子结构模型中的“⊗”表示的粒子是 　   　。

（2）超重水有一定的放射性。一个超重水分子由两个原子和一个氧原子构成，其化学式可表示为T₂O，T₂O中T的化合价为 　 　。

（3）重水是由氘和氧组成的化合物，化学式可表示为D₂O，重水和普通水化学性质相似。在海水中重水的质量约占0.02%，则100吨海水中所含氘的质量是多少？

化学是一门以实验为基础的科学。以下为初中化学常见实验，按要求回答问题。

（1）图A木条放在蜡烛火焰上片刻后 　    　（填序号）处炭化程度最大。

（2）图B发现酚酞溶液变红，说明分子的性质是 　 　。

A.分子很小

B.分子在不断运动

C.分子之间有间隙

（3）图C红磷燃烧的化学方程式为 　    ，实验结束后，吸入左瓶的水量明显小于左瓶空气体积的 $\frac{1}{5}$ ，可能原因是 　    　（填序号）。

A.红磷过量

B.气密性不好

C.燃烧完成后未冷却到室温打开止水夹

（4）图D气体是实验室制取的CO ₂，发现干石蕊纸花变红，可能原因是 　            　（写一条即可）。

阅读下列短文，回答问题。

红色经典影片《闪闪的红星》中有一段儿童团员潘冬子给红军送盐的故事。冬子开始把食盐装在竹筒中，打算扮作上山砍柴的人将食盐送给红军。途中发现敌人盘查严格，冬子急中生智跑到河边，把竹筒里的食盐全部溶成盐水，再用棉袄吸收，最终顺利地将食盐送给了红军。

（1）从微观角度分析，氯化钠是由 　   　（填“分子”“原子”或“离子”）构成；从元素角度分析，氯化钠溶液中+1价的元素有 　    　（填元素符号）。

（2）从盐水中重新得到食盐固体，需进行操作的名称是 　    　。

（3）氯化钠的溶解度曲线如图。假设冬子的竹筒中有358g氯化钠，10℃时最少需用 　　g水溶解。

（4）氯化钠在生活中的用途有 　    　（写出1点即可）。

天然气（主要成分为CH₄）作为清洁能源，正逐步走进城乡居民生活。

（1）“西气东输”工程利于国家能源和产业结构调整，极大改善了沿线居民生活质量。

①为防止传输天然气的钢管被腐蚀，可采取的措施有 　    　（写出一种）。

②CH₄完全燃烧的化学方程式是 　         　，该过程 　 　（填“释放”或“吸收”）能量。

③天然气的使用可有效减少酸雨形成。下列现象与酸雨有关的是 　 　。

A.石刻文物被腐蚀

B.全球海平面上升

（2）工业上以CH₄为原料生产H₂，制取原理如图所示：

已知变换塔、洗涤塔发生的主要反应依次是：CO+H₂OCO₂+H₂，CO₂+H₂O═H₂CO₃。

①“转化炉”中有H₂产生，参加反应的CH₄与H₂O的质量比＝　 　。

②“洗涤塔”中气体从塔底通入，水从塔顶喷淋。这样操作的优点是 　     　。

③若有32g CH₄参与反应（假设各步反应都完全转化），理论上可制得 　 　g H₂。

（3）我国是世界上首个成功试采海域可燃冰的国家。可燃冰是CH₄被H₂O分子形成的笼包裹，在海底低温和高压作用下形成的结晶物质。

①可燃冰样品常存放于液氮储存罐中，其原因是 　                    　。

②可燃冰有多种结构，某H型可燃冰的化学式为CH₄•9H₂O，分析其结构发现：平均34个H₂O分子构成6个笼，每个笼只容纳一个CH₄或H₂O分子。这6个笼内容纳的CH₄与H₂O分子个数比是 　   　（填最小整数比）。

焰火中的化学

五光十色的焰火让人叹为观止。焰火中的白光主要是由金属镁燃烧产生。如图是有关微粒的结构示意图，请回答下列问题：

（1）燃烧前

图中属于原子的有（填序号） 　    　，属于阴离子的有（填序号） 　    　。氧原子（填"能"或"不能"） 　    　直接构成物质。保持金属镁化学性质的微粒是（填符号） 　    　。

