江西省新余市高一下学期期末考试生物试卷
下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是( )
A.生命活动都离不开细胞 |
B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关 |
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位 |
D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动 |
下列生物中,没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是( )
A.乳酸杆菌和蓝藻 | B.肺炎双球菌和噬菌体 |
C.酵母菌与烟草花叶病毒 | D.沙眼衣原体与衣藻 |
下列各组物质中,由相同种类元素组成的是( )
A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 | B.淀粉、纤维素、糖原 |
C.氨基酸 核苷酸丙酮酸 | D.磷脂 抗体 胰岛素 |
沙漠中的旱生植物细胞中含量最多的物质是( )
A.蛋白质 | B.水 | C.糖类 | D.脂肪 |
久置的纯蔗糖溶液,加入斐林试剂后,经加热后会出现砖红色沉淀。下列对此问题的解释中,正确的是( )
A.蔗糖溶液暴露在外,会被氧气氧化而具备还原性 |
B.蔗糖溶液中的微生物将蔗糖水解后,生成葡萄糖和果糖 |
C.蔗糖是一种还原性糖 |
D.蔗糖被微生物氧化分解后,生成还原性糖 |
在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于( )
A.两者的R基不同 | B.酪氨酸的氨基多 |
C.两者的结构完全不同 | D.精氨酸的羧基多 |
动物体内甲种氨基酸通过转氨基作用生成乙种氨基酸,可以肯定的是( )
A.甲种氨基酸是必需氨基酸 | B.甲种氨基酸是非必需氨基酸 |
C.乙种氨基酸是必需氨基酸 | D.乙种氨基酸是非必需氨基酸 |
当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野中被相连的64个细胞所充满,若目镜不变,物镜换成40×,则在视野中可看到这群细胞中的
A.2个 | B.4个 | C.16个 | D.32个 |
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中没有用到的试剂是( )
A.质量分数为0.9%的NaCl溶液 | B.质量分数为8%的盐酸 |
C.甲基绿吡罗红染色剂 | D.质量分数为50%的酒精 |
由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条多肽,其中a条是环状肽,这个蛋白质分子完全水解需要的水分子个数是( )
A.m+a-n | B.m-n | C.m+n-a | D.m-a |
由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是( )
A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 |
B.在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种 |
C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物 |
D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种 |
某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是( )
A.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核 |
B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质 |
C.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体 |
D.经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质 |
松鼠和松树的体细胞中都有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③线粒体 ④叶绿体
⑤核糖体 ⑥中心体 ⑦内质网 ⑧细胞核
A.①②⑤⑦⑧ | B.②④⑤⑦⑧ | C.②③⑤⑦⑧ | D.②③⑥⑦⑧ |
下列有关细胞各部分功能的叙述,不正确的是( )
A.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 |
B.线粒体和叶绿体都是植物根细胞中与能量转换有关的细胞器 |
C.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所 |
D.细胞膜与细胞的物质交换、细胞识别、分泌、排泄、免疫等关系密切 |
目前,埃博拉疫情已经导致几内亚、利比里亚、尼日利亚和塞拉利昂1145人死亡,近2千人感染。下列关于该病毒的说法正确的是( )
A.该病毒的核糖体合成蛋白质的速率较快 |
B.该病毒含有的核酸为DNA和RNA |
C.该病毒在普通培养基中不能繁殖 |
D.该病毒是生命系统结构层次中的最低层次 |
斐林试剂和双缩脲试剂都是由氢氧化钠和硫酸铜两种溶液组成,下列相关叙述,正确的是( )
A.斐林试剂是由氢氧化钠和硫酸铜两种溶液等量混合而成 |
B.双缩脲试剂是由氢氧化钠和硫酸铜两种溶液不等量混合而成 |
C.斐林试剂在使用时,先向待测样液中滴加氢氧化钠再滴加硫酸铜 |
D.双缩脲试剂在使用时,先向待测样液中滴加硫酸铜再滴加氢氧化钠 |
下列关于蓝藻的描述,正确的是( )
A.蓝藻能使水体呈现绿色,表明蓝藻是一种多细胞生物 |
B.蓝藻含有藻蓝素和叶绿素等色素,能进行光合作用 |
C.蓝藻是原核生物中唯一一种自养型生物 |
D.一池塘内所有蓝藻构成了一个生物种群 |
在高等植物的分生组织细胞中和人的胰腺细胞中均存在且功能差异较大的细胞器是( )
A.核糖体 | B.线粒体 | C.中心体 | D.高尔基体 |
下图是衣藻和水绵细胞的结构示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.衣藻和蓝球藻都是单细胞生物,两者都有叶绿体这种双层膜细胞器 |
B.植物界的叶绿体不是呈衣藻内的杯状,就是水绵细胞内的带状 |
