安徽肥西县七年级上学期期末考试政治试卷

怀着喜悦的心情，我们踏进了中学校园，对将要生活三年的学校和班级，我们的正确态度是（  ）
①热爱学校
②今天我以学校为荣，明天学校以我为荣
③一心学习，莫管他事
④遵守班规校纪，为学校和班级增光添彩

某校七年级（3）班同学经过讨论，制定了他们的班级格言：“进班一刻，七年级（3）班是我们的；出班一步，我是七年级（3）班的。”这句格言要求该班同学（  ）
①努力为班级和老师学习                ②牢固树立主人翁意识
③自觉维护班集体的荣誉和利益          ④正确认识和处理个人与集体的关系

“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨，”下列与鲁迅的这一名言意思相同的是（  ）

每个人都有自己的学习方式，每个教师也有自己的教学特点。如果你对某一教师的教学方法不太喜欢，下列正确的做法是（  ）

下图《跨栏》给我们的警示是（  ）

下面漫画《“校规”》，在与异性同学的交往中，你赞同的做法有（  ）

①彼此在互信互敬诚实自然的气氛中友好相处
②交往时表现要得体、大方
③经常与异性朋友一起出入游戏厅、网吧等
④遇到异性的纠缠，请教父母、老师或好朋友

崇拜明星是很正常的现象，你认为明星最值得崇拜的是（  ）
①漂亮的外表    ②衣着前卫
③执著追求理想  ④忘我的敬业精神

班主任在童童的寒假寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！” 童童想想自己的行为，意识到自己的不足，明确自己努力的方向。童童认识自我的方式是（  ）
①进行自我反思 ②倾听他人评价
③听取集体评价  ④与他人作比较

漫画《你会吗？》表现了小鸡和小鸭各逞其能，显摆自己。这启示我们（  ）

青春是美丽的。关注自己的形象，既要关注自己的外在形象，又要关注自己的内在素质。“腹有诗书气自华”说的就是（  ）

4月2日是世界“枕头大战日”，当天活动参加者自带枕头，互相击打。“枕头大战”结束后，大家一起把“战场”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于（  ）

在日常生活中，下列做法有利于发掘自己潜能的有（  ）
①想成为画家，就想象自己成功的情景
②每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人”
③每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多”
④尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿

情趣渗透在人们的生活中。陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径是（  ）

有同学知道长时间手机上网对学习影响很大，但总不能自制。对此，你的建议是（  ）
①以坚强意志抵制不良诱惑  ②培养学习兴趣，避开诱因
③联想长时间上网的危害    ④请老师或同学帮忙监督

据一项专项调查表明，有不少学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到类似的情况，你应该（  ）

七年级（6）班在学习本学期内容后，老师带领学生组织了一次以“生命”为主题的论坛活动，同学们通过查资料、上网等方式收集到如下信息，请参与活动。
信息一：近年来，云南、贵州、四川、广西和重庆西南五省市持续严重干旱。百年大旱的极端气候灾难，主要原因是人类工业活动破坏了大气层引起的气候变化。在抗旱斗争中，我们完全有理由提醒一句“只有保护好大自然，才能保护好生命。”
联系所学知识，谈谈你是如何理解“只有保护好大自然，才能保护好生命。”这个观点的？
信息二：他拥有令人羡慕的前途，可为营救同学，他毫不犹豫地跳进了湍急的河水中，最终同学得救了，年仅27岁的他却被河水吞噬。他叫杜先汝，留美博士，肥西人，学业优秀且乐于助人，被同学称为来自中国的“911””(美国的报警电话)。他的事迹在美国当地、华人华侨和国内社会各界引起了极大关注和震动。联系所学知识，谈谈杜先汝的事迹给我们对于人生价值怎样的启示？
信息三：2014年12月8日，我省淮北市同仁学校（民办）发生一起校园围墙倒塌事故，导致5名学生死亡，4名学生不同程度受伤，令人十分痛心。各级教育行政部门和学校要深刻汲取这起事故教训，切实加强校园安全工作，严防此类事故再次发生。
请就保护学生的生命健康向学校提出两条合理化的建议？

【情景探究·学以致用】
情境一：小明进入青春期以来，时而高兴事儿烦躁；时而自信时而又自卑；时而希望父母帮助，时而觉得自己是一个独立的人。
（1）小明的心理状态表明：                                     
（2）你认为可以采取的解决方法有：                                      
情境二：有人向你宣传“全能神”，并邀请你加入。
（3）你的做法是：                                  
（4）理由是：                                                         
情境三:一天下午，小明独自放学回家，发现门锁被撬，屋内似乎有动静。
（5）小明正确做法应该是：                                         。
（6）理由：                                                       。

[我的青春我做主]
镜头一：近来，初中生张强的头发越留越长，他花钱把头发装修成一个“明星”发型，还不时地拿出镜子照照看，看着许多人在讨论自己的发型，他心里得意极了。
镜头二：苗苗经常向班上一位学习成绩好的男同学请教问题，没过多久，就有同学在背后指手画脚，说他们俩“有意思”，苗苗不想为这事惹麻烦，再也不敢向那位男同学请教问题了。
请对张强的行为进行评析。
你赞成苗苗的处理方式吗？说说你的理由。

牛牛同学在进入中学后，下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此，他为自己制定了一份学习计划：

你认为牛牛的计划中哪些可行？哪些不可行？为什么？

某中学七（7）班的思想品德老师为了增强学生抵制不良诱惑的能力，组织学生开展了以下活动。假如你是该班的一名学生，请你积极参与。
[漫画赏析]老师让学生赏析下面的漫画：

（1）这两幅漫画分别反映了什么现象？
[问卷调查]该班班委会对本班学生吸烟和酗酒的情况进行了问卷调查，获得以下数据：

（2）以上数据反映出了什么现象?
[真情劝告]老师让全班学生同桌之间相互劝告对方不吸烟、不酗酒，远离黄、赌、毒。
（3）你应该对同桌说些什么？（结合所学知识，选取任意2个角度回答即可。6分）