（2）燃烧中

在空气中点燃镁条，镁主要跟氧气反应，还能跟氮气反应生成少量氮化镁（氮元素显﹣3价）。

①镁跟氧气反应的微观实质是 　     。镁跟氮气反应的化学方程式为 　           ，所属基本反应类型为 　       。

②焰火中燃烧金属镁是为了把 　 　能转化为 　 　能。

（3）燃烧后

氧化镁能跟盐酸反应生成氯化镁。要把氯化镁中的镁元素重新分配到其它物质中，从化学变化中镁元素化合价是否改变的角度，反应可分为两类，请举例说明（用化学方程式表示） 　         　和 　       　。但无论化学反应多么复杂，从宏观看 　    　不会消失，从微观看 　    　不会消失。

高纯CO可用于半导体领域某些芯片的刻蚀，利用甲酸（HCOOH）制取高纯CO的主要流程如图：

（1）甲酸中碳元素和氧元素的质量比为 　     　。

（2）反应塔中甲酸分解的微现示意图如图，在方框中补全另一种产物的微粒图示 　　。

（3）反应塔中发生副反应产生微量CO₂。洗涤器中加入NaOH溶液的目的是中和未反应的甲酸蒸气，并除去CO₂，NaOH与CO₂反应的化学方程式为 　               　。

“嫦娥五号”月球采样返回，“天问一号”成功抵达火星，标志着我国航天事业取得突破性进展。

（1）月壤含CaAl₂Si₂O₈以及可作为核聚变燃料的氦﹣3等物质。

①CaAl₂Si₂O₈中，Si、O两种元素的质量比为 　     　。

②如图为氦元素在元素周期表中的部分信息。氦﹣3原子的质子数与中子数之和为3，则其中子数为    　，核外电子数为    　。

（2）着陆器上的仪器可探测水。若月球上存在大量的水，可利用光催化分解水技术得到氧气，对人类在月球上活动意义重大，该反应的化学方程式为 　                　。

（3）火星拥有丰富的金属矿物和二氧化碳等资源。火星低层大气的主要成分如下表。

①为鉴别一瓶模拟“火星低层大气”组成的气体和一瓶空气，可采用的化学方法是 　                      　。

②若为满足人类未来在火星上生活，下列研究设想不合理的是 　     　。

A.将CO₂转化为O₂，提高O₂含量

B.将CO₂分解转化为N₂，提高N₂含量

C.寻找水的存在和开发水循环技术

D.利用火星上的金属矿物冶炼金属

（1）如图1中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

①C粒子的符号为 　   　。

②图A、B、C、D共表示 　   　种元素，由A、C两种元素组成的化合物的化学式为 　    　。

③D中x＝　   　。

（2）二氧化碳会引起温室效应。某纳米纤维化剂可将二氧化碳转化为液体燃料甲醇（CH₃OH），其微观示意图如图2（图中的微粒恰好完全反应）。

①该反应中涉及到的单质的化学式为 　   　。

②写出该化学反应方程式：　                     　。

单质硫、硫化氢燃烧时会生成同种有毒的气体。请回答下列问题。

（1）如图是硫原子的结构示意图，其中x＝　 　，在化学反应中该原子容易 　 　（“得到”或“失去”）电子。

（2）硫化氢在空气中燃烧的微观示意图如图：

①硫化氢中硫元素的化合价是 　 　。

②生成的有毒气体中各元素的质量比为 　              　。

③写出上述反应的化学方程式 　                    　。

在宏观一微观一符号之间建立联系，是化学学科独特的研究方法。

（1）图1和图2分别代表碳的两种单质，图2代表的物质是 　 　（写物质名称），它们的性质存在着明显差异，原因是构成它们的原子 　 　不同。

（2）从微观角度分析，图3中过程①表示 　              　的过程，写出图3发生反应的化学方程式 　                  　。

根据下列粒子结构示意图和部分元素周期表信息回答问题：

（1）图1中A是镓元素的原子结构示意图，其中X的值为 　 　；

（2）图1中B是某元素的原子结构示意图，找出该元素在图2中的位置：　 　 （填序号）；

（3）镓元素广泛应用于第三代半导体材料中，它的化学性质与图2中（填序号） 　　位置的元素相似。

化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。

（1）杂交水稻之父袁隆平说“人就像一粒种子，要做一粒好的种子”、水稻种子的主要成分为淀粉，淀粉属于　 　营养物质。

A.蛋白质

B.糖类

C.油脂

D.维生素

（2）碱性甲烷燃料电池具有低污染、高效率等特点，是一种很有前途的能源利用方式。

①电池总反应方程式为CH₄+2O₂+2KOH═K₂CO₃+3X，则X的化学式为 　 　。

②K₂CO₃属于 　 　类化合物（填物质类别），其中碳元素化合价为 　 　。

（3）4500L氧气可加压装入容积为30L钢瓶中，其原因是 　             　（从微观角度解）。

（4）在农业生产中，改良酸性土壤（硫酸型酸雨所致），通常加入 　    　，以中和其酸性，反应的化学方程式为 　           　，该反应属于 　       　（填基本反应类型）。

