2011届江苏省张家港市初三5月模拟物理试题
在国际单位制中,功的单位是
A.千克(kg) | B.焦耳(J) | C.牛顿(N) | D.瓦特(W) |
下列措施中,能使蒸发变快的是
A.用地膜覆盖农田 | B.给盛有饮料的瓶子加盖 |
C.用电吹风机吹头发 | D.把新鲜的香蕉装入塑料袋 |
下列的估测,最接近实际的是
A.一袋普通方便面的质量约为0.5g | B.教室地面到天花板的高度约为30m |
C.一个正规篮球的直径约为1dm | D.小学生步行上学的速度约为1m/s |
一辆汽车从斜坡上匀速下滑的过程中,下列说法正确的是
A.动能不变,重力势能减小 | B.动能不变,重力势能不变 |
C.动能增加,重力势能减小 | D.动能减小,重力势能减小 |
小星同学为实验室设计了一个多档位电加热器,其工作原理图如图6所示。其中R1、R2、R3为发热电阻,三个灯泡为上述发热电阻相应的的工作指示灯,其所消耗的电功率可忽略不计。小星设想通过开关的组合,使电加热器能有多档功率。当只S1闭合时,测得功率为200W;当只S2闭合时,测得功率为100W;小星设计此电热器最大发热功率为800W,则:
A.当只S3断开时,功率为500W | B.此电热器一共可有六档不同的功率 |
C.三个发热电阻的阻值之比为5:10:2 | D.此电热器可能有一档的功率为400W |
如图7所示,甲、乙两个实心小球,体积分别为V甲、V乙,密度分别为ρ甲、ρ乙,质
量分别为m甲、m乙,两个容器A、B中装有密度分别为ρ1、ρ2的液体,已知它们的密
度关系为ρ1<ρ甲<ρ乙<ρ2,则:
A. 若V甲=V乙,将甲、乙都放入容器A中,静止时二者所受浮力之比为ρ甲:ρ乙
B. 若V甲=V乙,将甲、乙都放入容器B中,静止时二者所受浮力之比为ρ1:ρ2
C. 若m甲=m乙,将甲、乙都放入容器B中,静止时二者所受浮力之比为ρ乙:ρ甲
D. 若m甲=m乙,将甲、乙分别放入容器A、B中,静止时二者所受浮力之比为ρ1:ρ甲
图8所示的光学现象中,下列的描述或解释正确的是
(a) (b) (c) (d)
A.图(a)中,小孔成的是倒立的虚像
B.图(b)中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼
C.图(c)中,白光通过三棱镜可以分解成赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光
D.图(d)中,漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律
下列说法中正确的是
A.一桶水的比热容和一杯水的比热容相同 |
B.摩托车上的热机工作时提供动力的是做功冲程 |
C.阳光射入房间内看到尘土飞扬,可以说明分子做无规则运动 |
D.用锯条锯木板时锯条发热,锯条的内能增加,木板的内能减 |
下列说法中正确的是
A.电动机工作时是将机械能转化为电能 |
B.在磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向 |
C.发电机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的 |
D.中国古代四大发明之一的指南针能指南北是因为它受到地磁场的作用 |
下列说法中正确的是
A.做功快的机械,其功率一定大 |
B.判断物体是否运动,不能选择运动的物体作为参照物 |
C.人用水平方向的力推桌子,桌子没动是因为推力小于摩擦力 |
D.竖直向上抛出的小球,上升时受到的合力大于下降时受到的合力 |
将一根阻值为100Ω的电阻丝接入电路,通过它的电流为2A,则通电10s电流产生的热量为 J。
如图9所示电路中,电源电压保持12V电压不变,小灯泡L上标有“6V 3W”字样, 定值电阻R1为10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω,电压表使用的量程是0~3V。为了保证电路的安全,滑动变阻器接入电路中的最小阻值为 Ω。
如图10所示,是一套简易升降装置示意图,其上端固定在楼顶,工人用力拉绳子,装置可使人与工作台升至所需高度,装置中滑轮A、B、C的重力分别为100N、50N、40N,人的重力为600 N,当人用100N的拉力向下拉绳子时,地面对工作台的支持力为450 N,则工作台的重力为_________N。(不计绳重和摩擦)
如图14所示是探究平面镜成像特点的实验装置图。将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板与刻度尺垂直。再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的刻度尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整。用此实验可以研究:①像与物大小的关系;②像与物到平面镜距离的关系;③平面镜成的是虚像还是实像。
(1)选用刻度尺的作用是为了便于比较_________;(选填“①”、“②”或“③”)
(2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较________;(选填“①”、“②”或“③”)
(3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_________(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像。
小强的奶奶有一块玉石,小强通过网络了解到:密度是玉器品质的重要参数,通过实验他测出了玉石的密度,以下是他测量玉石密度的实验步骤:
