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山东日照市莒县北五校七年级上期期中联考历史试卷

我国境内原始人出现的先后顺序是(     )

A.元谋人、北京人、山顶洞人、半坡原始居民
B.北京人、元谋人、山顶洞人、半坡原始居民
C.山顶洞人、北京人、元谋人、半坡原始居民
D.半坡原始居民、山顶洞人、北京人、元谋人
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人和动物的根本区别在于(     )

A.是否会用火 B.是否会制造工具
C.是否有语言 D.是否有文字
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长江、黄河是中华民族的发祥地。阅读右图后回答问题:距今7000年前生活在①②地区的居民是( )

A.北京人,半坡人 B.山顶洞人,半坡人
C.半坡人,山顶洞人 D.半坡人,河姆渡人
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某海外华人旅行团来到了中国,他们旅行的第一站想先祭拜中华民族的“人文初祖”,你认为他们应该去(     )

A.大禹陵 B.黄帝陵
C.炎帝陵 D.秦始皇陵
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“公天下”变成了“家天下”,是指(     )

A.世袭制代替了禅让制 B.禅让制代替世袭制
C.私有制代替公有制 D.分封制代替禅让制
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据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去3次,同时鲁国却朝齐11次。朝晋20次。这一历史现象反映的实质是(     )

A.鲁国定期向周天子纳贡 B.鲁国国君主动与齐晋结好
C.周王室地位衰落 D.天子依附于诸侯
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在春秋时期的诸侯争霸战争中,首先成为霸主的诸侯是(     )

A.齐桓公 B.晋文公
C.秦穆公 D.楚庄王
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成语“退避三舍”、“围魏救赵”分别源自哪场战争:(     )

A.长平之战、桂陵之战 B.牧野之战、城濮之战
C.城濮之战、长平之战 D.城濮之战、桂陵之战
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“它是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战,此场战役,发生于最有实力统一中国的秦赵两国,结果使赵国遭受了毁灭性的打击,令秦国国力大幅度超越同时代各国,极大地加速了秦国统一中国的进程”。这场战役是(     )

A.马陵之战 B.长平之战
C.牧野之战 D.桂陵之战
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随着社会的进步,中国农具的机械化程度不断提高,你知道铁农具的使用,最早是在何时(     )

A.夏朝 B.秦朝
C.春秋时期 D.战国时期
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《史记》载:有一水利工程的兴修,使成都平原称为“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”,这是古人对哪项水利工程的赞美(   )

A.都江堰 B.郑国渠
C.灵渠 D.白渠
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半坡居民居住的房屋和使用的陶器应该是(     )

A.杆栏式房屋和彩陶 B.半地穴式房屋和彩陶
C.杆栏式房屋和黑白陶 D.半地穴式房屋和黑白陶
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史明智同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。妈妈赶紧说:“我们要好好教育孩子,使他进步”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近(    )

A.儒家 B.法家
C.道家 D.墨家
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下面那一条不是秦朝巩固政权的措施(   )

A.推行郡县制 B.分封制
C.焚书坑儒 D.统一货币、度量衡
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我国有文字可考的历史开始于:(     )

A.黄帝时期 B.夏朝
C.商朝 D.西周
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儒家学说成为我国封建社会的正统思想开始于(     )

A.战国 B.秦朝
C.西汉 D.东汉
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西汉在政治上、经济上、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期是哪个皇帝在位时期(     )

A.汉武帝 B.汉高祖
C.汉文帝 D.吕后
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孔子曾说“中上之人,可以语上(深奥的学问)也,中下之人,不可以语上也。”这表明他提倡(  )

A.启发诱导 B.因材施教
C.温故而知新 D.有教无类
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对自然资源提出可持续利用和发展观点的是(  )

A.老子 B.墨子
C.庄子 D.孟子
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我国封建社会的主要矛盾是(  )

A.地主阶级和农民阶级的矛盾 B.天子与诸候间的矛盾
C.诸候与士大夫之间的矛盾 D.奴隶主与奴隶之间的矛盾。
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下列各项传述与北京人不符的是(  )

A.群居生活 B.人工取火
C.使用简单语言 D.制造简单工具
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西周王朝实行分封制的目的是(  )

A.为奖励功臣 B.为建立奴隶主政权
C.为巩固统治 D.为实行等级制
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刘邦和项羽争夺帝位的战争是(  )

A.巨鹿之战 B.长平之战
C.楚汉之争 D.城濮大战
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每年的五月初五,人们都吃粽子、划龙舟,相传是为了纪念(     )

A.黄帝 B.老子
C.孔子 D.屈原
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夏、商灭亡的共同原因是(  )

A.生活在渭水流域的周国日益强大
B.统治者残暴奢侈
C.商部落联合周边的小国发动进攻
D.都是被少数民族灭亡
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阅读材料,回答问题。
材料一 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
——司马迁《史记·商鞅列传》
材料二 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白
材料三 他们斩木为兵,揭竿为旗,中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。
(1)结合所学知识写出材料一中卫鞅变法的内容。
(2)后来商鞅被守旧的贵族诬告“谋反”,被车裂而死。请你说一说,商鞅变法是成功了,还是失败了?并说明原因
(3)材料二中的“秦王扫六合”指的是什么事件?有什么意义?
(4)材料三中的农民起义领袖是谁?起义最主要的原因是什么?
(5)显赫一时的秦王朝只存在了短短15年的时间,这给了你什么启示?

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阅读下列材料,回答问题。
材料一 他生活在春秋晚期,30岁左右便收徒讲学,前后从事教育40多年。相传他有弟子3 000人,其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论,成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德,齐之以礼”,主张“为政以德”。
材料二 他生活在战国末期,是荀子的学生,他主张改革,反对空谈主义,他提倡法治。并提出建立君主专制中央集权的封建国家。
(1)材料一、二中的“他”分别指的是谁?他们各属于诸子百家中的哪一学派?
(2)请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位,并列出三条与“他”有关的教育方面的成就或主张。

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思考与探究
诸子百家的观点都有一定的道理,你认为哪些学派的观点在今天的班级管理中有用?请举例说明。(要求写出哪一学派及其主张并结合班级管理实际谈谈自己的看法)。

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