阅读下面的文言文，完成下面小题。

泛浙河而南，舍舟登陆，有地曰渔浦，土沃以亢，池园树林，硕美蕃茂，鱼稻充羡，百货之所趋，行旅之所集聚，似市而不浇^[注]，近野而不俚，故其人多优游而好文。其尤以礼让为人望者，称华氏。余自京师还，华氏之秀者曰拱辰，侍其父候于河浒，逆予至其家，馆于宾次。率其兄弟庭揖毕俯身自东阶趋退足武相蹈不越尺寸。徐与之言，长少相顾，择辞而发，恳然不烦，秩然不畔于理，皆良士也。视其室名则曰“埙篪”，而予昔之所书者。拱辰谓盍有以记之？

（节选自宋濂《埙篪轩记》）

[注]浇：浇薄，指社会风气不好。

班级开展“品读古代散文，体认传统文化”主题学习活动，请你参与。

活动一：文意理解

（1）文中画波浪线的部分有三处需要断句，请在相应的位置涂答案标号，每涂对一处给1分，超过三处不给分。

率其兄弟A庭揖毕B俯身C自东阶趋退D足武相蹈E不越尺寸。

（2）根据“方法提示”，解释下列加点词语。

加点词语	方法提示	释义
侍其父候于河浒	根据语境推断词义。	A. 侍：＿＿＿＿＿
逆予至其家	查阅词典选择义项。 逆：①迎接；②违背；③反向。 （《汉语大词典》）	B. 逆：＿＿＿＿＿
徐与之言	联系课文语句解释词义。 徐以杓酌油沥之。 （《卖油翁》）	C. 徐：＿＿＿＿＿

（3）把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

①泛浙河而南，舍舟登陆。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②其尤以礼让为人望者，称华氏。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

活动二：思考探究

（4）埙、篪皆古代乐器，二者合奏时声音相应和。文中“埙篪”是室名，寄寓了个人怎样的志趣？体现了中华优秀传统文化怎样的思想理念？请简要概括。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