C.衣藻和水绵细胞的生命系统的边界是细胞膜,而不是细胞壁 |
D.衣藻和水绵细胞内的细胞核都是两者的代谢中心和遗传控制中心 |
仔细观察下列两幅图,两图中各有几处错误( )
A.植物细胞内有3处错误、动物细胞内有5处错误 |
B.植物细胞内有2处错误、动物细胞内有5处错误 |
C.植物细胞内有2处错误、动物细胞内有4处错误 |
D.植物细胞内有3处错误、动物细胞内有4处错误 |
下列关于各种细胞器增大膜面积的方式叙述正确的是( )
A.叶绿体通过内膜向内腔折叠成脊增大器膜面积 |
B.线粒体通过片层结构薄膜垛堞成的基粒增大其膜面积 |
C.内质网通过折叠的方式增大其膜面积 |
D.高尔基体通过产生囊泡增大其膜面积 |
生物膜在生命活动中至关重要,下列关于生物膜的叙述正确的是( )
A.细胞膜能控制物质进出细胞,这种控制能力能使对细胞有害的物质不会进入细胞 |
B.原核细胞的生物膜种类较少,只有细胞膜和少量细胞器膜 |
C.内质网膜是真核细胞内较大的生物膜,该膜能与细胞膜和高尔基体膜直接接触 |
D.分泌蛋白释放后,参与其运输过程的细胞器膜面积基本不变是高尔基体 |
右图所示是某动物组织的一个细胞,其细胞质内含有的糖类和核酸主要是( )
A.糖原和RNA |
B.糖原和DNA |
C.淀粉和RNA |
D.淀粉和DNA |
下列关于组成细胞的化合物的叙述,不正确的是( )
A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 |
B.RNA与DNA的分子结构相似,由4种核苷酸组成,可以储存遗传信息 |
C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性 |
D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输 |
某生物体内发生如下的反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,则下列说法不正确的是( )
A.此生物一定是动物,因为能合成糖原 |
B.淀粉和糖原都属于多糖,都是储能物质 |
C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖 |
D.淀粉→麦芽糖→葡萄糖发生于消化道内,葡萄糖→糖原可发生于肝脏内 |
使用显微镜观察时,低倍镜下看到清晰的图像,再换用高倍镜观察,正确的操作顺序是( )
①调节粗准焦螺旋 ②调节细准焦螺旋 ③转动转换器 ④将观察目标移到视野中央
A.③①② | B.④③② |
C.④③①② | D.③④①② |
细胞内的小囊泡可来自( )
①内质网 ②高尔基体 ③细胞膜 ④液泡 ⑤线粒体
A.①②③ | B.①②⑤ | C.②③④ | D.③④⑤ |
如图所示是油菜种子在萌发过程中,糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是( )
A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所储存的能量大致相同 |
B.种子萌发时,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,因此种子需要的N增加 |
C.种子萌发时,脂肪酶的活性很高 |
D.种子萌发时,生命活动的直接能源物质是可溶性糖 |
如图所示为油料作物的种子在成熟过程中,4种有机物(可溶性糖、淀粉、含氮化合物和脂肪)的变化情况。下列相关叙述,正确的是( )
A.图中1和2代表的是糖,4代表的是脂肪 |
B.图中4代表淀粉,可用碘液来检查 |
C.随着种子的成熟,含氮化合物主要是磷脂、核酸等 |
D.向该类型种子的提取液中滴加苏丹Ⅲ,溶液将呈红色 |
有关生物膜的说法正确的是( )
A.生物膜是生物体内所有膜的统称 |
B.各种生物膜组成成分完全相同 |
C.内质网和高尔基体可独自对分泌蛋白进行加工 |
D.分泌蛋白加工、运输的过程中高尔基体的膜面积先增加后减少 |
如图所示虚线内字母表示相应元素,而A~C表示大分子物质,a~d表示小分子物质,其中a~c是相应大分子的基本组成单位。回答以下问题:
(1)染色体一般存在真核细胞的 (填“细胞核”或“细胞质”)中。
(2)如a是葡萄糖,则植物细胞壁的主要成分除了A外,还有 。
(3)图中b的种类约有 种,c分子内碱基是 ,d指的是 。
(4)物质B的结构多样性决定其 的多样性;从b角度分析,物质B结构多样性的原因为 。如物质B是由m个b通过脱水缩合而来的n条链构成,其中b的平均相对分子量为p,则物质B的分子量大约是 。
如图所示为动植物细胞亚显微结构模式图。据图回答以下问题:
(1)与图中细胞相比,大肠杆菌细胞内最主要的差异是 ,该结构包括
等成分。
(2)与图中动物细胞相比,图中植物细胞内与能量转换有关的特有细胞器是 (用图中数字表示);该动物细胞具有但未绘出的一种细胞器是 。
(3)如图中动物细胞为癌变细胞,而该细胞在癌变过程中,细胞膜的成分发生改变,有的产生 等物质。
(4)如图中动物细胞能分泌某种抗体,则该抗体从合成到分泌到细胞外所经过的膜结构依次是 (用箭头和文字填写)。
(某同学有喝牛奶的习惯,他想知道牛奶中有无蛋白质和还原糖。下面是其未设计完的实验,请帮助他完成实验设计。
【实验目的】 探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖。
【实验原理】 利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖。
【材料用具】 略
【实验步骤】 请补充表格中a、b、c、d处内容。
探究 目的 步骤 |
探究牛奶中 有无还原糖 |
探究牛奶中 有无蛋白质 |
||||
第一步: 准备试管 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
第二步 |
2 mL 牛奶 |
2 mL 蒸馏水 |
2 mL 葡萄糖 样液 |
2 mL 牛奶 |
2 mL 蒸馏水 |
2 mL a 样液 |
第三步 |
2 mL 斐林 试剂 |
2 mL 斐林 试剂 |
2 mL 斐林 试剂 |
2 mL NaOH 溶液 |
b |
2 mL NaOH 溶液 |
第四步 |
c |
水浴 加热 |
水浴 加热 |
d |
3~4滴 CuSO4 溶液 |
3~4滴 CuSO4 溶液 |
结果 |
? |
|
|
? |
|
|
(1)a. ;b. ;c. ;d. 。
(2)请预测A、D两支试管的现象及其结论:
A: 。
D: 。
(3)分析该实验设计:试管A和 构成对照实验,对照组为 ,目的是 。