教育部、国家语委一直主张提高青少年学生的语言文字运用水平和汉字书写能力,并在全国举办了一系列活动。这是基于 ①汉字是中华文明的重要标志 ②汉字是中华文化源远流长的见证 ③汉字具有选择、传递、创造文化的特定功能 ④汉字书写能力是文化创的基本要求
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