云南省曲靖市罗平县第四片区九年级上学期期中联考化学试卷
物质世界充满了变化.下列变化中,属于物理变化的是
A.光合作用 | B.钢铁生锈 | C.酸雨侵蚀 | D.冰山融化 |
小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳,其中你认为错误的是
A.氮气的化学性质稳定——填充食品包装袋防腐 |
B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光——用于霓虹灯 |
C.氦气的密度很小且稳定——探空气球 |
D.氧气能支持燃烧——用做燃料 |
关于各元素相对含量说法正确的是
A.地壳中含量最高的元素是氧 | B.海洋中含量最高的元素是氯 |
C.空气中含量最高的元素是碳 | D.人体中含量最多的元素是氢 |
2月29日,新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响更大,主要来源之一是化石燃料的燃烧。下列措施能减少PM2.5污染的是
A.鼓励开私家车出行 | B.鼓励使用太阳能热水器 |
C.鼓励用煤火力发电 | D.鼓励用液化石油气作燃料 |
下列实验现象描述不正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 |
B.硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰 |
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 |
D.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 |
在受到猛烈撞击时,汽车安全气囊内的物质瞬间分解,产生大量的空气中体积分数最大的气体。该气体是
A.氮气 | B.氧气 | C.氦气 | D.水蒸气 |
下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是
选项 |
操作或现象 |
分子的特性 |
A |
25 m3的石油气在加压装入容积为0.024 m3的钢瓶中 |
分子间有间隔 |
B |
经过加油站常闻到汽油的气味 |
分子是运动的 |
C |
100 mL氧气和100 mL氮气混合在一起,体积小于200 mL |
分子的质量非常小 |
D |
加热氧化汞可得到金属汞和氧气 |
分子是可以再分的 |
日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是
A.元素 | B.原子 | C.离子 | D.单质 |
下列关于实验操作的描述错误的是
A.制取气体时应先检查装置的气密性,然后再装入药品 |
B.过滤时,将玻璃棒斜靠在三层滤纸的一边 |
C.测定空气中氧气含量时,可以用细铁丝代替红磷 |
D.制取氧气停止加热时,应先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯 |
河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是
A.步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 | B.X试剂可以是活性炭 |
C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒 | D.净化后的水是纯净物 |
下列化学用语中既能表示一种物质,也表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是
A.2N B.Ag C.H Mg2+
某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得实验质量为15.5g(1g以下用游码),若按正确的方法称量,食盐的质量应为
A.15g | B.14.5g | C.15.0g | D.14.0g |
原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料,该元素一种原子的质子数和中子数之和为239,下 列关于该原子的说法不正确的是
A.中子数为145 | B.核外电子数为94 |
C.质子数为94 | D.核电荷数为239 |
若名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵 (NH4ClO4),其中氮元素的化合价为﹣3价,则氯元素的化合价是
A.﹣1 | B.+3 | C.+5 | D.+7 |
下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的是
A.分别加入澄清石灰水 | B.闻气体的气味 |
C.分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中 | D.观察气体的颜色 |
“雨花茶”盛产于南京雨花台,叶绿圆润.绿茶中的单宁酸具有清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列关于单宁酸的说法不正确的是
A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成 |
B.单宁酸不属于氧化物 |
C.单宁酸是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成 |
D.单宁酸中,碳、氢、氧三种元素的原子个数比为76:52:46 |
对Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的判断,错误的是
A.核电荷数相同 | B.核外电子数相同 |
C.属于同种元素 | D.质量几乎相同 |
下列各项说法正确的是
A.化学反应前后,催化剂的质量和性质都不变 |
B.化学反应前后元素的种类不变 |
C.化学反应中分子不可分,原子可分 |
D.只要构成物质的分子不变,物质的性质就不变 |
下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.将水通电电解一段时间 |
B.加热一定量的高锰酸钾固体 |
C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 |
D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉 |
(1)用化学用语填空:
①2个氢原子 ;②2个二氧化氮分子 ;
③两个氢氧根离子_____________;④氩气_____________________;
(2)指出下列符号或数字的含义
①3CO2 “3” ,“2” ,
②中“+3”的含义 ;
地球的表面虽然70.8%被水覆盖,但能供人类使用的淡水资源却很少。让我们爱护水,从了解水开始。
(1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 ;可以用________________放在a管口检验a管中的气体;写出该反应的文字表达式___________________该实验中常常向水中加入少量氢氧化钠溶液的目的是_______________
(2)某同学自制如图乙所示简易净水器对浑浊的井水进行净化,该同学用此装置净化有异味的浑浊水,净化后__________(填“能”或“不能”)得到无色无味的清澈水。
(3)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是______________,生活中使硬水软化的常用方法是__________。
(4)人类不仅面临淡水资源紧缺的问题,而且面临水体污染的危害,下列做法会造成水污染的是________(填序号)。
A.工业废水经过处理,达到标准后再排放 | B.生活中城镇垃圾的随处堆积 |
C.农业上农药、化肥的过量施用 | D.退耕还林,恢复湿地生态 |
E.在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂
核电荷数为1——18的元素原子结构示意图等信息如下,
回答下列问题:
(1)氧元素与硫元素化学性质相似,主要是因为
(2)写出由8号,13号元素组成的化合物的化学式
(3)在第三周期中,各原子结构的共同之处是 ;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是 。
(4)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由 元素过渡到 元素,并以稀有气体结尾。
(5)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子 ,阴离子 。
(1)有水生成的化合反应___________________。
(2)二氧化碳和氨气在高温、高压下反应,生成尿素和水,尿素是目前使用的含氮元素最高的氮肥,该反应的文字表达式是___________________。
A、B是黑色固体,C、D是白色固体,E、F是无色气体,F能使石灰水变浑浊它们之间有下列转化关系:根据上述变化确定A——E各为何物,用化学式表示:
A_______;B_________;C_________;D__________;E__________;F__________。
空气中的氧气摸不着、看不见,但可以利用磷在密封容器中燃烧,消耗氧气,使瓶内气压减小,通过进入水的体积量测定氧气的含量,以下是三种测定空气中氧气含量的方法:
请回答下列问题:
①图3中白磷燃烧时(40℃时白磷就能在空气中自动燃烧)观察到的现象是白磷燃烧产生大量的白烟;活塞先向________(填“左”或“右”)移动,后向_________移动;最后停留在刻度_________处。
②用图2和图3的方法测定空气中氧气的含量比用图1测氧气含量具有的优点是_________________。
根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:
(1)标号为的仪器a的名称是:_____________
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是:_____ ,所选用的发生装置是______(填字母),检查该装置气密性的方法是____________.能用C装置收集氧气的原因是______________,验满的方法是_____ .
(3)写出实验室用B装置制取氧气的空气中氧气文字表达式_________________,属于_________反应。(填“化合”或“分解”)二氧化锰在该反应中的作用是______________.
某兴趣小组探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:
|
双氧水的质量 |
双氧水的浓度 |
MnO2的质量 |
相同时间内产生O2体积 |
Ⅰ |
50.0g |
1% |
0.1g |
9 mL |
Ⅱ |
50.0g |
2% |
0.1g |
16 mL |
Ⅲ |
50.0g |
4% |
0.1g |
31 mL |
(1)本实验中,测量O2体积的装置是_________________(填编号)。
(2)实验结论:在相同条件下,_____________,双氧水分解得越快。
(3)用右图装置进行实验,通过比较___________________也能达到实验目的。