浙江省杭州市萧山区九年级上学期10月能力质检科学试卷
按下列装置进行实验,不能达到相应目的的是( )
A.检测该装置的气密性 | B.配制质量分数为20%的氢氧化钙溶液 |
C.除去一氧化碳中混有的二氧化碳 | D.收集氢气 |
高铁酸钠在能源环保领域有广泛用途。高铁酸钠的化学式为Na2FeO4,已知钠元素的化合价为+1价,则其中铁元素的化合价为( )
A.+6 | B.+5 | C.+4 | D.+3 |
央视 “大风车”栏目常介绍科普知识,其中介绍了 “天气预报瓶”的创意新品(如图所示),A为玻璃管与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部相连通,内装有红墨水。小科仿制了一个,发现比较灵验,当A管液面明显上升时,往往转为阴雨天气。下列说法不正确的是( )
A.A管液面上升时,显示大气压增大 |
B.A管和B球液面相平时,瓶内气压等于外界大气压 |
C.“天气预报瓶”利用天气与大气压的关系进行预报 |
D.B球内装较多红墨水,可减小瓶内温度变化造成的干扰 |
如图是英国《新科学家》杂志尤里卡科学摄影奖获奖作品。照片中6天大的青菜幼苗,是由马克·塔伯特使用电子显微镜拍摄的。下列说法正确的是( )
A.马克·塔伯特拍摄时所成的像是正立缩小的实像 |
B.只要温度、水分、空气适宜,青菜种子就一定会萌发 |
C.青菜种子萌发时所需的营养主要由胚乳提供 |
D.青菜生长过程中如果缺氮,将会出现枝叶矮小、叶色发黄的症状 |
有一溶液是由盐酸、硫酸、硫酸铜、氯化铁、碳酸钠、硫酸钠几种中的两种混合而成,向该溶液中加Ba(OH)2溶液的体积与生成沉淀的质量关系如右图所示,则该溶液是( )
A.盐酸、氯化铁 | B.硫酸、氯化铁 |
C.盐酸、硫酸钠 | D.硫酸、硫酸铜 |
下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是( )
|
实验名称 |
实验材料 |
使用目的 |
A |
绿叶在光下制造有机物 |
酒精 |
脱去叶中叶绿素 |
B |
观察人体口腔上皮细胞 |
清水 |
保持细胞正常形态 |
C |
探究馒头在口腔中的变化 |
碘液 |
检验淀粉是否被消化 |
D |
模拟探究酸雨对生物的影响 |
食醋和清水 |
配制模拟酸雨 |
将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示,则下列说法错误的是( )
A.稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的中和反应是放热反应 |
B.从A到B过程中,烧杯中溶液的pH逐渐减小 |
C.B点时,往烧杯中滴加无色酚酞试液,溶液变红色 |
D.C点时烧杯中含有的溶质是NaCl,HCl |
某汽车电动机和车灯的电路如图所示,只闭合电键S1时,电流表示数为10安,再闭合电键S2时,电流表示数为58安。若电源电压为12.5伏,定值电阻R的阻值为0.05欧,电流表内阻不计,车灯电阻不变,则因电动机工作导致车灯的工作电压降低了( )
A.2.0伏 | B.2.4伏 | C.2.6伏 | D.2.9伏 |
用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉,铁钉受到吸引而没有与磁铁接触,处于静止状态,如图所示。则磁铁对铁钉作用力的方向是( )
A.向右上方 | B.向左上方 | C.竖直向上 | D.竖直向下 |
为了探究酸碱中和反应是否放热,某同学设计了如图所示的实验装置(夹持等固定装置图略),针对该实验目的,下列评价或改进,错误的是( )
A.若观察到红墨水向右移,则说明该实验一定有放热现象 |
B.为了使实验现象更明显,可改用氢氧化钠固体 |
C.在打开活塞a之前应先打开橡皮管上的止水夹 |
D.为了使实验更具有说服力,可用氢氧化钾溶液再次实验 |
2015年的“六一儿童节”是农历四月十五。对于当天日、地、月的有关说法中正确的( )
A.这一天的太阳直射点位于北回归线附近 |
B.这一天太阳、地球、月球三者位置成一直线,且月球在中间 |
C.“月落乌啼霜满天”诗句中描述的月相与这一天的月相相同 |
D.这一天浙江地区都是昼短夜长 |
如图所示,一木块漂浮于X上,向X中缓缓加入(或通入)少量物质Y后,木块逐渐上浮,则X与Y可能是(溶液的体积变化忽略不计)( )
序号 |
① |
② |
③ |
④ |
X |
水 |
氢氧化钙溶液 |
稀硫酸 |
硫酸铜溶液 |
Y |
食盐 |
二氧化碳 |
氢氧化镁 |
氢氧化钡 |
A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①③
只含铜和氧两种元素的固体样品18 g,测得铜的质量为16 g。已知铜的氧化物有CuO和Cu2O,下列说法正确的是( )
A.固体样品的组成只有两种情况 |
B.固体样品一定是CuO与Cu2O的混合物 |
C.固体样品可能是CuO |
D.若固体样品由两种物质组成,则其中一种质量分数为4/9 |
