黑龙江哈尔滨平房区初中毕业调研测试（一）化学试卷

2014年哈尔滨继续执行“南拓”战略，建设哈南新城，在建设哈南的过程中,下列说法错误的是…………………………………………………………………（    ）

下列物质的应用正确的是…………………………………………………………（　　 ）

下列结构示意图表示元素周期表中位于同一横行且都不显电性的粒子是……(      )

下列描述是化学变化的是………………………………………………………… (     )

 

下列现象描述正确且完整的是……………………………………………………（　　 ）

下列关于人体健康的叙述正确的是………………………………………………(      )

下列应用或相应原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是………(      )

A．工业上大量制取氧气 2KClO32KCl+3O2分解反应

B．比较铁和铜的金属活动性3CuCl2+2Fe3Cu +2FeCl3 置换反应

C．铁丝在氧气中燃烧 3Fe+2O 2Fe3O4化合反应

D．小苏打治疗胃酸过多 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑复分解反应

2014年央视“3．15”晚会曝光市场上一些橡皮、涂改液里的甲苯（化学式：C₇H₈）超标34倍，甲苯低毒，有麻醉性和刺激性，如果在密闭空间里大量吸入，会造成急性中毒，甚至会致癌。下列有关甲苯的说法正确的是………………………………………(      )

在日常生活中下列做法错误的是…………………………………………………(      )

下列事实用微粒的知识解释正确的是……………………………………………(      )

下列有关资源、能源的叙述正确的是……………………………………………(     )

区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都正确的是…………………………（     ）

下图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法中正确的是（    ）

甲溶液中溶剂质量一定大于乙溶液中溶剂质量

除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是……………………(     )

化学小组在实验室用高锰酸钾制取氧气，加热一段时间后，剩余固体的质量为60g，小习同学继续加热该固体至不再有气体产生时，所得固体质量为56．8g，冷却后向56．8g固体中加足量水，过滤得到的滤渣为纯净物，质量为17．4g。剩余固体中钾元素的含量为……     （    ）

根据图片信息回答下列问题
（1）

（2）

（3）

（4）

西式快餐中的油炸薯条是高盐、高热量食品。高盐摄入量意味着“高血钠”症，食盐的主要成分是氯化钠，其中氯元素是人体所需的（1）______________(常量或微量)元素，油炸薯条中能给人体提供能量的营养素主要是（2）             、（3）            。经科学研究发现只要我们选择健康的烹调方式，薯类食物中丰富的维生素就不会遭到破坏，维生素在人体内起到的作用是（4）                               
________________________________；炸过薯条的油可以做成生物柴油代替汽油作为汽车燃料，汽车铅蓄电池的工作原理是：在放电的条件下，铅、二氧化铅与硫酸混合生成硫酸铅（PbSO₄）和水。写出此反应的化学方程式（5）                         ，反应前铅元素的化合价是（6）________________________________。

化学是一门以实验为基础的科学，不规范的实验操作会导致测量结果不准确。请从对实验数据影响的角度将下列实验操作平均分成两类。

①量取液体体积时 ②粗盐提纯实验中因蒸干导致 ③测氢氧化钠溶液的pH时 ④测定空气氧气
俯视读数         固体溅出后所计算的产率    先用水润湿试纸        含量时没夹弹簧夹
（1）其中一种分类标准是                                                ，
（2）包含的操作是                                                (填序号)。

下图是水分解过程的微观模拟图，请从微观角度回答下列问题：

（1）反应物是氧化物，你判断的微观依据是                                  ；
（2）从微观角度解释此变化前后各物质的质量总和相等的原因是                 
                                                                    。

(5分) 石建同学要在实验室中制备并检验二氧化碳。请结合下图回答下列问题：

（1）写出仪器A在此实验中的用途                                    ；
（2）请帮助石建同学将实验室制备并检验二氧化碳的实验装置图补充完整；

（3）实验室检验二氧化碳的化学方程式为                               ；
（4）二氧化碳不适宜用排水法收集的原因是                                 。

2014年3月21日，继电、水实行阶梯计费后，国家发改委印发《关于建立健全居民生活用气阶梯价格制度的指导意见》，部署建立健全居民生活用气阶梯价格制度。建立阶梯气价的目的是（1）                         ，针对我国能源与资源短缺这一国情，请从其他角度提出可行性的建议
（2）                                                 。

某化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行实验（装置气密性良好），首先在C中加入少量白磷并加入热水，塞好胶塞使导管下端管口浸没在热水中，发现白磷不燃烧，通过以上实验，说明燃烧所需的一个条件是（1）                          ，为了满足该条件，随后同学们打开弹簧夹，将A中的溶液滴入B中，关闭分液漏斗的活塞，请写出C装置中的实验现象
（2）                                              ，用理化知识解释C装置中产生上述现象的原因是（3）               。

现有木炭、二氧化碳、氧化铜、石灰水、稀硫酸和碳酸钾溶液六种物质。如图，已知硫酸的位置，请回答下列问题：

（1）请将另外五种物质的化学式填入圆内，使每个圆内的物质都能与其相连的圆内的物质反应；
（2）写出有木炭参加反应的化学方程式                                             ；
（3） 过量A与稀硫酸反应的实验现象为                                               。

化学兴趣小组同学在实验室发现了四瓶长期存放且失去标签的溶液，现标为A、B、C、D，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液和稀硫酸中的一种。

【提出问题】如何区分出四种溶液?
【进行实验】组长楠楠同学的实验如图所示：
【表达与交流】楠楠同学取少量A溶液，滴加足量的稀盐酸，观察到溶液中有气泡产生，楠楠同学由此得出结论：A是碳酸钠溶液。
萍萍同学不同意楠楠的观点，她的理由是（1）                             。
经过交流，两人一起制订了新的实验方案：另取少量A于试管中，向其中滴加 （2）      溶液，观察到的明显现象是（3）                           ，
过滤后，取清液滴加无色酚酞溶液，溶液变为红色，由此证明了楠楠同学的结论是错误的，同时确定了A。
两位同学取B、C、D样品继续进行实验，如图所示：

【收集证据】观察到B中无明显现象，C中紫色石蕊溶液变红，D中紫色石蕊溶液变蓝。
【解释与结论】通过实验，两位同学最终区分出了四种溶液。请将B、C、D三瓶溶液中
溶质的化学式分别标在试剂瓶的标签上（4）

【反思与评价】你认为楠楠和萍萍两位同学在上述实验过程中表现出的长处是
（5）                                             。（写一点即可）

哈南新城在地铁建设中需要大量的钢铁，现有赤铁矿样品（所含杂质不溶于水也不与酸反应），实验小组同学为测定其纯度，
进行了三次实验，实验数据如下表所示。请回答下列问题：

（1）写出发生反应的化学方程式为                                  ；
（2）列出第2次参加反应的盐酸中溶质质量(X)的比例式               ；
（3）向恰好完全反应后的溶液中加入46．5g水，则最终所得的溶液中溶质的质量分数为                   ；

（4）若用上述标签所示的浓盐酸配制三次实验中所需的盐酸，需量取浓盐酸的体积
为                  mL；
（5）用500t该矿石可制得含杂质的铁的质量为            。