浙江省东阳市城区九年级4月模拟考试化学试卷

我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2．5检测指标。PM2．5是指2．5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大。下列措施对PM2．5的治理起不到积极作用的是

下列实验操作正确的是(    )

下列关于二甲醚（C₂H₆O）的说法错误的是（   ）

通过对化学知识的学习我们知道：酸性溶液对橡胶制品具有较强的腐蚀作用，而碱性溶液对玻璃制品也有一定的腐蚀性。据此你觉得下列试剂的存放方法正确的是（   ）

如图所示，香烟的烟气中含有很多种有害物质，
除尼古丁、焦油、二氧化碳外，还含有一种能与人体
血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体是（   ）

“生活处处有科学”。下列生活中出现的现象与科学知识对应正确的是（     ）

有一包白色固体，可能含有Na₂SO₄、Na₂CO₃、BaCl₂、NaOH中的一种或几种。取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后，向该白色沉淀中滴加足量盐酸，沉淀部分溶解并有气泡产生。由此推断白色固体中

为了探究“水的净化”过程，某化学实验小组从河中取了水样，观察到： A．水样呈黄色，有异味 ，浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，除去水样中的颜色和异味，该过程属于______变化（填“物理”或“化学”）。
（2）漂白粉可用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)₂]。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)₂+X+H₂O═CaCO₃↓+2HClO，则X的化学式为______________。

空气中CO₂浓度的持续走高引起人们的高度重视．一些科学家认为，人类不仅要努力减少CO₂的排放，还要尽快想办法清除空气中过多的CO₂．为此，他们设想了一系列“捕捉”CO₂的方法．一些科学家利用NaOH溶液的喷淋“捕捉”空气中的CO₂，如图2所示．

（1）NaOH的溶液喷成雾状是为了                           
（2）该方法中，涉及的物质属于碱的是                            （填化学式）

在高温下炽热的炭能与水蒸气反应生成混合气体。为了检验该混合气体的成分，兴趣小组的同学利用如下图所示装置进行实验，请你一起参与完成。
（1）为了检验该混合气体中是否含有CO气体，请从图中四个装置中选出合适的装置，选出的装置连接顺序（用装置编号表示，装置不重复使用。）：混合气体→                    
（2）通过实验证明了混合气体中存在CO气体。请写出证明CO气体存在的现象是            

同学们发现NaOH溶液与NaHCO₃溶液混合后无明显现象，产生疑问：两种物质是否发生了化学反应？在老师的帮助下，他们通过以下探究过程证明NaHCO₃溶液与NaOH溶液发生了反应。
（1）实验准备
①查阅资料：NaHCO₃+NaOH=====Na₂CO₃+H₂O
②用一定溶质的质量分数的NaHCO₃、NaOH和Na₂CO₃三种溶液进行如下实验，为设计实验方案提供参考。

表中的现象Ⅱ为_________
（2）实验过程
【实验1】证明反应生成了Na₂CO₃
同学们选用上表实验中的药品，设计了如图所示实验，先在NaHCO₃溶液中加入A溶液，无明显现象，再滴加NaOH溶液，溶液变浑浊，则A溶液是__________。
有同学提出这个实验不足以证明有Na₂CO₃生成，其理由是_________。

【实验2】证明反应后NaHCO₃不存在
同学们参考上表中的实验，又设计了一个实验，虽然没有观察到明显的实验现象，但可以证明反应发生了，该实验方案是________。

氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物，科学兴趣小组的同学对该粉末中单质铜的含量进行测定。三组同学各取10克粉末样品置于烧杯中，然后加入不同质量的同浓度的稀硫酸（铜不溶于稀硫酸，氧化铜与稀硫酸反应生成溶于水的硫酸铜和水），充分反应后，对烧杯中剩余固体进行称量。实验数据记录如下：

（1）分析表中数据可知，第2组实验中的剩余固体是            。（写出物质名称）
（2）样品中单质铜的质量分数为           。
（3）加入的稀硫酸溶质质量分数是多少？（写出计算过程）