阅读下面语段,按要求回答小题。
①“我一路向北,离开有你的季节□”《一路向北》的歌声一直在校园的上空回荡着,似乎预示着毕业季的到来。随手拿起拍立得,我们拍了张照片。记得那日,晚霞如橙,令人如痴如醉,晚风吹起我们的发梢。今天,考场外,柳条轻轻飞舞。风一如那日温柔,撩起我的记忆、bō动我的心弦。
②又是一年芳草绿,又是一季毕业时。青春的我们,信心满怀,背起行囊,奔向属于自己的诗和远方:睿智的我们,满怀理想,点燃青春,挥别昨日,开启一段斩新的人生旅途。即使选择了远方,我们就不怕风雨兼程。
③如诗如画的青春回忆总是赶不上生命的脚步,烟水迷茫的沧波永远落后于憧憬的丽帆。愿我们的青春岁月如同三月的樱笋,五月的榴锦一般,向阳生长,不负伟大时代,不负美丽韶华。
(1)给加点字注音,按所给拼音写出汉字。
旅( )途 bō( )动
(2)给□处填写正确的标点,找出并改正选文第②段中的一个错别字。
标点:______ ______改______
(3)第②段画线句子有语病,请结合语境将修改后的句子写下来。
(4)下列加点词语使用不当的一项是( )
A. |
记得那日,晚霞如橙,令人如痴如醉。 |
B. |
这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间小屋挤得满满的,间不容发。 |
C. |
互联网时代,“快餐”式阅读方式快速收集了络绎不绝的资讯。 |
D. |
富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 |
(5)下列有关语法知识表述不正确的一项是( )
A. |
“风—如那日温柔”中的“温柔”和“烟水迷茫的沧波”中的“迷茫”都是形容词。 |
B. |
“背起行囊”“信心满怀”“如诗如画”“轻轻飞舞”四个短语结构类型各不相同。 |
C. |
“尊老爱幼是中华民族的传统美德”,句子的主干是“尊老爱幼是美德”。 |
D. |
“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早”一句中的“在世界桥梁史上”作定语。 |
- 题型:1
- 难度:中等
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品读诗词,汲取力量。请将下列表格中的诗词补充完整。
诗词绘景 |
白居易眼中的春景是充满生机的:几处早莺争暖树, ① 。(《钱塘湖春行》)马致远笔下的秋景是萧瑟苍凉的: ② ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》) |
诗词寄情 |
客路他乡的王湾借“雁”表达强烈的思乡情: ③ ? ④ 。(《次北固山下》)出使边塞的王维借“雁”表达孤寂的情怀;征蓬出汉塞, ⑤ 。(《使至塞上》) |
诗词言志 |
陆游屡遭排斥,仍独立不倚,坚持正义,借梅花抒写内心: ⑥ ,只有香如故。(《卜算子·咏梅》)李白面对人生挫折,仍坚定信心,重新鼓起勇气: ⑦ , ⑧ 。(《〈行路难〉其一》) |
- 题型:42
- 难度:中等
- 浏览:23
赏析文天祥的《过零丁洋》,按要求回答问题。
过零丁洋
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
(1)下列赏析有误的一项是( )
A. |
诗的开头,作者回顾身世,意在暗示无论什么艰难困苦都无所畏惧。 |
B. |
颔联运用比喻手法:大宋国势危亡如风中柳絮,自己一生坎坷如雨中浮萍。将国家命运和个人命运紧密相连,抒写了国破家亡的悲哀。 |
C. |
颈联“惶恐”“零丁”反复出现,渲染作战环境的险恶。 |
D. |
这是一首永垂千古的述志诗,全诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹。 |
(2)请说说尾联运用的抒情方式及表达的情感。
- 题型:18
- 难度:中等
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你来到了“文化园”,迎面是一则倡议书,请你补充倡议内容,并修改一处格式错误。
- 题型:2
- 难度:中等
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进入园中,志愿者递过来一道题,完成后方可继续游园。请选出正确的一项( )
A. |
《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代的史事。 |
B. |
冰雪雕技艺是黑龙江省级非物质文化遗产、被称为“减法的艺术”。 |
C. |
“久仰”“尊君”“寒舍”等都是古代常见敬辞:“拙作”“赐教”“家君”等都是古代常见的谦辞。 |
D. |
老舍被誉为“人民艺术家”。他的主要作品有小说《骆驼祥子》《茶馆》,话剧《四世同堂》《龙须沟》等。 |
- 题型:1
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