青少年科技创新类节目《少年爱迪生》里，“中国好儿子”戚黄祯为解开父亲因一场管道事故而造成的心结发明了一台管道机器人，他的梦想就是将“中国制造”变为“中国创造”；关注食品安全问题的梁一诚，通过长时间的测试，发明了一种新型试纸，可以检测出食品是否达到食用标准。“爱迪生”们想法别出心裁，但却因梦想而聚集 因未来而发明！请问青少年参加这样的创新类探究活动有什么意义?