化学兴趣小组同学发现实验台上按如图所示顺序摆放着6瓶不同的无色溶液(如图所示:A、B、C、D、E、F代表对应的溶液).其中E溶液的试剂瓶标签破损.为此,他们做了如下探究:
【提出问题】E溶液的成分是什么?
【初步判断】根据受损标签及实验室药品分类摆放原则,E溶液不可能是(填序号).①酸;②碱;③盐.
【提出猜想】猜想Ⅰ:
溶液;猜想Ⅱ:
溶液;猜想Ⅲ:
溶液;猜想Ⅳ:溶液(任写一种).
【设计并实验】兴趣小组的同学为验证"猜想Ⅱ"是否正确,设计并完成如下表所示实验.
实验方案 |
实验一 |
实验二 |
实验三 |
实验操作 |
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实验现象 |
试纸变色,对照比色卡,pH>7 |
有无色无味气体产生 |
|
实验结论 |
猜想Ⅱ正确 |
【分析与推理】
①完成"实验一"后,李成同学即认为"猜想Ⅰ"正确,张平同学认为"猜想Ⅰ"不一定正确,他的理由是.
②何刚同学认为只需要完成"实验二"即可得出"猜想Ⅱ"正确的结论,你认为该说法(填"合理"或"不合理"),理由是.
③请写出"实验三"中发生反应的化学方程式.
【反思与评价】
经过讨论,同学们认为"实验一"存在明显操作错误,该错误是;观察发现D、E试剂瓶的瓶塞是橡胶塞,使用橡胶塞的原因是.
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