假 如 英 语 课 上 老 师 要 求 同 桌 之 间 交 换 修 改 作 文 ,请 你 修 改 你 同 桌 的 以 下 作 文 ｡文 中 共 有 10 处 语 言 错 误 ,每 句 中 最 多 有 两 处 ｡每 处 错 误 仅 涉 及 一 个 单 词 的 增 加 ､删 除 或 修 改 ｡
增 加 :在 缺 词 处 加 一 个 漏 字 符 号 (∧) ,在 其 下 面 写 出 该 加 的 词 ｡
删 除 :把 多 余 的 词 用 斜 线 ( \)划 掉 ｡
修 改 :在 错 的 词 下 画 一 横 线 ,并 在 该 词 下 面 写 上 修 改 后 的 词 ｡
注 意 : 1. 每 处 错 误 及 其 修 改 均 仅 限 一 词 ｡
2. 只 允 许 修 改 10 处 ,多 者 (从 第 11 处 起 )不 给 分 ｡
When I first learn to write in English, I ran into much difficulties. The main problem was that I always thought in Chinese and tried to translate into my own language everything which I came across while I was reading. My teacher advised myself to keep a diary. I followed his advices and put down 100 words or so each day.
Soon I began to enjoy talk to myself as I was learning to express myself with simple English. One day I wrote a story and showed to my teacher. He liked it very much that he read it to the class. All said that the story was a good one. Their words were an great encouragement to me.