某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,再恢复到原温,下列各相关的变化图象正确的是( )
如图所示为条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是( )
A.S、N、S、S | B.N、N、S、N | C.S、S、N、N | D.N、S、N、N |
如图所示,小祥同学在水平地面上玩滑板,下列相关说法正确的是( )
A.人受到的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力 |
B.滑板由滑行到静止的过程,受到平衡力的作用 |
C.滑板前后轮着地变为仅后轮着地,增大了对地面的压力 |
D.双脚站立变为单脚站立,平稳的滑板对地面的压强变小 |
在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后,下列实验能证明两者恰好完全中和的是( )
A.滴入适量FeCl3溶液,溶液变黄,但无沉淀生成 |
B.滴入几滴酚酞试液,酚酞试液不变色 |
C.滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸,观察到有白色沉淀 |
D.测得反应后溶液中Na+与Cl-的个数比为1:1 |
临近考试,许多同学的案头上都积累了厚厚的书本和资料,如图所示。小金发现抽出数学试卷比抽出科学试卷要困难一些。对这一现象最合理的解释是( )
A.科学卷的惯性较小,较易抽出 |
B.数学卷的质量较大,较难抽出 |
C.科学卷的表面光滑,摩擦力小,较易抽出 |
D.数学卷受到压力大,摩擦力大,较难抽出 |
在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,并调节好使它们的中心在同一直线上,如图所示,蜡烛在光屏上成一倒立缩小的实像。下列说法中正确的是( )
A.蜡烛向左移动,光屏向右移动才能得到清晰的像 |
B.用遮光板把透镜上半部分挡住,光屏上的像不完整 |
C.该凸透镜的焦距在8cm与10cm之间 |
D.向右移动凸透镜的过程中,在光屏上能观察到等大倒立的实像 |
如图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置(铁架台未画出),以下说法不正确的是( )
A.打开止水夹a、b,气体从d管倒入储存在下面的瓶子里,水被压入上瓶 |
B.取用气体时,可通过控制止水夹a、b,靠水的重力方便地将气体排出 |
C.气体被储存在装置中,c导管也必须安装止水夹 |
D.该装置也可用于实验室制取二氧化碳的发生装置 |
请根据“观察人的口腔上皮细胞”实验回答下列问题:
(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,图甲中滴加的是0.9%的生理盐水而不是蒸馏水的原因是________
A.防止细菌在装片中繁殖 | B.防止细胞吸水过多而胀破 |
C.迅速杀死细胞以便观察 | D.利用生理盐水粘住细胞 |
(2)图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野。那么这一步骤的名称是 。
(3)进行图丙所示操作时,眼睛注视所指部位,其目的是为了避免 。
(4)在图丁状态下找到相关的物像后,在进一步放大观察的过程中,不应当进行的操作是
①转动粗准焦螺旋;②转动细准焦螺旋;③调节光圈;④转动物镜转换器
(5)戊图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图,请指出图中的错误或不妥之处:
(6)用显微镜观察的标本宜小且薄的主要原因是,继续观察装片时,发现视野中细胞有流动现象。此时应进行的操作是 。
当前,阳台小菜园已成为一种家庭时尚。请回答有关问题:
(1)种植黄瓜首先要通过催芽促使种子萌发:浸泡种子1~2小时,在育苗盆底垫几层纱布,用清水浸湿,放上浸泡过的种子,置于28~30℃、通风环境中1~5天。通过催芽能促使种子萌发的原因是 ,萌发过程中首先突破种皮的是 。
(2)种植空心菜的一种方法:到菜场买来空心菜,去掉叶子,剪取有3~4个节的茎段,插入土壤中,过几天就可以长成一株空心菜,这种生殖方式属于 ,这种生殖方式的优点是 。
(3)种植南瓜后,有的花能结成一个大南瓜,南瓜是由 发育而来的,南瓜籽又是由花中的 发育而来的。
U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水,向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。
(1)开始时 管溶液呈红色。
(2)充分反应后U形管中溶液全部呈无色,除酚酞外,此时溶液中一定含有的溶质的名称为 ,可能含有的溶质的化学式为 ,写出上述反应的化学方程式 。
小李学习了二氧化碳知识后,进行了二氧化碳气体在水中溶解性的探究,其实验步骤及装置如下。
