河南省平顶山市华英学校七年级下第三次月考政治试卷
我不漂亮,但很喜欢自己,因为我很聪明,我很勤奋,我乐于助人;我的建议被老师采纳,当众受到表扬,心里美滋滋的。这些表明( )
A.我们要学会尊重他人 | B.自尊与被人尊重都是快乐的 |
C.自尊要量力而行 | D.自尊要适度 |
“卓越人物的一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”贝多芬的这句话表明卓越人物具有 ( )
A.坚强的意志 | B.丰富的情感 | C.正常的智力 | D.健全的情绪 |
保护我们权益的最后屏障,维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段是 ( )
A.向有关部门反映情况 | B.通过调解、仲裁解决争议纠纷 |
C.“民告官” | D.诉讼,即打官司 |
在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度就是( )
A.自尊 | B.自立 | C.自信 | D.自负 |
“天生我材必有用。”李白的诗句表明我们应具有的心理品质是( )
A.自尊 | B.自信 | C.自立 | D.自强 |
“在人生的战场上,并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人,一定是那些认为自己能胜的人。”这句话表明( )
A.实力是制胜的法宝 | B.自信是成功的基石 |
C.发现自己的长处是自信的基础 | D.实力是增强信心的最重要支柱 |
“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。”这句维吾尔族言语告诉我们 ( )
A.人生有苦也有甜 |
B.自食其力和卑躬屈膝都是生活中的磨练 |
C.人生需要自立,自立的人生是幸福的 |
D.不自立,依然能在未来的社会中立足 |
告别依赖,一个重要的表现式独立地生活。要独立地生活,就要做到( )
A.所有的事情都自己完成 | B.自己的衣食住行都自己负责 |
C.敢作敢为 | D.自己的事情自己负责 |
“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”陆游的这首诗体现了我们课本中的观点是( )
A.告别依赖,走向自立 |
B.培养自立,要立足当前生活和学习,从小事做起 |
C.做学问需要事必躬亲 |
D.在社会生活中多实践,多锻炼,才能不断提高自立能力 |
面对生活学习中的各种困难与压力,我们应该永远向上,永不懈怠,积极进取,依靠自己的努力奋发图强。为此,结合课本的学习,我们懂得( )
A.人生当自强 | B.自强,进取的动力 |
C.自强,通向成功的阶梯 | D.自暴自弃最终一事无成 |
所有自强者的共同特点是( )
A.能够战胜自己 | B.发扬自己的长处,避开自己的短处 |
C.为人生的理想执着追求、不懈努力 | D.自身没有弱点,没有敌人 |
“胜人者有力,自胜者强。”老子的的名言说明( )
A.能够战胜自己的人,必定能自强 | B.能够战胜别人的人,必定能自强 |
C.有力量的人,必定能自强 | D.有远大理想的人,必定能自强 |
人人都希望时时幸运、事事顺利,但是,“万事如意”“心想事成”只是人们的一种美好愿望。从古至今,没有哪个人能不经历挫折和失败。这说明( )
A.挫折在人生中可以避免 | B.挫折是人生的一部分 |
C.人生只有挫折和失败 | D.“心想事成”可以实现 |
一般违法行为和犯罪都有的一个共同后果是( )
A.遭受舆论谴责 | B.受到纪律处分 | C.承担法律责任 | D.受到刑罚处罚 |
人生难免有挫折。挫折带给我们的馈赠是( )
A.方法 | B.技巧 | C.手段 | D.智慧 |
黄某在小学和初中期间经常欺负小同学,勒索小同学少量财务,因而多次受到老师的批评。高二时自行辍学,放弃了学业。走上社会后,他不务正业,曾因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留多次,但他仍不思悔改,后又作案20多起,最终被人民法院以流氓罪、诈骗罪、抢劫罪、盗窃罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。
⑴、黄某不同阶段所受惩处的性质一样吗?说明理由。
⑵、在人民法院给予黄某的刑罚中,哪个属于主刑?哪个属于附加刑?
⑶、根据刑法的规定,我国刑罚中的附加刑包括哪几种?
⑷、黄某从一般违法走上犯罪道路的过程告诫我们,如何才能成为一个合格的现代公民?