【发扬英雄精神】

这些天，同学们在阅读那篇脍炙人口的文章《谁是最可爱的人》，了解了朝鲜战场上战士们的英雄事迹。大家联想到近期西南边疆官兵的故事， 发出向新时期最可爱的人学习的热情 。抗美援朝的英雄曾激励了几代人的，今天子弟兵续写英雄的故事，继续激励着我们。________。

上面文字是同学写的学习体会，请帮助修改完善。

（1）画线语句搭配不当，请修改。

（2）填写在横线上的句子，衔接最恰当的一项是 　 　

A．	我们要崇敬英雄，更要奋发努力，成为新时代的英雄。
B．	记录英雄故事的文章，常用生动的细节表现人物精神。
C．	解放军总是冲在抢险救灾第一节，是和平时代的英雄。