2016年湖南省郴州市中考化学试卷
小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有( )
A. |
氮气 |
B. |
氧气 |
C. |
二氧化碳 |
D. |
水蒸气 |
分类、归纳是学习化学知识的重要手段,下列物质的分类不正确的是( )
A. |
硫﹣单质 |
B. |
纯碱﹣碱 |
C. |
酒精﹣有机化合物 |
D. |
生石灰﹣氧化物 |
漂白液的主要成分是NaClO,NaClO中氯元素的化合价是( )
A. |
﹣1 |
B. |
0 |
C. |
+1 |
D. |
+5 |
科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要,以下实验现象描述正确的是( )
A. |
红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 |
B. |
细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体 |
C. |
氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀 |
D. |
硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰 |
下列做法符合环境保护要求的是( )
A. |
回收废旧金属 |
B. |
大量使用一次性塑料制品 |
C. |
随意排放工业废水和生活污水 |
D. |
实验室废物不经处理随意丢弃 |
下列有关燃烧、灭火的分析正确的是( )
A. |
火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面 |
B. |
钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点 |
C. |
吹灭烛火:降低着火点 |
D. |
电器着火:用水浇灭 |
用pH试纸测溶液的pH,是今年我市化学实验操作考查的题目之一,下列有关pH试纸的使用说法正确的是( )
A. |
把pH试纸浸入待测液 |
B. |
用湿润的玻璃棒蘸取待测液 |
C. |
把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数 |
D. |
测出石灰水的pH为12.4 |
如图是镁元素在元素周期表的信息和原子结构示意图,下列判断不正确的是( )
A. |
一个镁原子的质量是24.31g |
B. |
镁原子有12个质子 |
C. |
镁原子在化学反应中易失去2个电子 |
D. |
镁元素在化合物中显正价 |
现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是( )
A. |
X>Y>Z |
B. |
Y>Z>X |
C. |
Y>X>Z |
D. |
Z>Y>X |
溶液在生活、生产中有广泛的应用,下列有关溶液的叙述正确的是( )
A. |
均一稳定的液体一定是溶液 |
B. |
洗涤剂去油污是乳化现象 |
C. |
豆浆、牛奶都是溶液 |
D. |
溶液都是无色的 |
下列反应属于复分解反应的是( )
A. |
C+O 2 CO 2 |
B. |
CO+CuO Cu+CO 2 |
C. |
2H 2O 2H 2↑+O 2↑ |
D. |
HCl+NaHCO 3═NaCl+CO 2↑+H 2O |
合理施用化肥可以提高农作物的产量,下列有关化肥的认识错误的是( )
A. |
KNO 3是一种复合肥 |
B. |
农作物缺氮会引起叶子发黄 |
C. |
玉米倒伏是因为缺磷 |
D. |
观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉 |
青少年正是长身体的时期,饮食既要均衡、适量,又要注意卫生、安全,下列说法正确的是( )
A.日常饮食不要偏食B.用甲醛浸泡海鲜
C.食盐加碘可防贫血D.霉变食物洗净后食用
学习化学要正确理解概念,下列说法正确的是( )
A. |
分子是保持物质性质的最小粒子 |
B. |
气体受热时,分子体积增大,所以气体体积增大 |
C. |
化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价 |
D. |
酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应 |
下列有关硫酸的说法,正确的是( )
A. |
打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞,瓶口出现白雾 |
B. |
浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,然后再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液 |
C. |
实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳 |
D. |
把铜片放入稀硫酸中,产生大量气泡 |
下列各组常见的固体物质中,用水不能区分的是( )
A. |
NaOH和NH 4NO 3 |
B. |
CuSO 4和Na 2SO 4 |
C. |
Na 2CO 3和CaCO 3 |
D. |
NaCl和KCl |
如图是四个实验绘制的图象,其中实验结果与对应图象正确的是( )
A. |
加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 |
B. |
恒温下,在一定量的KNO 3不饱和溶液中加入KNO 3固体 |
C. |
在等质量的镁、铁里分别加入足量的稀硫酸 |
D. |
往一定量的NaOH和Ba(OH) 2的混合溶液中加入稀硫酸至过量 |
有18.6g的NaOH和Na 2CO 3固体混合物,已知Na元素与C元素的质量比是23:3,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是114.2g。则原NaOH和Na 2CO 3固体混合物中钠元素的质量是( )
A. |
9.2g |
B. |
6.9g |
C. |
4.6g |
D. |
2.3g |
用化学符号表示:
(1)2个铝原子 ;
(2)铵根离子 ;
(3)﹣2价的硫元素
(4)氯化亚铁 ;
(5)干冰 .
选用下列物质的序号填空:
①金刚石 ②一氧化碳 ③生石灰 ④石灰石 ⑤碳酸氢钠
(1)广泛用于建筑材料的是 ;
(2)可用于制玻璃刀的材料是 ;
(3)可用于食品干燥剂的是 ;
(4)可用于治疗胃酸过多的是
(5)炼铁时做还原剂的是 .
如图是元素周期表中的一部分,请回答下列问题:
(1)上表中①所示元素的原子结构示意图是 ,②所示元素的单质的化学式是
(2)X3+与O2﹣的核外电子排布相同,则X的元素符号是 ,它处在元素周期表中第 周期,它与氧元素组成的化合物的名称是 .
如表是NaCl、KNO 3的部分溶解度,请回答下列问题:
温度/℃ |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
NaCl的溶解度/g |
35.8 |
36.0 |
36.63 |
36.6 |
37.0 |
37.3 |
KNO 3的溶解度/g |
20.9 |
31.6 |
45.8 |
63.9 |
85.5 |
110.0 |
(1)NaCl、KNO 3的溶解度受温度变化影响大的是 .
