2016年辽宁省盘锦市中考化学试卷

下列过程中发生化学变化的是（　　）

A．冰雪融化B．西瓜榨汁C．光合作用D．纸张粉碎

富含较多量维生素C的食物是（　　）

A．花生B．牛奶C．大米D．蔬菜

盘锦市政府提出打造“宜居生态城”，加大环境保护力度，促进自然生态系统恢复。下列做法不符合这一要求的是（　　）

A．倡导低碳生活，绿色出行

B．废旧金属回收利用

C．支持用煤进行火力发电

D．生活污水集中处理后排放

下列操作正确的是（　　）

A．读液体体积B．点燃酒精灯

C．滴加液体D．测溶液pH

下列有关物质用途的描述，符合事实的是（　　）

A．碳酸钠用于配制生理盐水

B．液氧用作火箭燃料

C．氢氧化钠用于改良酸性土壤

D．石墨用于制作铅笔芯

某同学“配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液”，正确的是（　　）

A．通过计算需要氯化钠5g，水45g

B．氯化钠固体放在托盘天平右盘称量

C．称量好的氯化钠放入量筒中溶解

D．配制好的溶液倒出一半后，剩余溶液中溶质的质量分数为5%

测定空气中氧气含量的实验，下列说法正确的是（　　）

A．红磷燃烧产生大量白雾

B．实验时红磷要少量

C．实验前要检查装置气密性

D．红磷燃烧停止后立刻打开弹簧夹

下列说法正确的是（　　）

A．饱和溶液降温后一定有晶体析出

B．将石油加热炼制可得到不同产品

C．物质发生化学反应时，只有燃烧放出热量

D．有机合成材料是对自然资源的补充，对环境没有影响

除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和方法均正确的是（　　）

A．AB．BC．CD．D

下列各组物质在水溶液中能大量共存的是（　　）

A．NaOH     H₂SO₄        KCl

B．NaCl     Na₂SO₄       HCl

C．Na₂CO₃    Ba（NO₃）₂     Ca（OH）₂

D．NaOH     K₂SO₄        CuSO₄

丁二酮（C₄H₆O₂）可用作糖果增香剂，关于丁二酮的说法正确的是（　　）

A．丁二酮属于有机化合物

B．丁二酮中含有氧分子

C．丁二酮中氧元素的质量分数最大

D．丁二酮由4个碳原子、6个氢原子、2个氧原子构成

在一个密闭的容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

下列说法正确的是（　　）

A．丁是反应物

B．反应中甲、丙变化的质量比为1：6

C．反应后甲的质量是10g

D．丙、丁的相对分子质量比一定是6：5

用化学用语填空：

（1）2个亚铁离子　　

（2）空气中含量最多的元素　　

（3）碘酒中的溶剂　　

（4）过氧化氢中氧为﹣1价　　

核电荷数为1﹣18的元素的原子结构示意图信息如图。

（1）氧、硫元素位于同一纵行的原因是　　，它们在化学反应中易　　（填“得到”或“失去”）电子。

（2）M²⁺与Ne原子具有相同的核外电子排布，M元素的名称是　　。

如图是电解水的实验装置，与电源正极相连接的玻璃管中所得气体是　　，该实验说明水是由　　组成。

化学来源于生活，服务于生活。

（1）高钙牛奶中的钙是指钙 　　（填"元素"或"原子"或"分子"），老年人缺钙会发生 　　。

（2）下列物品中，主要成分属于天然纤维的是 　　（填字母）。

A．保鲜膜     B．橡胶手套    C．棉布围裙     D．玻璃果盘

（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，利用的是洗涤剂的 　　作用。

（4）厨房中可以用 　　除去水壶中的水垢。

如图是A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线。

（l） t₁℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是　　

（2）使B从其饱和溶液中结晶析出，采用的方法是　　

（3）t₂℃时，在50g水中加入　　g A物质，恰好形成饱和溶液。

（4）将t₂℃的等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t₁℃，所得溶液的溶质质量分数最小的是　　（填字母）。

