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河南驻马店市九年级下期中考模拟历史试卷

《古巴比伦的兴衰》记述了这样的场面:奴隶阿卜对主人尼布说”你不是我的主人~,结果被判割掉耳朵。判罚的依据是(   )

A.《汉谟拉比法典》 B.《权利法案》
C.《法典》 D.《人权宣言》
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孙中山在评价近代中国某运动时说:“其勇锐之气,势不可挡,真是令人惊奇,所以经过那次血战后,外国人才知道,中国还有民族精神,这个民族是不可消灭的。”他评价的是(   )

A.太平天国运动 B.义和团运动
C.五四运动 D.新文化运动
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2014年是旧历甲午年,关于《马关条约》的影响,你认为不合适的是(   )
①进一步破坏了中国主权的完整,刺激了列强瓜分中国的野心,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
②加重了中国人民的负担;加速了日本军国主义的发展。
③使帝国主义侵略势力在东南沿海蔓延。
④严重阻碍了中国民族资本主义的发展

A.①③ B.①③④
C.①③ D.①②③
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日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说,“汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。倘若次序颠倒,看似容易,实则不通。”如此推理,中国近代化进程应该走的道路是(   )

A.洋务运动一辛亥革命一新文化运动 B.辛亥革命一洋务运动一新文化运动
C.辛亥革命一新文化运动一洋务运动 D.新文化运动一辛亥革命一洋务运动
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新文化运动大大激发了广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的网罗,探索救国救民的新出路,为马克思主义在中国的传播创造了条件。材料中的这段话阐述的是新文化运动的(   )

A.背景 B.原因
C.经过 D.影响
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右图是人民解放战争时期某次重大战役示意图,该战役(   )

A.标志着战略反攻的全面展开
B.为战略决战的胜利奠定基础
C.推动了北平和平解放的实现
D.推翻了南京国民政府的统治
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艺术来源于生活。下列反映的社会主题与其他三个不同的是(   )

A.《义勇军进行曲》 B.《黄河大合唱》
C.《毕业歌》 D.《中国人民志愿军战歌》
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下列宣传画体现了不同时期党和国家的奋斗目标。其中出现最早的是(   )

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2013年12月14日21时11分18.695秒,我国自主研发的登月探测器“嫦娥三号”成功在月球实施软着陆,中国由此成为继美国、苏联之后,第三个登陆月球的国家。中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的标志是(   )

A.第一颗原子弹爆炸成功 B.导弹核武器研制成功
C.“东方红”卫星遨游太空 D.“神舟”五号载人飞船成功发射
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2013年12月26日是毛泽东诞辰120周年,以下年代尺是关于毛泽东的一些重大事件,选项中与之对应的叙述正确的有(   )

①1921年7月,作为中共一大代表,出席第一次党代会,是中国共产党的奠基人之一。
②1928年4月,井冈山会师,建立了中国工农红军第四军,共产党第一次拥有了自己的军队。
③1935年1月,遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,成为中共历史上生死攸关的转折点。④1945年4月,中共七大,毛泽东思想第一次成为党的指导思想;
⑤1949年10月1日,参加开国大典,当选为新中国中央人民政府主席。

A.①③⑤ B.①②③④⑤
C.①②③ D.①②③④
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原产于美洲大陆的金灿灿的玉米、红彤彤的番茄……能够成为我们日常生活中经常食用的美味,追根溯源与这一状况关系最为密切的历史人物是(   )

A.马可·波罗 B.郑和
C.克伦威尔 D.哥伦布
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“有一位文学巨匠的作品提升了英国的人文精神,有一位机械师的改良开启了工业时代的大门,有一位工程师的执着揭开了铁路时代的序幕。”此材料中没有涉及到的人物是(   )

A.莎士比亚 B.牛顿
C.史蒂芬孙 D.瓦特
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右图为《“三角贸易”示意图》。图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。“三角贸易”其中一个环节的活动被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶。”这个环节的路线应是(   )

A.①②——③ B.③——④
C.③——① D.④——①②
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在拿破仑统治时期,法国资本主义经济有了显著的发展,开始更多地采用了机器生产。到1812年,国内已有200多家机械纺纱厂。1811年,工业生产总额比1789年提高50%。在农村由于消除了封建关系,农业发展也很快……城市的资本又纷纷向农业渗透,加速了农业资本主义的发展。上述材料中分析拿破仑时代经济发展的主要原因不包括(   )

A.使用机器生产 B.变革封建生产关系
C.向农业渗透资本 D.通过对外战争,掠夺了大量生产资本
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“明治维新”是日本历史上的重大转折点。下列具有加强中央集权性质的措施是(   )

A.鼓励发展近代工业 B.“废藩置县”
C.提倡“文明开化” D.允许土地买卖
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右图是2011年2月1日俄罗斯为纪念某一重大事件150周年发行的纪念币。图案左侧为一名农夫在田间卖力耕作的情景,右侧为一支成45度角放置的鹅毛笔,下方为沙皇亚历山大二世签名。这一重大历史事件应该是(   )

A.俄国农奴制改革 B.俄国十月革命
C.赫鲁晓夫改革 D.戈尔巴乔夫改革
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《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”阐述“两个学说”的是(   )

A.《神曲》《哈姆雷特》 B.《独立宣言》《l787年宪法》
C.《物种起源》《共产党宣言》 D.《等待戈多》《美国的悲剧》
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一个苏联工人说:“他们假装给我们工资,于是我们也假装我们的工作。”这段话突出反映了(   )

