2021年辽宁省营口市中考化学试卷（含答案与解析）

下列变化属于化学变化的是（　　）

A．合成新药B．铁水铸锅C．酒精挥发D．矿石粉碎

下列图示的“错误操作”与选项中“可能引起的后果”不匹配的是（　　）

A．读数偏大B．腐蚀胶帽

C．标签受损D．测量不准

要提高全民的环境意识，保护我们的空气。下列不属于空气污染物的是（　　）

A．COB．O₃C．CO₂D．PM_2.5

下列物质中氯元素的化合价最低的是（　　）

A．NaClO₃B．Cl₂C．NaClD．HClO

合成材料的应用，大大方便了人类的生活。下列生活用品由合成材料制成的是（　　）

A．纯棉毛巾B．不锈钢餐具C．真丝睡衣D．塑料水管

下列灭火方法，主要是利用隔绝氧气原理的是（　　）

A．吹灭蜡烛B．用灯帽盖灭酒精灯

C．关闭炉具阀门D．用高压水枪灭火

下列物质能溶于水形成溶液的是（　　）

A．蔗糖B．面粉C．植物油D．泥沙

化肥对提高农作物产量具有重要作用。下列属于复合肥料的是（　　）

A．K₂SO₄B．CO（NH₂）₂C．（NH₄）₂HPO₄D．Ca₃（PO₄）₂

某同学用pH试纸测定了生活中一些物质的pH如下，其中能使酚酞试液变红的是（　　）

A．食盐水B．炉具清洁剂C．苹果汁D．酱油

防控新冠肺炎期间，很多医院使用来苏水进行杀菌消毒，来苏水的主要成分之一是对甲基苯酚（化学式为：C₇H₈O）。下列有关对甲基苯酚的叙述正确的是（　　）

A．对甲基苯酚的相对分子质量为108g

B．对甲基苯酚中碳元素的质量分数最大

C．对甲基苯酚由16个原子构成

D．对甲基苯酚中碳、氢、氧元素的质量比为7：8：1

下列金属不能与CuCl₂溶液反应的是（　　）

A．ZnB．AgC．FeD．Al

某反应的微观示意图如图，有关说法正确的是（　　）

A．参加反应的两种物质的质量比为17：24

B．反应前后各元素的化合价不变

C．化学方程式为：2H₂S+3O₂═2SO₂+2H₂O

D．该反应类型为置换反应

下列关于二氧化碳与一氧化碳用途的说法，错误的是（　　）

A．CO₂可用于灭火B．CO₂可用作气体肥料

C．CO可用于人工降雨D．CO可用作燃料

除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂和操作方法均正确的是（　　）

A．AB．BC．CD．D

只用水这一种试剂不能将下列各组固体物质鉴别出来的是（　　）

A．KNO₃和NH₄NO₃B．CaCO₃和Ca（NO₃）₂

C．NaOH和NaClD．K₂SO₄和NaNO₃

请用化学用语回答：

（1）两个汞原子 　 　；

（2）天然气的主要成分 　 　；

（3）亚铁离子 　 　；

（4）人体胃液中含有的酸 　 　。

根据如图所示回答问题：

（1）A、B、C、D中，表示钙离子结构示意图的是 　 　（填字母，下同），与钙原子化学性质相似的是 　 　，表示同一种元素的是 　 　；

（2）具有相对稳定结构的原子是 　 　（填字母）；图E中“20”表示 　         　。

化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。请回答下列问题：

（1）饮用水硬度过大会影响人体健康。生活中降低水硬度常用的方法是 　   　；

（2）人们每天需要从食物中摄取充足的营养素。下列食物中富含蛋白质的是 　   　；

A.馒头

B.西红柿

C.牛肉

D.黄花鱼

（3）下列物质可用作食品干燥剂的是 　   　；

A.生石灰

B.熟石灰

C.火碱

D.纯碱

（4）未经处理的煤燃烧产生的 　   　（写化学式）排放到空气中，会形成酸雨；

（5）甲醛（CH₂O）为室内装修产生的有害物质之一。为去除污染，科学家研制出一种新型的催化剂，在其催化作用下，甲醛与空气中的氧气反应生成两种最常见的氧化物，该反应的化学方程式为 　             　。

如图所示是初中化学常见的四个实验，请依图回答：

（1）实验一：红磷需过量的目的是 　                              　；

（2）实验二：通过对比实验得出结论：铁生锈需要和 　 　接触；

（3）实验三：证明二氧化碳具有的化学性质是 　                       　；

（4）实验四：由于 　        　不同造成硫燃烧的现象不同。

数据处理是对数据进行加工的过程，列表法和作图法是常用的数据处理方法。已知KNO₃和KCl在不同温度时的溶解度如表所示，请回答下列问题：

（1）依据如表数据，绘制KNO₃和KCl的溶解度曲线，如图中能表示KNO₃溶解度曲线的是 　 　（填“A”或“B”）；

（2）分析表中数据可知，KNO₃和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x，则x取值范围是 　                     　；