(2)20℃时,氯化钠的溶解度为 ,取20g氯化钠放入50g水里,充分搅拌,可得到溶液 g.
(3)如图所示进行操作(每步均充分溶解),可得到饱和溶液的有 (填字母),溶质质量分数最大的是 (填字母).
生活处处有化学。
(1)生活中下列物品的主要材料,属于合成材料的是 。
A.铁锅 B.玻璃 C.纯羊毛衣 D.塑料桶
(2)小明发现铁锅易生锈,是因为铁与 发生了缓慢氧化,实验室可用盐酸除铁锈,该反应的化学方程式是
(3)"葡萄糖酸锌"口服液中的锌元素是人体所需要的 元素(填"常量"或"微量")。
(4)制皮蛋的配料含有:草木灰(主要成分:碳酸钾)、食盐、熟石灰、水等。把配料按一定的质量比混合成固液混合物,其中溶液的pH (填">""<"或"=")7;食用皮蛋时,添加 (填"食盐"或"食醋")味道会更好。
有一包白色的粉末,是(NH 4) 2SO 4、NaCl、BaCl 2、Na 2CO 3、Na 2SO 4中的一种或几种,为确定白色粉末的成份,进行如下探究:
(1)取适量白色粉末与熟石灰混匀、共热,没有任何异味产生,说明原白色粉末一定不存在 ,其理由是 ;
(2)另取适量白色粉末加入足量的水,搅拌,得到白色沉淀和无色溶液,可推测原白色粉末中一定含有 ;
(3)取(2)中的白色沉淀,往其中加入过量的稀盐酸,产生大量的气泡,白色沉淀全部消失,说明原白色粉末中一定还含有 ,一定不含有 ,写出产生白色沉淀的化学方程式 ;
(4)取(2)中的无色溶液蒸干,得固体物质,此固体物质的成份可能有 种组成情况.
如图是实验室中常见的一些装置,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是 ;
(2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选择的发生装置和收集装置是 ;
(3)实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳气体,应选择的发生装置是 ,把产生的气体通入盛有澄清石灰水的试管D中,看到出现气泡,但一直没有出现浑浊,其可能原因是 .
(4)实验室用氢气还原氧化铜,应选择的装置是 ,写出氢气还原氧化铜的化学方程式是 .
某化学兴趣小组完成了下列两个实验:
实验1:用试管取一定量NaOH溶液,并滴加2滴酚酞溶液,再加入稀盐酸,红色恰好消失。
实验2:用试管取一定量澄清的石灰水,然后加入饱和的Na 2CO 3溶液。
实验结束后,把两支试管里的物质倒入同一烧杯,静置,烧杯中有白色沉淀,上层澄清液显红色。同学们欲对该澄清液成份进行探究,请你参与,完成下列问题:
【问题分析】
(1)实验1的目的是验证 (填化学原理);
(2)实验2中产生白色沉淀的化学方程式 。
(3)澄清液显红色,说明该澄清液显碱性,其中溶质除一定有NaOH外,还可能含有 或 。
【实验验证】
①取澄清液,加入适量的CaCl 2溶液,无明显现象,则澄清液中不含 ;
②取澄清液,通入CO 2气体,产生浑浊,写出产生浑浊的化学方程式 。
【交流反思】化学反应后形成的溶液中溶质的确定,既要考虑反应产物,也要考虑反应物是否过量。
焦亚硫酸钠有毒,不能直接用于食品加工,市场上有不法商贩将其溶液浸泡生姜,使生姜发黄发亮,食用此种生姜可能使人中毒,已知焦亚硫酸钠的化学式为Na 2S 2O x,相对分子质量是190,请计算:
(1)x= ;
(2)焦亚硫酸钠中硫元素与氧元素的质量比是 ;
(3)焦亚硫酸钠中钠元素的质量分数是 (精确到0.1%)
往100克含有盐酸和氯化钙的混合溶液中,加入21.2%的碳酸钠溶液,所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图,试分析计算:
(1)a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的 反应;
(2)反应到c点时,所得溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程,精确到0.1%)
铜是一种常见的金属,在生活、生产中有广泛的应用.
(1)电气工业上常用铜作电缆的内芯,是利用铜具有良好的 性;
(2)铜是一种不活泼的金属,但铜制品长期露置在潮湿空气中,表面变绿色,即生成了"铜绿"[化学式:Cu x(OH) yCO 3].
小明和小丽为了探究"铜绿"的组成,查阅资料:"铜绿"受热易分解生成CuO、CO 2和H 2O.他们进行如下实验:称取22.2克"铜绿",充分加热至固体质量不再改变,把产生的气体全部依次通过足量浓硫酸和足量氢氧化钠的溶液,发现浓硫酸增重1.8克,氢氧化钠溶液增重4.4克.
根据以上实验.他们推断出:x= ,y= ;铜与潮湿空气中变成"铜绿"的化学方程式是 ;
(3)小明和小丽分别取24.0克氧化铜,用CO还原制铜,小明得到19.2克红色固体,小丽得到20.8克红色固体.他们质疑:为什么两人得到的红色固体质量不相等?
查阅资料:
Ⅰ.CO还原CuO时也可产生红色的氧化亚铜(Cu 2O)
Ⅱ.Cu 2O+H 2SO 4(稀)═Cu+CuSO 4+H 2O
他们分析推断:
①一致认为 (填"小明"或"小丽")的产物中没有Cu 2O;
②用CO还原a克Cuo得到红色固体b克,若红色固体为Cu和Cu 2O的混合物,则a与b的数量关系是 ;
③还可以简单的实验验证红色固体是否有Cu 2O,请简述操作、现象及结论: .