下列做法不科学的是（　　）

A．为便于观察，在教室内关闭门窗做红磷、白磷燃烧的对比实验

B．用燃着的木条区分二氧化碳和氧气

C．在实验室里，将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率

D．测溶液的pH时，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把其显示的颜色与标准比色卡比较