(1)用调节好的天平测出玉石的质量,当天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置如图15 所示,玉石的质量是 g;
(2)将玉石放入盛有50ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如图16所 示的位置,则玉石的的密度为 kg/m3。
如图17甲所示,小明同学在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片靠拢,此实验现象说明:气体流速越大的地方压强越_______(选填“大”或“小”)。小明根据这一规律制作了如图17乙所示的装置,当他向饮料管A中吹气时,饮料管B中的液面会 。(选填“上升”、“不变”或“下降”)
在物理学习中经常要进行估测,以下估测明显不合理的是
A.课桌高80cm | B.人步行的速度是5m/s |
C.中学生的质量约为50kg | D.让人感觉舒适的室内温度为23℃左右 |
机场安检过程中,防暴犬功不可没.即便隔着多层包装,防暴犬也能嗅出炸药的气味,这说明组成炸药的分子
A.一直处于静止状态 | B.处于永不停息的运动中 |
C.相互之间存在排斥力 | D.相互之问存在吸引力 |
随着全球气候变暖,漂浮于海面的冰山正逐渐熔化,小明为了探究冰山熔化后海平面是否变化,就将一块冰放入浓盐水中,冰处于漂浮状态,液面位置如图所示,冰熔化后,杯中的液面将比熔化前
A.上升 | B.下降 | C.不变 | D.无法判断 |
把两个分别标有“6V 6W”和“6V 3W”的灯泡串联后接到电源上,要使两灯都不被损坏,则电源的最大电压应为
A.6V | B.9V | C.12V | D.18V |
物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等研究方法.下面四个研究中,采用“控制变量法”的是
A.研究电流时,把它与水流相比 |
B.研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场 |
C.探究压力作用效果与压力大小的关系时,保持了受力面积的大小不变 |
D.探究两个阻值为R的电阻串联时的电路情况,可用一个阻值为2R的电阻来代替 |
“远望”号航天测量船,通过发射和接收一种波对“嫦娥一号”进行跟踪、测量与控制.这种波是
A.红外线 | B.紫外线 | C.超声波 | D.微波 |
为缓解电力紧张的状况,正在不断开发利用新能源,我国陆续建成了一些核电站,关于核电站,下列说法正确的是
A.核电站使用的核燃料是石油或天然气 |
B.核反应堆中发生的是不可控制的核裂变 |
C.核电站发电的能量转化过程是:核能——内能——机械能——电能 |
D.核电站产生的核废料可以像生活垃圾那样被处理或进行二次加工利用 |
为体现低碳经济的理念,上海世博会充分利用太阳能发电技术,其主题馆屋面太阳能板的面积达3×104m2,年发电量3×106kW.h.若这些电能由火力发电站提供(煤的热值为3×107J/kg,煤完全燃烧释放的内能转化为电能的效率是30%),则仅此一项每年可节约煤炭的质量为
A.2.0×104kg | B.1.2×105kg | C.3.6×105kg | D.1.2×106kg |
如图所示,电源电压恒定,闭合开关S1、S2,电压表示数为9V,电流表示数为1.5A;断开开关S2,电压表示数为6V.则R1和R2的阻值分别是
A.6Ω 3Ω | B.6Ω 2Ω | C.4Ω 3Ω | D.4Ω 2Ω |
在“用天平和量筒测金属块的密度”的实验中,将托盘天平放在水平桌面上,调节天平平衡时,如果指针偏向分度盘中央刻线的右侧,应将天平平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节.在调好的天平左盘放金属块,天平平衡时,砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则金属块的质量是 g.把金属块放入装有适量水的量筒中,量筒内水面的位置如图乙所示,则金属块的密度是 kg/m3.金属块有磨损后,它的密
度 (选填“变大”、“不变”或“变小”).
2010年上海世博会的核心建筑之一——中国馆,其超大的地基是通过 ▲ 的方式,减小了建筑主体对地面的压强.白天看到的中国馆外观呈现中国红,是因为它能 ▲ 太阳光中的红光.
原子弹和核电都是利用链式反应,两者的本质区别是:原子弹爆炸时发生的链式反应是 ▲ ,核反应堆中发生的链式反应是 ▲ .
在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示.实验过程中记录的数据如下表所示.
(1)图中 ▲ (选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况.
(2)从记录的数据可得出的实验结论是:水沸腾时的温度是 ▲ ℃.
(3)根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点100 ℃相比有明显的差异,如果测量方法正确,你认为造成差异的原因可能是: ▲ .
如图所示是游乐场经常看到的摩天轮,小华乘坐匀速转动的摩天轮向最高点运动的过程中,小华的重力势能 ,小华的机械能 .(均选填“增大”、“减小”或 “不变”)
在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上.当铜棒向左运动时,电流计的指针 ▲ (选填“偏转”或“不偏转”).该装置可将 ▲ 能转化为电能,写出用该原理制成的一种设备: ▲ .
工人用定滑轮将重240N的物体匀速向上提升,所用拉力为250N,5s内重物上升4m.此过程中,有用功为 ▲ J,拉力做功的功率为 ▲ W,写出一条拉力不等于物重的原因: ▲ .
