广东东莞寮步信义学校初二期中物理卷
要测量如图所示的曲线MN的长度,你认为下列方法可取的是( )
A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直到读出数值 |
B.用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺测出这两点间的距离,即是曲线的长度 |
C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程同B |
D.用三角板量出M、N之间的距离 |
婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道.下列关于声的说法,错误的是( )
A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声 |
B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声 |
C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的 |
D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声 |
雷雨来临时,人们总是先看见闪电后听到雷声,这是因为( )
A.人眼反应快,人耳反应慢 |
B.电光速度快,雷声速度慢 |
C.打雷时先发出闪电,后发出雷声 |
D.自然存在的现象,无法解释 |
人们听到声音的响度是( )
A.仅由声源的振幅决定的 |
B.仅由声源的频率决定的 |
C.仅由声源到人耳的距离决定的 |
D.由声源的振幅、声源到人耳的距离等因素决定的 |
中考期间跳广场舞的阿姨为了减弱噪声,自觉把音响的音量调小,这种控制噪声的途径( )
A.在声源处 | B.在传播过程中 |
C.在人耳处 | D.在声源和人耳处 |
生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是( )
A.烛焰 | B.萤火虫 | C.月亮 | D.霓虹灯 |
如图所示是在镜中看到的钟面指针位置,则实际时刻是( )
A.9:30 | B.2:30 | C.6:15 | D.12:15 |
下列关于声和光的说法中,正确的是( )
A.声和光传播都需要介质 |
B.声传播需要介质,光传播不需要介质 |
C.光速和声速一样大 |
D.光的传播速度是3×108m/s |
测量某物体长度时,得到的测量记录分别是20.55cm、20.56cm、20.28cm、20.52cm、20.53cm,则该物体的长度是 cm;如图所示,用刻度尺测量木块的长度,该刻度尺的分度值是 ,木块的长度为 cm.
人在讲话或唱歌时,用手指摸颈前喉头部分,会感到声带在 ;别人说话的声音主要是通过 传到人的耳朵;登上月球的两个宇航员面对面站着也不能直接交谈,这说明 不能传声.
人耳能听到的声音的频率范围在 之间;某昆虫的翅膀在2分钟内振动了600次,则它的振动频率是 Hz,我们 听到(选填“能”或“不能”).
如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中响度相同的是 ;音调相同的是 ;课堂上有的教师利用扩音器上课,这是为了增加声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”).
发生地震前,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时经常伴有 声波的产生;医生给孕妇做B超,说明声波能够传递 ;医生用超声波除去人体内的结石,说明声波能够传递 .(选填“信息”或“能量”)
一束与平面镜成50°的光线射到平面镜上,入射角的大小为 ,反射光线与入射光线的夹角为 ;当入射角增大时,反射角将 (选填“增大”或“减小”).
小明身高1.7m,他站在镜子前3m位置,则小明离他的像 m;如果此人向镜前行走,他的像大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);池中水深3.5m,月球到水面距离是3.84×108m,池边的人看到池中月亮的像距水面 m.
在历代诗人们赞美桂林山水的诗篇中写有“群峰倒影山浮水,无山无水不入神”的著名诗句,诗中写的“倒影”是由于光的 现象形成的,所形成的“倒影”是 (选填“实像”或“虚像”);当我们在太阳下站着的时候地上会有影子,这是由于光是沿 传播的,所以阳光照不到的地方就形成了影子.
(1)根据光的反射定律在图1中做出反射光线,并标出反射角的度数.
(2)根据平面镜成像的特点,在图2中画出物体AB的像.
(3)图3中L是一块上有两个小孔的挡板,在挡板的右方有一个点光源S,AB、CD是从小孔中射过来的两条光线,请你画出光源S的位置.
为了测量1张纸的厚度,小明用刻度尺测出一本新华字典的厚度为5.25cm,已知一本新华字典一共有700页,则1张纸的厚度为多少?
现代汽车广泛利用了倒车雷达,它在工作时会发出超声波,这些声波遇到障碍物时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,可以确定障碍物的位置.如图,汽车利用倒车雷达发射声波,经过0.01s后收到回波.如果声波在空气中传播速度为340m/s.汽车此时离障碍物多远?
在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:
编号 |
琴弦的材料 |
琴弦的长度/cm |
琴弦的横截面积/mm2 |
① |
钢 |
20 |
0.3 |
② |
钢 |
|
|
③ |
钢 |
40 |
0.5 |
④ |
尼龙丝 |
30 |
0.5 |
⑤ |
尼龙丝 |
40 |
0.5 |
(1)为了验证猜想一,应选用编号为 、 的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为 、 的琴弦进行实验.
(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为 .
小明同学在探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)实验探究过程中应使蜡烛B放在与蜡烛A (选填“同侧”或“异侧”)的位置.
(2)该实验中取两段等长的蜡烛是为了比较像与物 的关系.
(3)小明发现用光屏去承接B点的像,像怎么也无法成在光屏上,这一实验说明平面镜所成的像是 像(选填“实”或“虚”).
(4)移动蜡烛B的位置,直到从A处看,蜡烛B好像也被点燃似的,此时蜡烛B的位置就是点燃的蜡烛A的像的位置.测得此时蜡烛A、B到镜面的距离均是10cm.由此可初步得出结论 .
(5)细心的小明透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是 .