A.“战时共产主义”政策存在严重的弊端
B.新经济政策不在适应当时的国情
C.斯大林体制伤害了群众的积极性
D.苏联群众的觉悟和素质普遍较低
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2013年12月5日,一生都在“为了人类尊严、平等和自由进行无私斗争”的南非前总统曼德拉去世。下列曾为非洲人类的尊严、平等进行斗争的人物是(   )

A.伏尔泰 B.章西女王
C.尼赫鲁 D.纳赛尔
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2013年11月11日,“淘宝双11”当天销量再创新高,成交总金额达351亿元。很多传统行业意识到互联网的大势所趋,纷纷踏足淘宝、京东等电商平台。下列哪项技术与上述成就属于在同一次科技革命中出现的?(   )
①原子能   ②航天技术 
③基因工程 ④纳米技术

A.①④ B.②③
C.①②③ D.①②③③
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世界是丰富多彩的。各国文明的多样性,是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的动力。
材料一:

材料二:美国哈佛大学教授亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中认为,冷战后,世界格局的决定因素表现为七大或八大文明,即中华文明、日本文明、印度文明、伊斯兰文明、西方文明、东正教文明、拉美文明,还有可能存在的非洲文明。冷战后的世界,冲突的基本根源不再是意识形态,而是文化方面的差异,主宰全球的将是“文明的冲突”。他同时警告说:“未来冲突的危险很可能来自西方的傲慢、伊斯兰的偏狭和中国的自浈的相互作用。”
(1)先制定一个合适的标准,再按你的标准对图片表示的文明进行分类
(2)作为人类劳动成果的文明,常常会超越国界的限制。当前,各种文明之间的开放与交流,随着人类社会发展进程的加快而愈益明显。那么,历史上文明的开放与交流对于社会的发展起到了怎样的作用?请举出一例加以说明。
(3)写出一例历史上曾有的“文明冲突”。
(4)在经济全球化的大背景下,国际社会应该如何正确对待各国文明多样性这一人类社会的基本特征?

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阅读下列材料,回答问题。
材料一:三权分立,然后政体备。以我朝论之,皇上则为元首,百体所从,军机号为政府看,出纳王命。——康有为《应诏统筹全局折》
材料二:我中国欲脱满洲人之羁缚,不可不革命;我中国欲独立,不可不革命……以期建立中华共和国。——邹容《革命军》
材料三:

(1)在政治目标上,材料一、二的观点有什么不同?
(2)实现了材料二中“脱满洲人之羁缚”那次革命有何历史意义?
(3)材料三中,图一所反映的历史事件标志着什么的开端?图二代表的革命的胜利宣告什么时代己成为过去?
(4)请你为上述三则材料体现的实践活动拟定一个恰当的主题(…...的探索和走向……)

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阅读材料,回答问题。
材料一:美利坚合众国政府承认中国的立场,即只有一个中国,台湾是中国的一部夯。
——《中关建交公报》
材料二:1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书,将美国对中国的总体看法分为下歹l3六个阶段:①尊敬阶段(18世纪)②轻视阶段(1840-1905年)③乐善好施阶段(1905-1937年)④赞赏阶段(1937-1944年)⑤清醒阶段(1944-1949年)⑥敌对阶段(1949——)
请回答:
(1)简要分析材料中美国对中国形成第②和第④两个阶段总体看法的主要背景。
(2)从1949年到20世纪70年代初影响中美关系的内外因素分别是什么?
(3)你认为当前影响中美关系顺利、稳定发展的因素有哪些?

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阅读材料,回答问题。
材料一:右图

材料二:从19世纪70年代开始,“在不到一个世纪的时间里,法国人和德国人三次兵戎相见,浴血残杀”。                                     ——尼克松《领导者》
材料三:法德和解,是在二战后特定的历史条件和国际形势下,法德两国为恢复和发展各自经济,重建西欧,摆脱大国控制和防止新的战争悲剧重演而作出的共同努力,……
——吴友法《德国史探研》
(1)材料一中,图二的E系轿车,是被认为是世界上最高档汽车品牌之一、与宝马,奥迪并称“三驾马车”的梅赛德斯一奔驰(Mercedes-Benz)轿车。你能想像吗,左图一的那辆车就是它的“前生”。请问左图中的人物是谁?他发明的第一辆汽车使用的动力是什么?促进了哪一能源的开发?
(2)材料二中“德国人和法国人三次兵戎相见,浴血残杀”,请你列举与第二次工业革命相关的一次“兵戎相见”
(3)20世纪60年代,法国与德国开始走向联合的表现是什么?根据材料三,概括出联合的主要因素?
(4)根据以上材料,结合所学知识,谈谈法德从世仇到和解的历史,给存在类似问题的相关国家提供怎样的启迪?

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阅读材料,回答问题。
材料一:下图

材料二:一天,罗斯福总统说他正在向公众征求意见,为这次战争取个名称。我立即说:“不必要的战争”。从来没有一次战争比这次战争更容易避免的了。
——[英]丘吉尔《二战回忆录》
材料三:近期,随着美国战略重心东移亚太,日本右翼势力不断突破“和平宪法”限制,扩充军备。尤其是在中日钓鱼岛主权问题上的恶劣行径,是对世界反法西斯战争胜利成果的公然蔑视和挑战,充当了亚太地区和平的绊脚石。
请探究:
(1)材料一中的A、B、C是“二战”的轴心法西斯国家,请写出这些法西斯国家曾犯下的罪恶?
(2)写出反法西斯战争中具有转折意义的战役或战争。
(3)如何理解丘吉尔在材料二中所说的“不必要的战争”的言论?
(4)针对材料三所反映的情况,结合以上探讨,你认为当今世界应该怎样做才能避免丘吉尔所言的“不必要的战争”?(1分)

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