一、不要再做新题
有的学生热衷于做新卷子,认为新卷子有新鲜感,一套套的刷题,缺乏对已做题目的反思和总结,这样是不可取的。题目是做不完的,新题一直都在,而且到这个时候,除了考场上发挥超常/失常以及考题特别怪异等因素外,能考多少分基本上是定型的了,所以再多做卷子、频繁刷题意义不大。学校可能会安排统一的模考和模拟训练,按照要求完成即可,不需要再自我加压。
二、重点查缺补漏
有的学生热衷于做新卷子,认为新卷子有新鲜感,一套套的刷题,缺乏对已做题目的反思和总结,这样是不可取的。题目是做不完的,新题一直都在,而且到这个时候,除了考场上发挥超常/失常以及考题特别怪异等因素外,能考多少分基本上是定型的了,所以再多做卷子、频繁刷题意义不大。学校可能会安排统一的模考和模拟训练,按照要求完成即可,不需要再自我加压。
三、用好最后几个月的模拟卷
有的读者可能会问:“我高三那么多试卷,看哪些呀。”如果感觉看不完了,不要眉毛胡子一把抓,就重点看最近2—3个月的模考试卷,如果之后还有精力,再往前看。因为最近的模考卷不仅在考试流程上和高考相近,在题型结构上也和高考是吻合的,因此,应当尽量抓住近期的试卷,尤其是理科科目,将明显不在自己认知能力范围内的题目舍去,然后开始看错题即可。
四、循序渐进
高考确实很重要,但是每个人有每个人的能力和水平,所以发挥出自己最高水平即可,千万不要焦头烂额,觉得不会的内容太多,肯定考不好。事实上就算你班的第一名,他也认为自己不会的很多。高考比的不仅是智力、知识,也比心态,这个时候谁能稳住心神,最后的成绩肯定差不了。错题一点点看,知识一点点复盘,有舍有得,达到最佳状态,考试肯定没有问题。
五、各科备考篇
语文
1整理课堂笔记
可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。课堂笔记体现出来的是课堂上老师强调的重点,是一些核心知识点的内容。对于语文的科目,往往复习起来会不知道从何处下手,那么看笔记就是一个比较不错的方法,能够快速地抓住复习的重点。
2整理试卷
整理老师发下的复习试卷,理解其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷做。提前对可能考查到的题型、知识点,有一个大致的了解。这样,也可以避免在考场上过于紧张。
3熟背课文
在理解的基础上进行记忆。课本中要求背诵的古诗、文言文、课文等,一定要背熟背透,对于常考的词句,要尝试默写。(时间允许的话,最好是整篇默写。)
4作文方面
作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。同时,也可以看一些积累素材的作文书,提前准备好可能考查到的一些素材。
数学
1整理公式
数学的内容更加灵活一些,不需要去背诵,只是会应用就可以了。首先可以把,这段时间学习到的公式整理一下,对于知识点有大概的了解。考试也是针对这些知识点进行出题考查的,了解了这些公式,才能更加快速、精确地答题。
2复习错题
这个是数学科目复习的重点,拿出自己的错题本,可以把自己错的题再做一遍,重新巩固自己所学的知识点。并且,达到能够解这一类型的题目,避免在期中考试中再犯相同的错误。错题本重在理解。
3多做练习
数学考查的还是同学们运用的能力。平常多刷题,能够提高自己的做题速度,并且可以见到更多不同题型的考查方法,能够真正地提高自己的数学成绩。“题海战术”虽然古老,但是一直很好用!
英语
1背单词
说起来英语复习,大家第一个想到的可能就是背单词。不过,对于单词的复习,不建议大家用太多的时间,只利用一些课间、饭后的零碎时间进行复习就可以了。单词是需要长期坚持积累的,临时抱佛脚的效果不大。(不过,距离期中考还有一段时间,同学们从现在开始慢慢复习,还是可以积累的。)建议单词不要单独记忆,可以放到文章中,背诵短篇文章不仅仅有助于单词的理解,还有语法,句型的记忆。
2理解课文
期中考试还是会以课本的考查为主,不管是考查单词、语法、句子,其实都是针对课文来考查的,只要你把课文真正的理解了,那么期中考试自然不在话下。
其次,你还需要把课堂上老师重点解释的句子,进行默写。同时,把句子中包含的语法、短语词组、重点单词,单独列出来,进行复习。把这些词组背下来,语法能够灵活运用,一些重点句子可以翻译下来。(汉译英、英译汉)
3多做一些阅读理解
在考前要多做一些阅读理解,同时给自己规定好时间,要看自己在规定时间做题的正确率。这样能更好地培养你的做题速度。
物理
要把学过的知识点重新筛查、梳理一遍,包括课本中的基本概念、基本原理和规律,找出自己的薄弱点做重点复习。
学生对于基本模型也要认真复习,如传送带模型、板块模型、弹簧模型等要结合具体的例题分析各个模型是否清晰,检查自己是否已经真正掌握了这些知识。对于实验部分,大家也要认真对待。考试前,要把一些典型实验的原理、实验仪器、实验误差以及数据分析等总结一遍,做到心里有数。
化学
作为一门以实验为基础的学科,最关键的点在于熟悉实验操作,掌握基本原理。将涉及到大部分基本实验操作以及化学常用基本概念、基本理论,如化学计量数、物质分离的实验、氧化还原反应和离子反应、常见主族元素及其化合物等,都是未来学习的重要基础。
生物
生物是以研究生命活动规律为主的学科,相对偏文科性质一些。在掌握基本规律的同时,需要理解记忆的内容相对较多,要学会构建适合自己的知识体系,从课本出发,将所有知识点进行归类总结,如物质的检验方法、生命的物质基础、代谢的方式等。
政治
政治是一门极具教育意义的学科,在学习课本基本知识点的同时,多了解重要时事,从基础入手,理清课本内容层次,抓住线索,清晰了解知识的发展脉络,划出关键词,突出核心知识点,简要概括,把课本由厚变薄,最后通过读书笔记,将所学内容消化吸收变成自己的知识。
历史
历史是一门基础人文学科,它就像一面镜子,使我们从历史的角度去了解人与社会之间的关系。历史都是以时间先后顺序为主线的,从所发生的关键时间入手,不断丰富需要掌握的内容,将所有知识点串联起来,定期复习巩固,让心中的知识树不断成长壮大。
地理
地理是一门理论性和实践性都很强的综合性学科,可以分为自然地理、世界地理和人文地理。
对于自然地理,掌握书上的基本知识点是前提,在此基础上进行适当的练习。世界地理主要是培养识图记图的能力,联系人文地理相关内容,将尽量多的知识点与地图相关联,以培养一定的理科思维模式。