2016年江苏省南京市中考化学试卷
每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是( )
A. |
O 2 |
B. |
N 2 |
C. |
CO |
D. |
CO 2 |
下列图示实验操作中,正确的是( )
A. |
点燃酒精灯 |
B. |
取用碳酸钠 |
C. |
稀释浓硫酸 |
D. |
加入大理石 |
下列食物的近似pH如下,其中酸性最强的是( )
A. |
柠檬汁 2.2﹣2.4 |
B. |
番茄汁 4.0﹣4.4 |
C. |
牛奶 6.3﹣6.6 |
D. |
鸡蛋清 7.6﹣8.0 |
在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示,下列有关硅的说法错误的是( )
A. |
属于金属元素 |
B. |
元素符号为"Si" |
C. |
原子序数为"14" |
D. |
相对原子质量为"28.09" |
2015年中国科学家屠呦呦因青蒿素(C 15H 22O 5)和双氢青蒿素(C 15H 24O 5)而荣获了诺贝尔奖.下列有关说法中不正确的是( )
A. |
青蒿素比双氢青蒿素少两个氢原子 |
B. |
青蒿素和双氢青蒿素都属于有机物 |
C. |
青蒿素和双氢青蒿素中碳、氧原子个数比都为3:1 |
D. |
青蒿素氧元素的质量分数比双氢青蒿素中氧元素的质量分数大 |
下列叙述不正确的是( )
A. |
用互相刻画的方法,可比较硬铝和铝的硬度 |
B. |
用灼烧闻气味的方法,可区分棉纤维和蚕丝 |
C. |
加熟石灰粉末研磨,可鉴别硫酸铵和氯化铵 |
D. |
将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,可得到炭黑 |
下列各组离子在水中能大量共存的是( )
A. |
H +、Na +、Cl ﹣、HCO 3 ﹣ |
B. |
H +、K +、Cl ﹣、OH ﹣ |
C. |
Cu 2+、Ba 2+、Cl ﹣、SO 4 2 ﹣ |
D. |
K +、NH 4 +、Cl ﹣、NO 3 ﹣ |
用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到( )
A. |
瓶中液面明显上升 |
B. |
长颈漏斗内液面上升 |
C. |
瓶内气体分子间的间隔变大 |
D. |
长颈漏斗下端管口产生气泡 |
下列说法正确的是( )
A. |
木炭可作冰箱除味剂 |
B. |
汽油可做除去油污的乳化剂 |
C. |
烧碱可作袋装食品的干燥剂 |
D. |
甲醛水溶液可作食品的保鲜剂 |
除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是( )
A. |
NaCl溶液(MgCl 2)﹣加入过量的NaOH溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性 |
B. |
氧气(水蒸气)﹣通过装有足量无水氯化钙的干燥管 |
C. |
CaO固体(CaCO 3)﹣高温充分煅烧 |
D. |
氢气(氯化氢气体)﹣依次通过足量的NaHCO 3溶液和浓硫酸 |
根据如图装置图,回答有关问题。
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ,b 。
(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 ,可选用的发生装置是 (填字母)。
(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ,如图E装置来收集氢气,当导管口气泡 放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶,开始收集。
根据"粗盐中难溶性杂质的去除"实验,回答有关问题.
(1)实验步骤:
①溶解 称取5.0g粗盐,逐渐加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗盐1.2g.
②过滤
③蒸发 请从溶解度的角度分析,试验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是
④计算产率 得到精盐3.2g,则精盐的产率为 (计算结果保留一位小数).
(2)整个实验中至少要进行 次称量.
(3)从海水中获得的粗盐,经过上述实验得到的精盐属于 (填"混合物"或"纯净物").
资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题。
(1)化石燃料包括 、石油和天然气,天然气的主要成分是 (写化学式)。
(2)二氧化硫和一氧化氮是大气污染物。请写出这两种气体的化学式并标出元素的化合价
、 。
(3)下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是 。
选项 |
实验 |
现象 |
结论 |
A |
在空气中点燃纯净的氢气 |
燃烧,火焰为淡蓝色 |
氢气能支持燃烧 |
B |
将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中 |
铁丝表面有气泡产生,铜丝表面无变化 |
铁的金属活动性比铜强 |
C |
将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 |
紫色石蕊溶液变成红色 |
二氧化碳显酸性 |
D |
高温下,将一氧化碳通过氧化铁粉末 |
黑色粉末变为红色 |
一氧化碳具有还原性 |
水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用,请回答下列问题.
(1)硬水是指含有较多 的水,在生活中常采用 的方法降低水的硬度.
(2)NaCl、KNO 3两种物质的溶解度曲线如图所示.
在20℃时,KNO 3的溶解度与NaCl的溶解度相比,前者与后者的关系是 (填字母),在50℃时,KNO 3溶液的溶质质量分数与NaCl溶液的溶质质量分数相比,前者与后者的关系是 (填字母).
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
(3)不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如图所示,图中t 1对应的温度为40℃,则t 2对应的温度 (填字母)
A.大于40℃B.小于40℃C.无法确定
(4)若用溶质质量分数为16%的NaCl溶液和蒸馏水配制100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液,则所需16%的NaCl溶液与蒸馏水的质量比为 .
在催化剂的作用下,用O 2将HCl转化为Cl 2,可提高效益,减少污染.
(1)写出反应Ⅰ的化学方程式 ;
(2)反应Ⅱ所属基本反应类型为 ;
(3)钠在氯气中燃烧生成氯化钠,若4.6g钠完全转化为氯化钠,至少需要氯气的质量是多少?
图中A~I是初中化学常见的物质,且分别是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一种或几种元素组成的.在通常情况下,D与其他物质的状态不同,D、G、H、I均为单质,其中G为紫红色固体,H在空气中表面生成一层致密的氧化膜,具有很好的抗腐蚀性能;B可用来改良酸性土壤;A,F均为由三种元素组成的盐.图中"﹣"表示两端的物质间能发生化学反应,"→"表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去.
(1)写出化学式:G ;
(2)写出A与C反应的化学方程式 ;
写出D与E反应的化学方程式 ;
写出H→I反应的化学方程式 .
空气中氧气含量测定的再认识。
【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1)。该实验中选择使用汞的优点有 。
A.实验过程中没有污染
B.在汞槽中起到液封作用
C.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
D.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出红磷燃烧的化学方程式 。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。
【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?
【进行猜想】(1)装置漏气;(2) 装置内氧气有剩余;…
【实验与交流】在老师的指导下,小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%,请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因 。
【实验探究1】小明根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图3)通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%。
【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因: 。
【实验探究2】为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图4),8分钟后测得的数据如表:
实验前的体积 |
实验后的体积 |
|
集气瓶内空气 |
烧杯内蒸馏水 |
烧杯内剩余蒸馏水 |
131mL |
90.0mL |
63.6mL |
请计算出空气中氧气含量 (计算结果保留一位小数)
【结论与反思】通过上述实验探究,选择 (填物质名称)进行实验,可较为快速地完成实验并减小实验误差。
【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀,生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu 2(OH) 2CO 3],若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验,请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由。 。