盘锦市大洼区具有丰富的温泉水资源。

（1）温泉水是　　（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）检验温泉水是硬水还是软水用　　。

（3）水是一切生命体生存所必须的物质，必须爱护水资源。一方面要　　，另一方面要防治水体污染。

从化学的角度分析解释下列问题。

（1）防毒面具里的滤毒罐是利用活性炭　　。

（2）加油站要“严禁烟火”　　。

（3）加热冷水，当温度尚未达到沸点时，水中常有气泡冒出　　。

金属材料与人类的生产、生活密切相关。

（1）大自然向人类提供了丰富的金属矿物资源，其中提取量最大的是铁。工业上利用赤铁矿石炼铁的原理是　　（用化学方程式表示）。实验室用的铁架台是铁的合金制成，合金比纯的金属硬度、强度更高，　　也更好。用久的铁架台有一些出现锈迹，学校要对这些铁架台进行除锈，防锈处理，写出除去铁锈所发生的化学反应方程式　　，从实际考虑，学校应对这些除锈后的铁架台做　　的防锈处理。

（2）为了比较铜、锌、铁三种金属的活动性强弱，可以将打磨光亮的两根铁丝分别插入　　的溶液中，能判断出三种金属的活动性由强到弱的顺序是　　。

有一包白色固体可能含氯化钠、碳酸钙、硝酸铵、氯化钡和硫酸钠中的一种或几种，实验小组设计如下实验方案，检验白色固体的成分（假设实验中每一步均恰好完全反应）。

回答下列问题：

（1）a处的操作是 　　。

（2）气体A的化学式是 　　。

（3）硝酸铵在农业上常用作 　　肥。

（4）若固体C中加入稀硝酸，有一部分溶解则原粉末的成分中一定有 　　。

（5）若固体C中加入稀硝酸，固体不溶解，写出生成固体C的化学反应方程式 　　，化学反应基本类型为 　　。

根据图示实验，回答下列问题。

（1）图A实验中玻璃棒的作用是　　

（2）图B实验中，薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明物质燃烧的条件之一是　　

（3）图C是浓硫酸的稀释操作，甲中的液体是　　。

（4）图D实验，当蒸发皿中　　时，停止加热。

（5）图E实验，A中液体变红，说明分子的性质是　　

（6）图F实验，向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖并振荡，塑料瓶变瘪，由此说明二氧化碳的物理性质是　　

利用下列装置进行相关气体制取的实验，请分析填空。

（1）写出图中标号仪器的名称：a　　；b　　。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，写出这个反应的化学方程式　　，二氧化锰是这个反应的催化剂，反应前后　　不变。若要收集一瓶纯净的氧气，应选用的收集装置是　　，若收集的氧气不纯，写出一种可能的原因　　。

（3）实验室制取二氧化碳，选用　　装置，写出检验二氧化碳的化学反应方程式　　。

两个实践活动小组做稀盐酸和氯化钙溶液的鉴别及废液成分的探究实验。

（1）两个小组同学分别取两种溶液于两支洁净的试管中，再向试管中加入一定量的碳酸钠溶液。观察到一支试管中出现白色沉淀，另一支试管中产生气泡。写出出现白色沉淀的试管中发生反应的化学方程式　　。

（2）第Ⅰ组实验结束后，将两支试管中的物质都倒入一个洁净的烧杯中，出现浑浊，过滤后，小组同学对滤液成分进行探究。

对滤液中的溶质，甲同学认为含有氯化钙、氯化钠；乙同学认为含有氯化钠、氯化氢；丙同学认为含有氯化钠；你认为含有　　。

小组同学讨论后，一致认为　　同学的猜想不合理，请说明理由　　。

设计一个简单的实验，证明你的猜想正确。

（3）第Ⅱ组实验结束后，将两支试管中的物质都倒入另一个洁净的烧杯中，最终液体澄清，则该液体中的溶质成分是　　。

（4）同学们交流后认为，实验室的废液应　　再排放。

为测定某钢样（该钢样是铁。碳的合金）中碳的质量分数，取钢样粉碎后，加入146.6g稀硫酸，恰好完全反应，产生气体0.2g，剩余固体0.1g。计算：

（1）钢样中碳的质量分数（计算结果精确到0.1%）

（2）实验后所得溶液中溶质的质量分数。