①用大号针筒抽取200毫升二氧化碳气体。
②试剂瓶中加入200毫升水,塞紧双孔橡皮塞。
③连接大号针筒和试剂瓶,缓慢推动活塞,将二氧化碳注入水中。
(1)推动注射器活塞时尽量缓慢,其目的是 。
(2)当向水中注入CO2气体体积达到120毫升时,红色油柱开始向上移动。实验表明在该条件下,1体积水中能溶解 体积的二氧化碳。
在装有不同液体的甲、乙两个容器中,同时放入两个完全相同的物体,当物体静止后两容器内液面恰好相平,如图所示。若液体对甲、乙两容器底部的压强分别是p甲、p乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,p甲 p乙,F甲 F乙
如图在一张桌子上放两个平面镜M和N,让一束光依次被这两平面镜反射,最后射到刻度尺上P点,形成一个光斑。如果在箭头所指处用力向下压桌面,则刻度尺上光点将会向 (填“上”或“下”)移动。利用这样的装置,可把不易觉察力的作用效果:力能使物体 ,“放大”到直接看出来。
小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝,制成一支自制密度计,用它来测量液体密度,测量过程中杯内液体总量没有变化。
(1)当密度计在杯中漂浮时,液面高度在A处(如图甲)。此时,密度计受到的浮力 重力(选填“<”、“=”或“>”)。
(2)使用中,小柯发现细铁丝很容易滑落,于是他改变这段细铁丝的形状,并把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体密度(如图乙),杯中液面将 (填“上升”、“下降”或“仍在A处”)。
植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。图甲曲线表示在恒温30℃时,某水藻在不同光照强度下,吸收二氧化碳与释放二氧化碳量的关系;某同学为“研究光照强度对植物光合作用速度的影响”,设计如下图乙实验装置,此装置的优点在于,可通过控制灯泡功率的大小或调节试管与灯泡的距离,来改变光照的强弱。试回答下列问题:
(1)B点所代表的含义是 。
(2)单位时间内,水藻释放氧气量应___________________(大于、小于或等于)其光合作用产生的氧气量。
(3)图乙实验中,每隔5分钟改变一次试管与光源之间的距离,随着距离的增加,密闭的试管中产生气泡减少。造成这一结果的主要原因是:_____________________
(4)若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃时,B点将向_____________________(左或右)移动。
测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作为反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
(1)实验前,如何检查装置的气密性:_____________ ___________;
(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为:_________ ____________;
(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。可观察到的现象为_______________________________;
(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败。例如:_______________________________。
有一包固体粉末,可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成,为了分析固体粉末的成分,取少量该固体粉末进行实验,实验方案设计如下:
(1)固体粉末中一定有 。
(2)若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,结论是固体粉末中 ;若现象X为“沉淀全部溶解”,结论是固体粉末中 。
(3)写出实验步骤②的化学方程式 。
(3)简单修改上述实验方案,可取消第④步实验,修改的方法是 。
小科同学探究“电流跟电阻的关系”时,按右图正确连接好了电路。
(1)他在闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片滑到 端(选填“左”或“右”)。
(2)闭合开关后他发现电压表指针有明显偏转,而电流表示数却为0,他无论怎么移动滑片,两电表示数也没有改变。如果故障只在R1或 R2上,他应该 。
A.换个好的R1,因为它短路了 | B.换个好的R1,因为它断路了 |
C.换个好的R2,因为它短路了 | D.换个好的R2,因为它断路了 |
电阻R1∕欧 |
5 |
10 |
15 |
电流I∕安 |
1.2 |
0.8 |
0.6 |
