江苏扬州市邗江区九年级上期期中历史试卷
这是一部文学作品,全诗长一万四千二百三十三行,该书被誉为中世纪文学的巅峰之作,作者被誉为文艺复兴的先驱。这部著作的作者及名字是( )
A.但丁——《神曲》 | B.但丁——《哈姆雷特》 |
C.莎士比亚——《神曲》 | D.莎士比亚——《哈姆雷特》 |
“在公元1400年以后的两百年间,欧洲绘图人笔下的几大块陆地宛如正在成长的胚胎,逐渐由模糊的团状,演变成我们今天所熟悉的清晰可见的模样。”这主要是因为( )
A.文艺复兴的兴起 | B.新航路的开辟 |
C.早期的殖民活动 | D.资产阶级革命 |
1992年欧美各国举行规模浩大的庆祝活动,以纪念一个人开辟一条新航路500周年。美洲印第安人的后裔(后代)说:“你们的欢呼却是我们祖先血泪的呐喊。”请根据你的历史和英语知识,判断这场活动的主角是( )
法国大革命中,被革命派关押的国王路易十六在监狱中读了伏尔泰和卢梭的著作后,恨得咬牙切齿:“是伏尔泰和卢梭毁了法国!”对此材料理解正确的是( )
A.路易十六不过是在为自己的失败找一个体面的借口而已 |
B.伏尔泰、卢梭亲自带领起义的人民群众逮捕了路易十六 |
C.伏尔泰、卢梭为了私利把法国出卖给了欧洲其他的国家 |
D.伏尔泰、卢梭等人的理论成为了法国大革命的思想武器 |
下面这幅历史情景绘画反映了北美独立战争期间一个重大的历史事件,这个历史事件是( )
A.议会通过了《权利法案》 |
B.第二届大陆会议通过《独立宣言》 |
C.制宪会议通过《人权宣言》 |
D.林肯政府颁布《解放黑奴宣言》 |
美国资产阶级革命与英法两国资产阶级革命不同之处在于( )
A.推翻殖民统治,赢得国家独立 |
B.推翻封建统治,确立君主立宪制 |
C.结束封建专制,确立共和政体 |
D.推翻三座大山,建立民主共和国 |
英、美、法早期资产阶级革命中颁布的文献《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》都体现了本国的时代特征,它们的共同点主要表现在( )
A.反对君主专制、建立共和国 |
B.维护资产阶级利益 |
C.反对殖民压迫、实现民族独立 |
D.建立君主立宪制、限制王权 |
他是世界历史上的传奇人物,是欧洲历史上第一位民众选出的皇帝;他为保护法国大革命胜利成果东征西讨;他传播了人权、民主意识,推动了资本主义在欧洲的发展,但其野心的膨胀又导致了整个欧洲人民的灾难。他是( )
A.拿破仑 | B.华盛顿 |
C.罗伯斯庇尔 | D.列宁 |
拿破仑是一个颇有争议的历史人物,但他的许多业绩却永存不朽。他在位期间为巩固统治而采取的最重要措施是( )
A.签署废除农奴制的法令 | B.建立法兰西第一共和国 |
C.颁布《法典》 | D.组建协约国集团 |
九年级某班一学习小组进行研究性学习,并列出如下表格,请判定他们学习的主题是( )
主题 |
|
||
国家 |
英国 |
法国 |
美国 |
时间 |
1640—1689 |
1789—1794 |
1775—1783 |
人物 |
克伦威尔 |
罗伯斯比尔 |
华盛顿 |
文献 |
《权利法案》 |
《人权宣言》 |
《独立宣言》 |
A.走向一体的世界 B.早期的资产阶级革命
C.工业革命的浪潮 D.被压迫民族的新觉醒
在两次工业革命过程中具有创造性和标志性的成就是( )
A.富尔顿的汽船和马可尼的电报 |
B.瓦特的蒸汽机和电力的广泛应用 |
C.史蒂芬孙的火车机车和贝尔的电话 |
D.哈格里夫斯的珍妮机和莱特兄弟的飞机 |
喜好穿越剧的辰辰同学坐上了从上海到北京的高铁,望着窗外飞驰而过的美景,不知不觉进入了梦乡,来到了1835年的英国,坐上了当时最新式的交通工具( )
在互联网搜索引擎上输入关键词,就能快捷地找到想要查找的内容。丽丽同学输入了“马克思主义”、“共产主义者同盟”后,她能找到的文献应是 ( )
A.《共产党宣言》 | B.《人民宪章》 |
C.《独立宣言》 | D.《人权宣言》 |
19世纪中后期,西方列强通过殖民扩张把广大亚、非、拉美地区沦为自己的殖民地或半殖民地。下列国家中,通过改革摆脱民族危机、成为亚洲唯一保持民族独立的是( )
A.中国 | B.日本 |
C.印度 | D.朝鲜 |
托尔斯泰评价林肯时说:“他是音乐界的贝多芬,诗歌里的但丁,人生哲学中的基督。”林肯最大的功绩是( )
A.使美国开创了民主政治的先河 |
B.颁布了《独立宣言》 |
C.维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度 |
D.颁布了《宅地法》 |
为完成祖国统一大业,邓小平提出“一国两制”的科学构想,而美国南北战争爆发前,是“一国两制”的“经济格局”。“两制”矛盾的焦点是围绕( )
A.奴隶制的存废问题 | B.工业品的进出口问题 |
C.是否开放国内市场问题 | D.是否提高关税问题 |
19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依据是( )
A.两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的 |
B.两国的改革都是采取自上而下的形式 |
C.改革使两国都保留了大量的封建残余 |
D.改革使两国都走上了资本主义发展道路 |
一部以资产阶级革命(改革)为线索的历史专题片,其中几集片名如下,如果按每集内容发生时间的先后顺序播放,正确的应该是( )
①《自上而下解放农奴》 ②《攻占巴士底》 ③《武士领导的社会变革》 ④《命丧断头台的查理一世》
A.①②③④ | B.③①④② |
C.④②①③ | D.②④③① |
近代以来,大大推动石油开采业的发展和石油化工工业的产生的重要发明的是 ( )
A.蒸汽机 | B.发电机 |
C.内燃机 | D.汽车 |
有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指( )
A.发现万有引力定律 | B.发明内燃机 |
C.研制成功耐用碳丝灯泡 | D.改良蒸汽机 |
若你是一位一战期间的战地记者,每天要向通讯社发回战场消息,你不可能经历的是( )