（3）40℃时，将140g KCl的饱和溶液恒温蒸发10g水后，析出KCl晶体的质量为 　 　g；

（4）要使A物质的不饱和溶液转化为饱和溶液，方法是 　                          　；

（5）将60℃时KNO₃和KCl的饱和溶液降温至20℃，析出晶体质量关系为 　 　。

A.KNO₃＞KCl

B.KNO₃＜KCl

C.KNO₃＝KCl

D.无法确定

阅读下列材料文字。

材料一：绿色化学的理念是使污染消除在产生的源头，不再使用有毒、有害的物质，不再产生废物，这是从根本上消除污染的对策，过程和终端均为零排放或零污染。世界上很多国家已把“化学的绿色化”作为新世纪化学发展的主要方向之一。原子经济性和“5R”原则是绿色化学的核心内容。“5R”原则，即Reduce（减量）；Reuse（循环使用）；Recycling（回收）；Regeneration（再生）；Rejection（拒用）。

材料二：垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存，分类投放和分类搬运，从而变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。进行垃圾分类回收可以降低垃圾处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、环保等多方面的好处。垃圾分类从我做起。

绿水青山就是金山银山，保护环境，人人有责。

根据材料内容和所学化学知识，回答下列问题：

（1）“绿色化学”的理念是 　                           　；

（2）今年起国家提倡用纸质吸管代替塑料吸管，你认为这一做法最能体现“5R”原则中的 　                　，请简单阐述理由 　                             　；

（3）下列属于可回收垃圾的是 　   　；

A.废旧报纸

B.生锈铁管

C.矿泉水瓶

D.腐烂水果

（4）垃圾分类回收的好处是 　                      　。

如图为“去除粗盐中难溶性杂质并计算产率”的实验操作示意图：

（1）请将上述操作进行合理排序：　             　（填序号）、计算；请改正操作④中的错误 　           　；

（2）操作②中，用玻璃棒不断搅拌的目的是 　                    　；

（3）过滤后，如果滤液仍然浑浊，其原因可能是 　                   　；

（4）通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质，欲除去可溶性杂质如MgCl₂、CaCl₂，得到纯净的NaCl，还需依次用到NaOH溶液、Na₂CO₃溶液和稀盐酸（三种药品均过量）；

①碳酸钠溶液要过量的原因是 　          　；②稀盐酸的作用是 　           　。

如图为初中化学中关于酸、碱、盐化学性质的知识框架图，X、Y是除酸、碱、盐之外的不同类别的物质，据图回答问题：

（1）X的物质类别是 　   　；

（2）若“盐1”为AgNO₃，则反应③的化学方程式为 　              　（任写一个）；

（3）反应④能够发生应该满足的条件是 　                              　；

（4）在反应①②③④中，属于中和反应的是 　   　。

实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：②　    　；

（2）写出用A装置制取氧气的化学方程式 　                  　；

（3）实验室制取CO₂时，收集装置通常只选择E的原因是 　               　，若要收集一瓶干燥的二氧化碳，应在E之前连接装置 　 　（填字母）；

（4）实验室常用高锰酸钾固体和浓盐酸在常温下应制取氯气（Cl₂），用该方法制取氯气时选用的发生装置是 　    　（填字母）；如果用G装置收集氯气，气体应从 　 　（填“a”或“b”）口进；氯气有毒，可与水反应生成酸，为防止其污染空气，应选择 　 　性溶液吸收尾气。

在学习了单质碳的化学性质后，某化学兴趣小组的同学对含碳化合物燃烧后的产物进行了探究。

【提出问题】乙醇燃烧后的产物是什么？

【查阅资料】①无水硫酸铜为白色粉末，遇水会变蓝；

②氯化钙有吸水性，可做干燥剂。

【做出猜想】猜想一：产物中含有CO、H₂O；

猜想二：产物中含有CO₂、H₂O；

猜想三：产物中含有（1）　                  　。

【进行实验】同学们设计了如图的实验：检查装置气密性后，将乙醇燃烧的产物依次通过如图所示的装置进行验证；（部分夹持固定装置省略；B、D、G装置中均为澄清的石灰水）

（2）装置B的作用是 　                     　。

（3）F装置中若发生反应，则化学方程式是 　                  　。

【解释与结论】经过实验，同学们认为猜想三成立。

（4）实验中能观察到的现象是①　                       　；装置C中发生反应的化学方程式为②　                             　。

【反思与评价】实验结束后，由于小丽同学的操作不当造成了仪器损坏，小组内同学针对这个事故，进行了分析和讨论。

（5）为了避免此事故再次发生，同学们对该装置进行了创新和改进，你认为他们的改进是 　                      　（文字说明或画图都可）。

小明用含碳酸钠的氢氧化钠样品进行了如图所示的实验。请回答：

（1）此实验中发生反应的化学方程式是 　                    　；

（2）过滤后滤液中溶质为 　    　，其质量分数是 　 　。