(3)解决问题后,他把R1从5Ω换成10Ω,再换成15Ω,进行了三次测量,他在三次测量中控制了变阻器连入电阻不变。得到了如下表的实验记录。(所用的电源电压不变)分析数据不能得出“电流跟电阻R1成反比”的结论,其根本原因是 ,他的实验中所用的电源电压为 。
小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差,其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之一,他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况。
(1)小明找来两把完全相同,长为20cm的钢尺,一把放在冰箱充分冷冻,一把放在阳光下长时间曝晒,再将两把钢尺互相测量,结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异,请写出造成这种结果的原因(写出一条即可) 。
(2)他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况.装置中AB是粗细均匀的铜棒,COD是可绕O点转动的指针,实验时,A端固定不动,指针C端紧靠在铜棒B端,当用酒精灯给AB加热时,小明可以通过观察 分析金属棒受热时长度的变化.装置中指针设计成CO段比OD段短,这对实验现象起到了 作用。
(3)请你根据小明的实验提出一个值得探究的问题:
请完成下列两小题:
(1)如图所示,ABCD是一间不透光的房间,墙AB是平面镜,房中S处有一个正在发光的电灯,CD墙上有一个小孔P,在墙外不远处的另一白墙EF上得到两个亮点。图中已经画出了一个亮点M及其光路,请把另一个亮点N及其光路图画出来。
(2)如图所示,一条光线AO入射到平行玻璃砖CDEF上,推导证明:离开玻璃砖后的光线与光线AO互相平行。
我们已经知道,肺活量是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体的体积,单位是毫升(ml)。肺活量是身体机能的重要指标之一,对青少年的成长及日后身体是否健康都关系重大。我们要注意增强自身的肺活量。如图所示是一种测定肺活量的实用方法。图中A为倒扣在水中的开口薄壁圆筒(圆筒壁体积忽略不计),测量前排尽其中的空气(即测量前筒内充满水)。测量时,被测者吸足空气,再通过B尽量将空气呼出,呼出的空气通过导管进入A内,使A浮起。测得圆筒质量为m,横截面积为S,筒底浮出水面的高度为H,大气压强为p0,水的密度为ρ水,则此时:
(1)圆筒内空气的体积为 (用已知量的字母表示);
(2)筒内气体的压强 (用已知量的字母表示);
(3)如果质量60kg的小强用上面的肺活量测试仪测肺活量,测得H=18cm,已知筒A的质量为200g,横截面积为200cm2,请计算出他的肺活量体重指数(肺活量体重指数=肺活量/人体质量)。
小芳在实验室用石灰石和稀盐酸制取了二氧化碳,并对实验产生的废液进行溶质成分鉴定:取废液上层清液50克,滴加质量分数为26.5%的碳酸钠溶液,出现气泡,滴加至10克开始出现白色沉淀,继续滴加至沉淀不再产生,过滤,洗涤,干燥,称得沉淀质量为5克,并绘制了图象(纵坐标代表沉淀或气体的质量),如图:
(1)图象中的a点数值
(2)废液中含有的溶质是 (写化学式)
(3)通过计算说明,图象横坐标中b点表示的溶液的质量是多少?
如图溢水杯中装满水(水的密度用表示),将一正方体木块(棱长为a)轻轻放入溢水杯中,木块静止时浸入水的深度为,现在用一根轻细钢针对着木块上表面中心竖直向下施加压力F,F从0慢慢增加,直到木块恰好完全浸没水中.解题时用ρ、a、g表示相关。
(1)求木块恰好完全浸没水中时压力Fm
(2)在F从O增至Fm过程中,木块浸没在水中的深度x从增到a,推导出F与x间的函数关系式
(3)将F、x的函数关系图象画在相应的坐标系中,并标出两端点的横、纵坐标
最近研究“地外文明”的天文学家和生物学家一起用计算机模拟出了银河系中两个可能孕育着生命的外星天体,它们被命名为“奥雷里亚”和“蓝月亮”。其中“蓝月亮”更引人注目,据推测“蓝月亮”是一颗本身不发光,却围绕着一颗巨大的行星运转的固体星,距离地球大约50光年,“蓝月亮”上的一天为240个小时。“蓝月亮”上光照良好,有液态水存在,大气密度是地球大气密度的4倍,而中心引力又比地球小很多,“蓝月亮”上的O2浓度是地球上的5倍,CO2的浓度是地球上的30倍,动物、植物种类繁多。请根据上述推测,回答下列问题:
(1)“蓝月亮”上的光照最可能来自于离“蓝月亮”最近的_________________。
(2)“蓝月亮”上的动物大多数善于飞翔,合理的解释是__________ 、______ _。
(3)“蓝月亮”上的植物要比地球上的植物生长得高大茂盛的多,(不考虑砍伐因素)你认为主要的原因是____________________。(写出一点即可)
(4)你认为“蓝月亮”上的平均气温与地球平均气温相比___________________(选填“更高”、“更低”、“差不多”或“难以判断”),你的理由是____________________。