A.每天都要向通讯社拍发无线电报 |
B.拍摄到英军新式武器“tank”的照片 |
C.使用移动电话报导德军飞机轰炸的消息 |
D.不幸被炮弹的弹片炸伤 |
第一次世界大战爆发后,意大利加入到协约国方面对德国作战,这反映出了( )
A.协约国方面进行的正义战争 |
B.协约国集团一开始就稳操胜券 |
C.意大利不讲信用 |
D.帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移 |
“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方的援助”(摘自1882年5月20同签订的《同盟条约》)。这里所说的“其他两缔约国”是指( )
A.德国和奥匈帝国 | B.德国和俄国 |
C.英国和奥匈帝国 | D.英国和俄国 |
南斯拉夫萨拉热窝城有一块石碑上刻着:“1914年6月28日,加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”碑文记述的这一事件导致了( )
A.美国南北战争的爆发 | B.第一次世界大战的爆发 |
C.科索沃战争的爆发 | D.第二次世界大战的爆发 |
下面关于启蒙运动的描述不正确的是( )
A.启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动 |
B.法国是启蒙运动的中心 |
C.伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师,主张开明专制 |
D.启蒙运动为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备 |
(共7分)划时代的科学成就、先进的思想理念充实着人类文明的宝库。阅读材料,回答问题:
【科学力量】
材料一:“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理,而是遵照必要的次序,从一
步推演到下一步……不论多么深奥,最终都能发现。”
(1)材料一告诉我们:科学追求真理要锲而不舍、求真求实。请完成下列填空:
①牛顿以勤奋、观察入微闻名于世,其成就主要体现在天文学、数学、力学等方面。
例如:___________________ 。
②英国科学家达尔文的墓志铭是:“他把世界翻了一个个,虽然并不完全。”其中,“他把世界翻了—个个”是指___________________ 。
【精神丰碑】
材料二:它是一场反封建的思想文化运动,这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动,是继文艺复兴之后,欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力地批判了封建专制和天主教会,为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。
(2)材料二反映的是哪一场思想解放运动?请列举这场思想解放运动的核心及代表人物。
材料三:德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪录片。……学者认为,马克思“以人为本”的理念,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前,……很多城市里还有马克思阅读小组,“马克思”似乎回归德国人的生活了。
——2011年2月23日中国广播
(3)马克思主义诞生的标志是什么?
【沉淀认识】
(4)结合以上材料,请你谈谈思想解放与社会进步的关系。
(共9分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:看图
材料二:1870年以后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地,它成为了所有大工业生产的一个组成部分。材料三:1913年英、德、美、法的实力对比表
国家名称 |
英国 |
德国 |
美国 |
法国 |
在工业产品数量上所占的位次 |
3 |
2 |
1 |
4 |
在殖民地面积上所占位次 |
1 |
4 |
5 |
2 |
材料四:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”
──德国外交大臣皮洛夫
材料五:战争损失统计
死亡人数 |
受伤人数 |
经济损失 |
1000万人 |
2000万 |
3400亿美元 |
请回答:
(1)图1和图2分别属于哪次工业革命?(2分)
(2)材料二说明什么问题?
(3)列举两次工业革命中先后被开发利用的新能源。
(4)材料三和材料四反映了经历第二次工业革命后主要帝国主义国家存在什么矛盾?由此最终演变成什么结果?
(5)材料五表格中的数据说明什么问题?对我们有何警示?
阅读下列材料( 共 9分)
发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。17-19世纪西方各国纷纷以不同方式走上资本主义道路,从而走上了强国之路。我们应该认真反思这段历史,找寻其中值得我们借鉴和学习的经验。据此回答下列问题:
(1) 要制作英国、美国、法国确立资产阶级统治过程的简表,请你一起完成(4分)
国家 |
时 间 |
主要领导人 |
主要文献 |
方 式 |
结 果 |
英国 |
A |
克伦威尔 |
《权利法案》 |
资产阶级革命 |
走上资本主义道路 |
美国 |
1775年 |
B |
《独立宣言》 |
独立战争 |
|
法国 |
1789年 |
罗伯斯庇尔 |
C |
D |
|
A____________ B____________ C____________ D____________
(2) 你知道从 19 世纪 60 年代起,俄国和日本分别以什么重大事件为转折点走上强国之路的吗?(2分)
(3) 根据材料请结合所学知识,归纳主要资本主义强国是通过哪些方式走上资本主义发展之路的?(2分)
(4) 通过对欧美国家崛起历程的了解,你得到了什么启示?(1分)