广东深圳龙岗中海怡翠学校七年级上期期中历史试卷
同学们,你知不知道,目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家是
A.中国 | B.印度 |
C.埃及 | D.古巴比伦 |
根据下列信息,判断下图的远古人类是( )
信息一:下图是其头部复原图
信息二:生活在大约三万年前,会人工取火,会用骨针缝制衣服
A.元谋人 | B.北京人 |
C.山顶洞人 | D.半坡人 |
1965年5月,我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器,中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类
A.元谋人 | B.北京人 |
C.山顶洞人 | D.半坡人 |
被称为“杂交水稻之父”的袁隆平评价某遗址文化:“在中华文明成熟之前,起到了稻作文明的奠基作用。”他评价的是
A.陕西半坡遗址 | B.浙江河姆渡遗址 |
C.云南元谋遗址 | D.北京周口店遗址 |
下图的一组文物图片集中反映了某原始居民的生产和生活状况,该原始居民应是
A.河姆渡人 | B.北京人 |
C.山顶洞人 | D.半坡人 |
在涿鹿之战中被打败的东方部落首领是
A.黄帝 | B.炎帝 |
C.大禹 | D.蚩尤 |
下列哪一位部落联盟首领被后人尊称为“人文初祖”
A.嫘祖 | B.黄帝 |
C.蚩尤 | D.大禹 |
“禅让”是我国部落时代推举联盟首领的办法。下列各项中,禅让顺序正确的是
A.舜→禹→尧 | B.尧→舜→禹 |
C.禹→尧→舜 | D.尧→禹→舜 |
我国原始社会结束、奴隶社会开始的标志是
A.涿鹿之战 | B.夏朝的建立 |
C.仓颉造字 | D.人工取火 |
商朝又称为殷朝,与此相关的历史事件是
A.商汤伐夏 | B.牧野之战 |
C.盘庚迁殷 | D.武王伐纣 |
不同时期,文明的表现也会有所不同。商代文明的突出表现是
①青铜器 ②瓷器 ③甲骨文 ④纸张
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”,与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是
A.禅让制 | B.世袭制 |
C.分封制 | D.郡县制 |
与吴越争霸有关的成语是
A.纸上谈兵 | B.朝秦暮楚 |
C.卧薪尝胆 | D.退避三舍 |
“管仲既用……尊王攘夷……诸侯会师,葵丘论剑匡天下”这些资料反映的是
A.齐桓公称霸 | B.城濮大战 |
C.勾践灭吴 | D.桂陵之战 |
春秋战国时期,土地利用率和农作物产量显著提高,主要是因为
A.重视使用法律 | B.青铜器在农业中的广泛使用 |
C.水利工程的兴修 | D.铁农具和牛耕的推广 |
秦国最终成为战国七雄中实力最强大的国家,主要原因是
A.采纳了“仁政”思想 | B.实行商鞅变法 |
C.有孙膑为军师 | D.修筑万里长城 |
使成都平原获得“天府之国”美称,被誉为“世界水利文化鼻祖”的水利工程是
A.都江堰 | B.郑国渠 |
C.京杭大运河 | D.三峡大坝 |
下列说法中,不正确的一项是
A.韩非子是法家的代表 | B.老子是道家学派的创始人 |
C.孙武的著作是《孙子兵法》 | D.庄子提出“仁”的学说 |
夏、商、西周灭亡的共同原因是
A.诸侯的叛乱 | B.统治残暴,失去民心 |
C.国人暴动 | D.少数民族内侵 |
我国曾经发行了一张邮票,里面的“主角”可让你体会到我国古老乐器迷人的魅力。你能说出它的名称吗
A.铜壶 | B.四羊方尊 |
C.司母戊鼎 | D.青铜编钟 |
我国有文字可考的历史,最早可追溯到
A.夏 | B.商 | C.西周 | D.东周 |
在战国后期的秦国,一个农民如果想免除徭役,最好的办法应该是
A.当兵立军功 | B.不隐瞒犯法行为 |
C.合法经商致富 | D.大量生产粮食和布帛 |
“纸上谈兵”的成语典故源自于长平之战,指缺乏实战经验,惯于空谈兵法,战争中一败涂地。此战的交战双方是
A.秦国和齐国 | B.魏国和赵国 |
C.秦国和楚国 | D.秦国和赵国 |
下列历史人物,按时间顺序,排列正确的是
①晋文公 ②商鞅 ③纣王 ④舜
A.④①③② | B.①④②③ |
C.④③②① | D.④③①② |
历史活动课上,李小明同学在扮演老子时所说的台词可能是
A.“兼爱、非攻” | B.“以柔克刚” |
C.“无为而治” | D.“仁者爱人” |
“王室衰微,诸侯争霸”、“百家争鸣”、“变法图强”,这些词描述的是哪一时期的社会特征
A.夏 | B.商 | C.西周 | D.东周 |
中华文明源远流长,绵延不绝,成就辉煌,对人类进步做出了伟大贡献。阅读有关材料,回答问题。
材料一:如下图
材料二:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界闻名唯有我先。”
——孙中山
(1)图一所示房屋主要分布在图二中的哪个地方?(用字母作答)
(2)主要粮食作物是粟,普遍使用磨制石器的原始居民位于图二中的哪里?(用字母作答)
(3)距今约70——20万年前,会使用天然火、过着群居生活的远古居民位于图二中的哪里?(用字母作答)
(4)材料二中提到的“轩辕”是指谁?他生活在什么地方?
材料一:
材料二:诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争,强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。
——人教版七年级历史上册
材料三:自田和篡位称候,传两世,至威王,两败梁国(注:即魏国),桂陵与马陵……国势大盛。而其时,秦亦渐强。
——钱穆《国史大纲》
材料四:治世不一道,便国不法古。
——《商君书》
材料五:变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚。
——司马迁《史记·秦本纪》
材料六:孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。
(1)图一和图二共同反映的是哪个朝代的历史?图二反映的是该朝代的什么政治制度?
(2)材料二反映的是哪个时期的政治变化?这一时期的第一个霸主是谁? 城濮大战后,谁又成为中原霸主?
(3)材料三中所说的“国势大盛”是指哪个诸侯国?指挥该国军队“两败梁国”的是哪位军事家?
(4)材料四和材料五反映的是我国古代哪次著名的变法运动?请你说说这次变法的主要内容。
(5)孔子是一位大教育家,他的教育思想有哪些?请你写出一个。