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四年级数学思维训练:复杂竖式

如图是一个字母竖式,相同的字母表示相同的数字,不同的字母表示不同的数字.请把竖式用数字表示出来.

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图1中的各个方框内填人恰当的数字后,可使算式成立,并且个位上的5个数字从上向下看,恰好是图2中顺时针次序的连续5个数字,十位上的5个数字也有这样的性质.请问:竖式中计算的结果是多少?

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请把1至9这9个数字填在图中的方框中(其中有3个数字已经填好),使得加法和乘法这两个算式都成立.

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一个乘法竖式,请在其中的10个方框内分别填入0至9这10个数字,使得竖式成立.

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在乘法竖式的每个方框中填入一个数字,使其成为正确的竖式,那么所得的乘积应该是多少?

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在乘法竖式的每个方框中填入一个数字,使其成为正确的竖式,那么所得的乘积应该是多少?

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图的方框内填入恰当的数字,可以得到一个正确的乘法竖式.已知这样的填法有两种,这两种填法所得到的两个不同的乘积相差多少?

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图的方框内填上适当的数字,使得竖式成立,请写出所有的答案.

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请把图中的除法竖式补充完整.

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请把图中的除法竖式补充完整.这个算式的被除数、除数以及商的总和是多少?

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图中的字母竖式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字.已知个位向十位的进位为2,且E是奇数,则A、B、C、D分别代表什么数字?

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字.请给出两种使竖式成立的填法.

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图的乘法竖式中,每个方框和字母都代表一个数字,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,请问:A、B、C、D各代表什么数字?

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图的乘法竖式中,每个方框和汉字都代表一个数字,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字.请问:这个乘法算式最后的乘积是多少?

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一个乘法竖式,其中的每个方框和汉字都代表一个数字,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字.试问:当算式成立时,“巴西法国争夺冠军”所代表的八位数是多少?

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,请把这个乘法竖式补充完整.

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,请把这个乘法竖式补充完整.

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

请把图中的除法竖式补充完整,其中被除数是多少?

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图的除法竖式中,在各个方框里填入适当的数字后可使竖式成立,那么在这15个方框中填入的数字最多能有多少个是偶数?

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在除法竖式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,那么被除数“DEFGF”代表的五位数是     

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

请把图中的除法竖式补充完整.

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请在图中的每个方框内填入恰当的数字,使得除法竖式成立.

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图的加法竖式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,这个算式的结果是多少?

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图的加法竖式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字.请问:所代表的五位数最多是多少?

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图的乘法竖式中,a、b、c、d、e分别代表不同的数字,且a+b+c=e.请问:所代表的四位数是多少?

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请把图中的除法竖式补充完整.

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图中的竖式中,“奇”代表奇数,“偶”代表偶数,请把竖式补充完整.

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图中的方框内填入适当的数字,使下面的小数除法竖式成立.

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

电子数字0~9如图1所示,图2是由电子数字组成的乘法算式,但有一些已经模糊不清.请将图2的电子数字恢复,并将它写成横式:

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将图中的除法竖式补充完整.

来源:2014年四年级数学思维训练:复杂竖式
  • 题型:未知
  • 难度:未知