如图所示为一风力报警器原理图,虚线框内是竖直放置的开关S,上端的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动(摩擦不计),AA'、BB'是电路中的两组触点,当所测水平风速增大到一定程度后,报警灯亮,图中报警灯是 ▲ (选填“L1”或“L2”)灯,此报警器开关的工作原理是: ▲ .
小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2进行实验.
(1)当L1正常发光时,通过L1的电流为 A.
(2)如图甲所示,OA和OB分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线.现将两灯连入图乙所示电路,要使其中一个灯泡正常发光,电路中电流表的示数为 A,电压表的示数是 V,电路消耗的总功率为 W.
按照题目要求作图:
(1)在图甲中画出斜面上的物体所受重力的示意图.
(2)在图乙中画出使杠杆OA平衡时最小动力F1的方向和阻力F2的力臂l2.
(3)在图丙中用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组提升重物A,要求作用在绳自由端的拉力方向向下,有三段绳子承担物重,请在图中画出绳的绕法.
(4)如图丁所示,MN为空气与水的分界面,AO为入射光线,入射点为O,在图中画出折射光线并标出折射角y.
如图所示,工人用滑轮组提升重240N的物体,所用的拉力为150N,物体在2s内匀速上升1m.求:
(1)有用功;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)拉力的功率.
2010年4月20日夜间,位于墨西哥的钻井平台安生爆炸,造成原油大量泄漏,载至5月27日已漏出的原油约7×107L,给该地区造成巨大的生态灾难和经济损失,已知原油的密度为0.9×103 kg/m3,热值为4.4×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/(㎏.℃).则:
(1)假设这些泄漏的原油完全燃烧,放出的热量约为多少?
(2)假设放出的这些热量全部被水吸收,可以使多少质量的水从10℃升高到100℃?
如图甲所示的电路中,电源电压为9V,且保持不变,小灯炮标有“6V 6W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙.求:
(1)小灯炮正常发光时电阻;
(2)当电流表的示数为0.7A时,小灯泡的电功率;
(3)当电压表的示数为2V时,整个电路10s内消耗的电能
用图甲所示装置来做“比较不同液体吸热升温特点”的实验.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,则水的沸点为 ▲ ℃.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水 ▲ (选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?并说明原因.
答: ▲ .其原因是: ▲ .
在做“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”的实验时,同学们提出了如下猜想:
甲:电功率跟电压有关,电压越高,电功率越大.
乙:电功率跟电流有关,电流越大,电功率越大.
请你任选其中一个猜想,设计实验,进行验证.
(1)你验证的猜想是 ▲ (填甲或乙).
(2)实验需要的器材,除电源、导线、开关外,还需要 ▲ .
(3)在该实验中,你需要收集的数据是 ▲ .
(4)你是通过观察比较 ▲ 来比较两灯泡功率的大小的.
(5)探究出电功率跟电压和电流的关系后,爱动脑筋的小明猜想:“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系,”于是,他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验,其实验数据如表一、表二所示.
根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是: ▲ .
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是: ▲ .
在探究“浮力大小等于什么”的实验中,小明同学的一次操作过程如图所示.
(1)测出铁块所受到的重力G铁;
(2)将水倒入溢水杯中;
(3)把铁块浸入溢水杯中,读出测力计示数F;
(4)测出小桶和被排开水的总重G;
(5)记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材.
分析评估小明的实验,指出存在的问题并加于改正.
存在问题: ▲ , ▲ .
改 正: ▲ , ▲ .
科技人员设计了一种可移动式太阳能水上漂浮房,它具有冬暖夏凉的优点,不仅为人们到海滨旅游提供了方便,而且节约了能源、减少了对环境的污染.某可移动式太阳能水上漂浮房的屋顶安装了太阳能电池板,接收太阳能的功率为9.0×103w,能为该房供应热水和在水上移动等提供能量.
(1)漂浮房冬暖夏凉,利用了水的 ▲ 比较大的特性.
(2)太阳能电池板将太阳能转化为 ▲ 能.若只用来给水加热时,电池板两极的电压为200V,加热电阻丝的电阻为15Ω,设电阻丝产生的电热全部转化为水的内能,则加热5min,水的内能增加了 ▲ J.
(3)有5位中学生从岸上进入漂浮房参观,则水对漂浮房的浮力约增加 ▲ N.
(4)若电池板吸收的太阳能只用来提供推动漂浮房前进所需的能量,漂浮房在平静的水面上以恒定功率沿直线运动,运动过程中受到的阻力不变,从某一时刻开始,漂浮房受到水平方向的牵引力F随运动时间t的变化关系如图所示,t=50s后,漂浮房以2.5m/s的速度做匀速直线运动.则在整个运动过程中,漂浮房受到的阻力大小为 ▲ N,太阳能转化为机械能的效率为 ▲ .