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[浙江]2012-2013学年浙江温州育英学校四校八年级下实验班6月联考数学卷

若x3+ax2+bx+8有两个因式x+1和x+2,则a+b=(     )

A.7 B.8 C.15 D.21
来源:2012-2013学年浙江温州育英学校四校八年级下实验班6月联考数学题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知关于的方程有两个不等的实数根,则实数的取值范围为 (  )

A. B. C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

使代数式y=的值为整数的全体自然数的和是(    ).

A.5 B.6 C.12 D.22
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,∠ XOY=900,OW平分∠XOY,PA⊥OX,PB ⊥OY,PC⊥OW.若OA+ OB+OC=1,则OC=(    ).

A.2- B.-1 C.-2 D.2-3
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知a、b、c满足∣2a-4∣+∣b+2∣++a2+c2=2+2ac,则a-b+c的值为(    ).

A.4 B.6 C.8 D.4或8
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

有20个同学排成一行,若从左往右隔1人报数,小李报8号;若从右往左隔2人报数,小陈报6号.那么,从小陈开始向小李逐人报数,小李报的号数为(  ).

A.ll B.12 C.13 D.14
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

若x为实数,记{x}=x-[x](表示不超过x的最大整数),则方程:2006x+{x}=的实根的个数是(    ).

A.O B.1 C.2 D.大于2的整数
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,ABCD是边长为1的正方形,对角线AC所在的直线上有两点M、N,使∠MBN=1350,则MN的最小值是不是(    )

A.1+ B.2+ C.3+ D.2
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个三位数(其中,x、y、z互不相等),将其各个数位的数字重新排列,分别得到的最大数和最小数仍是三位数,若所得到的最大三位数与最小三位数之差是原来的三位数,则这个三位数是       

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在△ABC中,点D是BC延长线上的点,点F是AB延长线上的点.的平分线交BA延长线于点E,的平分线交AC延长线于点G.若CE =" BC" = BG,则的度数      度.

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,正方形ABCD的边长为2,点E、F分别为边AB、AD 的中点,点G是CF上的一点,使得3 CG =2 GF,则三角形BEG的面积为       .

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  • 难度:未知

若满足不等式的整数k只有一个,则正整数N的最大值         .

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如图,在△ABC中,AB=4,AC=6,∠BAC=60º,∠BAC的角平分线交△ABC的外接圆⊙O于点E,则AE的长为        .

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已知点A、B分别在一次函数y=x,y=8x,的图像上,其横坐标分别为a、b(a>0,b>O).若直线AB为一次函数y=kx+m,的图像,则当是整数时,满足条件的整数k的值共有        个.

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由示意图可见,抛物线y=x2 +px+q   ①若有两点A(a,yl)、B(b,y2)(其中a<b)在x轴下方,则抛物线必与x轴有两个交点C(x1,O)、D(x2,O)(其中xl<x2),且满足xl<a<b<x2.当A(1,- 2.005),且xl、x2均为整数时,求二次函数的表达式,

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如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于点E.

(1)若∠ADC+∠ABC=180°,求证:AD+AB =2AE;
(2)若AD+AB =2AE,求证:CD=CB.

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AB是⊙O的一条弦,它的中点为M,过点M作一条非直径的弦CD,过点C和D作⊙O的两条切线,分别与直线AB相交于P、Q两点.求证:PA=QB

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把自然数按上小下大、左小右大的原则排成如图的三角形数表(每行比上一行多一个数).设aij(i、j是正整数)是位于这个三角形数表中从上往下数第i行、从左往右数的第j个数(如a42=8).  
(1)若aij=2008,求i、j的值.
(2)记三角形数表从上往下数第n行各数的和为bn,令
若数列{Cn}的前n项和为Tn,求Tn

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