氯化钠是生产、生活中的一种重要化合物，应用很广泛。

Ⅰ.图甲和图乙分别是钠原子和氯原子的原子结构示意图。

（1）图甲中的x＝　 　。

（2）金属钠与氯气反应时，由图乙的结构可知，氯原子容易得到钠失去的1个电子，从而形成最外层有 　 　个电子的相对稳定的氯离子，氯离子用化学符号表示为 　 　。

Ⅱ.如表是氯化钠在不同温度下的溶解度数据。

（1）30℃时，将10g氯化钠加入到50g水中，充分搅拌后，所得到的氯化钠溶液属于

　    　（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（2）医用盐水（溶质为NaCl）的溶质质量分数为0.9%，现有200mL该盐水（假定该溶液的密度为1g/mL），其中含NaCl的质量为 　 　g。

（3）学生化学实验活动之一：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，该实验需要的仪器有药匙、托盘天平、玻璃棒、胶头滴管、　    　（从下列图中选择写出名称）。

Ⅲ.工业上常用电解饱和食盐水的方法来制取氢氧化钠、氯气和氢气，其化学反应方程式可表示为：xNaCl+yH₂OzNaOH+wH₂+vCl₂↑，若w＝v＝1，那么x＝y＝z＝

　 　（填数字）。

2021年5月15日，中国“天问一号”探测器成功着陆火星，它应用的新型镁锂合金材料是由西安四方超轻材料有限公司自主研发。回答下列问题：

（1）镁锂合金硬度比其纯金属的硬度 　 　（填“大”或“小”）。

（2）

图1为镁在元素周期表中的部分信息，则镁的相对原子质量为 　   　。

图2为几种粒子的结构示意图，其中属于同种元素的是 　   　（填序号），与镁元素化学性质相似的是 　 　（填序号）。

（3）锂原子（Li）在反应中易失去1个电子形成锂离子，写出锂离子的符号：　 　。

氧气支持生命活动，也是一种重要的化工原料。

（1）实验室用如图所示的装置制取少量氧气。

①仪器a、仪器b的名称分别是 　 　、　 　。

②锥形瓶内发生反应的化学方程式是 　                     　。

（2）工业上有多种制取氧气的方法，如：

方法一：在低温、加压条件下，将空气液化。然后将温度升高至﹣196℃～﹣183℃之间，使液态氮气先蒸发，剩余液态氧气储存于钢瓶里。

方法二：利用电解水的方法制取氧气，将得到的氧气干燥。在低温，加压条件下，使之转化为液态，储存于钢瓶里。

①从构成物质的微粒视角分析，在方法一空气液化过程中，主要改变的是 　      　。

②某工厂用方法二制取氧气，发现氧气的产量略小于理论值，且所得氧气中有淡淡的鱼腥气味。从元素守恒角度分析，该鱼腥气味的气体是 　 　（填化学式或名称）。

（3）氢气和氧气在Pd基催化剂表面可反应生成H₂O₂，其微观示意图如图：

“解离”时，结构被破坏的分子是 　 　（填化学式）。

（4）为探究双氧水的分解，进行以下两个实验：

①氯化物对双氧水分解的影响。

反应条件：6.0mL 30%双氧水，0.1g氯化物，室温；实验时间：1.5h。

实验数据如表所示：

由上表可知，双氧水保存时应绝对避免引入的离子是 　 　（写离子符号）。

②pH对双氧水分解的影响。

反应条件：6.0mL 30%双氧水，60℃；

用NaOH溶液调pH；实验时间：1.5h。

实验结果如图所示：

由图可知，pH为 　 　（填数字）时，双氧水的分解率最高。

（5）用双氧水可制得“鱼浮灵”“钙多宝”。

①“鱼浮灵”主要成分是2Na₂CO₃•3H₂O₂，可迅速增加水体含氧量，其原因是 　                   　。

②“钙多宝”主要成分是CaO₂，常温下能与水反应生成氢氧化钙和氧气。长时间存放的过氧化钙中含有主要杂质是 　   　（填化学式）、Ca（OH）₂。