在化学兴趣小组的活动中,老师让甲同学给大家表演了一个小魔术:"清水变牛奶,牛奶变雪碧"。A、B、C三种溶液分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液中的某一种。
【实验活动】
[交流讨论]同学们根据新奇的现象展开了热烈的讨论。
乙同学:"清水变牛奶"就是无色溶液中产生白色浑浊。
丙同学:"牛奶变雪碧"就是白色浑浊消失,溶液中产生大量的气泡。
大家都点头认同。
[提出问题]甲同学:A、B、C分别是什么?为什么能出现上述现象呢?
[解释结论]丁同学:根据步骤2的现象可确定C为 (填名称)。
戊同学:产生步骤1现象的原因是 (用化学方程式表示),但还无法确定A、B各是什么。
[实验证明]己同学:另取A于试管中,把C滴加到A中观察到的现象如图2所示,因此他断定A是 (填化学式)溶液、同时也确定了B。
[深入交流]甲同学:步骤1加入B时,溶液中CO 3 2 ﹣的数目变化趋势曲线应该是 (如图3,填a或b)。
[总结归纳]上述实验活动涉及的这类化学反应,只有当两种化合物互相交换成分, 时,复分解反应才可以发生,除此之外还可能生成 ,且反应前后没有 (答一点)。
小组活动结束,老师为同学们的探究意识和探究能力点赞。
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