湖北孝感高中高二上学期期中理科数学试卷
下列反映两个变量的相关关系中,不同于其它三个的是
A.名师出高徒 | B.水涨船高 | C.月明星稀 | D.登高望远 |
孝感市2014年各月的平均气温()数据的茎叶图如下:
则这组数据的中位数是
A.19 | B.20 | C.21.5 | D.23 |
孝感某高中共有学生2000名,各年级男、女生人数如下表.已知在全校学生中随机抽取1名,抽到二年级女生的概率是0.19.现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生,则应在三年级抽取的学生人数为
|
一年级 |
二年级 |
三年级 |
女生 |
373 |
x |
y |
男生 |
377 |
370 |
z |
A.24 B.18 C.16 D.12
从装有个红球和个黑球的口袋内任取个球,那么互斥而不对立的两个事件是
A.至少有一个黑球与都是黑球 |
B.至少有一个红球与都是黑球 |
C.至少有一个黑球与至少有个红球 |
D.恰有个黑球与恰有个黑球 |
执行如图所示的程序框图,如果输出,那么判断框内应填入的条件是
A.k≤6 | B.k≤7 | C.k≤8 | D.k≤9 |
下列关于概率的理解中正确的命题的个数是
①掷10次硬币出现4次正面,所以掷硬币出现正面的概率是0.4;
②某种体育彩票的中奖概率为,则买1000张这种彩票一定能中奖;
③孝感气象台预报明天孝感降雨的概率为70%是指明天孝感有70%的区域下雨,30%的区域不下雨.
A.0 | B.1 | C.2 | D.3 |
已知具有线性相关的两个变量x,y之间的一组数据如下:
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
2.2 |
4.3 |
4.5 |
4.8 |
t |
且回归方程是,则t=
A.6.7 B.6.6 C.6.5 D.6.4
下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入分别为14,18,则输出的
A.0 | B.2 | C.4 | D.14 |
对于两随机事件A,B若,则事件A,B的关系是
A.互斥且对立 | B.互斥不对立 |
C.既不互斥也不对立 | D.以上均有可能 |
如果自然数的各位数字之和等于8,我们称为“吉祥数”(例如8,17,116都是“吉祥数”).将所有“吉祥数”从小到大排成一列…,若,则
A.84 | B.82 | C.39 | D.37 |
如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数.现从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为 .
回文数是指从左到右读与从右到左都是一样的正整数.如121,94249是回文数,则4位回文数有 个.
关于圆周率,数学发展史上出现过许多很有创意的求法,如著名的蒲丰实验和查理斯实验.受其启发,我们也可以通过设计下面的实验来估计的值:先请120名同学,每人随机写下一个都小于1 的正实数对;再统计两数能与1构成钝角三角形三边的数对的个数;最后再根据统计数来估计的值.假如统计结果是,那么可以估计为 .(用分数表示)
从参加环保知识竞赛的学生中抽出60名,将其成绩整理后画出的频率分布直方图如下.观察图形,回答下列问题:
(1)49.5——69.5这一组的频率和频数分别为多少?
(2)估计这次环保知识竞赛成绩的中位数及平均成绩.(精确到小数点后一位)
的取值范围为[0,10],给出如图所示程序框图,输入一个数.
(1)请写出程序框图所表示的函数表达式;
(2)求输出的()的概率;(3)求输出的的概率.
已知的展开式中前三项的系数成等差数列.
(1)求的值;
(2)求展开式中系数最大的项.
设有关于x的一元二次方程.
(1)若是从0,1,2,3四个数中任取的一个数,是从0,1,2三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率.
(2)若是从区间任取得一个数,是从区间任取的一个数,求上述方程有实根的概率.