阅读下面的文章，完成问题。

善的回音壁

       善，穿越古今，绵延千年，在你我心田，矗立成一面亘古的回音……

一

       老大的双胞胎儿子都考上了大学，光学费就一万多元。老大东跑西颠，跑细了腿儿，也没把钱凑够。为这事，老大吃不香，睡不安，愁起满嘴的燎泡。

       媳妇说：“该借的都借了。实在不行，你跟老二张个口吧!”

       老大一听，咧了嘴：“去年，老二盖鸡场鸭场，跟咱借两千元，可咱连百十元都没借给他。这个时候找他，我咋张得开口？”

“那……咱儿子的大学就不上了？”媳妇担心问道。老大点支烟，狠狠地抽几口，烟雾缭绕，罩着老大那张愁苦的脸。

       这时，有人敲门。老大开门一看，竟是老二。老二左手一只鸡，右手一只鸭，风尘仆仆地站在门口，说：“俩侄子考上了大学，担心哥凑不够学费，就给哥送来三千元……

       说着，老二从口袋里掏出厚厚一沓钱，放在面前的桌子上。老大羞愧难当，一张脸涨成了红高粱。

       老大说：“老二，哥对不起……去年你盖鸡场鸭场，跟哥借两千元钱，可我……”

       老二摆摆手说：“哥的家庭我知道，嫂子有病，俩侄儿要上学，你打工也挣不了几个钱。再说，你去年不是还借给我五百元吗？”

“五百元？”老大一头雾水。

“对呀，”老二说，“哥，你忘了吗？那五百元，是你托娘捎给我的啊!”

         老大终于明白，不禁跪倒在娘的遗像前，发出一声内心的呼喊：“娘啊——”

二

       节日期间，在由杭州开往成都的列车上，旅客严重超员。

       一个靠窗坐着的老大爷正跟邻座的人分享他的幸运经历，原来，他是到上饶的，买的是无座票，上车后抱着侥幸心理事先占了个好座，没想到直到开车也没人上来。

       紧靠老大爷座椅的通道中挤着好几个人，其中有一位瘦弱的姑娘，看上去不到20岁的样子，被来往穿行的旅客挤得东倒西歪。

       看着这情景，老大爷关切地问：“闺女，这么站着遭罪，你要像我一样早点儿上车来找个座。到哪儿下啊？”

“我没事的，爷爷，我到荆门。”

“那得明天下午才到呢，这么远一直站着可怎么办？”老大爷摇着头表示担忧。

       过了一会儿，老大爷又转过脸和蔼地说：“闺女，等我下了之后你就过来坐这里。”

“嗯，好的，谢谢您啦。”姑娘甜甜地应了一声。

       列车员开始检姑娘的票，奇怪地问：“你不是有座吗？怎么不坐？”

       姑娘微笑着悄悄向老大爷的方向努努嘴：“70多岁的老人家了，一直站着会吃不消的。让他知道了，他就该坐不踏实了。”

       列车员回头瞅了瞅睡着的老大爷，小声说：“跟我去餐车吧，我帮你找个座。”

       跟前的几个人听到了，赞叹着给姑娘让出了一条道。

三

       一辆轿车从度假村出来后，在乡村的泥道上抛锚了，一身名牌的车主焦急地对围观的人喊着：“谁愿意帮我爬进车底锁一下螺丝啊？”

       原来车子的油管出了问题，漏出来的油已经流到地面，而那里离最近的加油站有上百公里，难怪他急得像热锅上的蚂蚁。

       他身旁的女子鼓惑道：“重赏之下，必有勇夫!”于是他赶紧掏出一张大钞：“谁帮我锁紧，这钱就是他的了。”

       围观的人群里有个小伙子动了一下，却被他的同伴拉住说：“别相信有钱人的话!”

       这时只见一个小孩子走了过去，说：“我来吧!”

       操作很简单，小孩在那人的指挥下不到一分钟就锁好了螺丝。爬出来后他就用期待的眼神看着那人，男人刚想把钞票递给小孩，却被女人呵斥：“你还真打算给他啊？给他一点零钱就好了!”

       于是男人从女人手里接过零钱后递给小孩，小孩摇了摇头。

       听见人群中的嘘声，男人只好拿出大钞，小孩子竟然还是摇头，男人有些生气了：“你嫌少？再嫌，钱都不给你了。”

“不，我没有嫌少，我们老师说，帮助人时不要报酬的!”

       男人很纳闷：“那你怎么还不走？

       小孩说：“我在等你跟我说谢谢。”

（摘自2020年《情感读本》，有改动）

（1）概括三则故事的情节内容，填写下表。

内容	故事一	故事二	故事三
主要矛盾冲突	老大想找老二借钱却担心借不到	②	车主悬赏修车却无人响应
化解人	①	列车员	小孩

（2）请从描写角度赏析“故事一”中画横线的句子。

         老大点支烟，狠狠地抽几口，烟雾缭绕，罩着老大那张愁苦的脸。

（3）故事三的结尾有何妙处？

（4）标题“善的回音壁”的含义是什么？请你结合文中的三个故事，参考下面的链接材料，谈谈我们应该如何弘扬与践行“善”的美德。

【链接材料】在《核心价值指标体系》中关于“品德修养”指标内涵的解读为：社会主义核心价值观需从个人、家庭、社会和国家层面培养与践行，弘扬大爱大德大情怀。遵守社会公德和职业道德，崇尚家庭美德，培育个人品德。理性面对当代社会经济、文化、科技、环境等方面的伦理问题与伦理冲突，自尊自信，意志坚强。