福建北师大版初二总复习生物卷
生物的多样性不包括( )
A.基因的多样性 | B.生物种类的多样性 |
C.生态系统的多样性 | D.生态环境的多样性 |
某生物兴趣小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验。以下几组对照符合实验要求的是
A.阴暗潮湿与阴暗干燥 |
B.阴暗潮湿与明亮潮湿 |
C.阴暗潮湿与明亮干燥 |
D.明亮潮湿与明亮干燥 |
使用显微镜观察口腔上皮细胞时,若在光线较强的情况下,应该选用( )
A.较大光圈,平面镜 | B.较小光圈,凹面镜 |
C.较大光圈,凹面镜 | D.较小光圈,平面镜 |
人体的血液、肌腱、骨组织等都属于
A.上皮组织 | B.肌肉组织 | C.神经组织 | D.结缔组织 |
以下可以称为一个生态系统的是
A.一片森林 |
B.一片草原上所有的马、羊 |
C.一个池塘中所有的鱼 |
D.一块农田中所有的农作物 |
种子萌发必需的外界条件不包括
A.充足的空气 | B.一定的光照 |
C.适宜的温度 | D.适量的水分 |
洋葱表皮细胞与人口腔上皮细胞相比,特有的结构是
A.细胞壁 | B.细胞膜 | C.细胞质 | D.细胞核 |
构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序,正确的是()
A.基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体 |
B.染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体 |
C.基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体 |
D.染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体 |
荔枝在闽南地区果大肉甜,而在闽西北地区却不易结果。影响荔枝生长的主要环境因素是
A.温度 | B.阳光 | C.水分 | D.土壤 |
生物种类多种多样,不仅有多细胞的,也有单细胞的,下列只有一个细胞的生物是( )
A.松树 | B.马 | C.小麦 | D.草履虫 |
在低倍镜视野的左下方发现一个正在分裂的细胞,在换上高倍镜继续观察前,应将该细胞移向视野的正中央,此时玻片的移动方向是
A.左下方 | B.左上方 | C.右下方 | D.右上方 |
“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是
①将叶片放到酒精中隔水加热
②把天竺葵放在阳光下照射
③将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分
④将天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤把部分遮盖的叶片取下并去掉纸片
⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液
A.③②⑤①④⑥ | B.④③②⑤①⑥ |
C.②③④⑤①⑥ | D.②④③⑤⑥① |
下列在农业生产措施中,应用了光合作用原理的是()
A.移栽树苗时,根部带有一小块土坨 |
B.播种玉米时,要保持适当的间距 |
C.早春播种后,使用透光塑料薄膜覆盖地表 |
D.移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶 |
如果连续出现阴天、雨雪天,会使大棚蔬菜的产量下降。主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的( )
A.花的传粉 | B.呼吸作用 | C.蒸腾作用 | D.光合作用 |
种花或种庄稼,需要经常松土,其主要目的是( )
A.让不定根迅速地长出来 |
B.让根迅速扩展 |
C.让土壤能涵养住更多的水分 |
D.让土壤里空气充足,利于根进行呼吸作用 |
为了探究植物光合作用过程中二氧化碳含量的变化情况,某学校生物兴趣活动小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验,对温室内空气中的二氧化碳含量进行了日夜24小时的测定,绘制成曲线图,下列能正确表示测定结果的事()
“麻屋子,红帐子,里面隹着个白胖子”,这是描写花生的谜语。其中的“麻屋子”是由什么结构发育而来的
A.花瓣 | B.子房壁 | C.胚珠 | D.花托 |
在大豆的一个豆荚中有很多枚豆粒,这些豆粒是由以下哪个结构发育形成的()
A.多个雌蕊 | B.多个胚珠 | C.多个受精卵 | D.多个子房 |
“我为花草呵护,花草向我微笑”,体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是
A.消费者 | B.生产者 | C.分解者 | D.非生物部分 |
绿色植物对环境有降低温度和增大湿度的作用,绿色植物调节气候的作用与下列哪一因素有密切关系?
A.光合作用 | B.呼吸作用 |
C.吸收作用 | D.蒸腾作用 |
玉米种子萌发的过程是①胚乳中营养物质转运给胚②胚轴伸长③胚根突破种皮④种子吸收水分⑤胚芽发育成茎和叶
A.①②③④⑤ | B.⑤④③②① |
C.④①③②⑤ | D.④①②③⑤ |
在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片,并使用显微镜进行观察。请回答相关问题:
(1)在制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时,为了观察清楚,都要用 对细胞进行染色。
(2)将显微镜的正确使用步骤补充完整:取镜安放→ →放置玻片标本→观察→收放。
(3)显微镜现安装有10×和40×两个物镜,观察时,首先应选择其中 的物镜进行观察。
(4)根据显微镜结构图回答:图中表示物镜的是[ ];观察到物像后,微调[ ]细准焦螺旋,可以使物像更加清晰。
(5)在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的形状近似于 形。
显微镜的使用。
(1)正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下( )
(2)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时,发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法:____。
(3)用显微镜观察临时装片时,你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体( )
A.洋葱鳞片叶内表皮细胞 B.黄瓜表层果肉细胞
C.黑藻叶片细胞 D.菠菜叶肉细胞
(4)观察血涂片时,看到了图①所示的物像。如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A(如图②),在这个过程中,你不应当进行的操作是( )
A.转动转换器 B.转动细准焦螺旋
C.转动粗准焦螺旋 D.调节反光镜
下列反应式表示绿色植物进行的两种生理活动,请回答:
(1)A.B表示两种物质,它们分别是 、 。
(2)①、②分别表示两种生理活动,其中为生命活动提供动力的是 ;能起到维持大气中碳氧平衡作用的是 。
现在正值水蜜桃上市时节。水蜜桃香甜美味,是大家喜爱的水果。下图Ⅰ和Ⅱ是水蜜桃的果实结构及来源示意图,Ⅲ是桃果肉细胞结构图,请回答:
(1)Ⅰ表示的是花结构中的 。
(2)果实中的种子是由Ⅰ结构中的A 发育成的。
(3)水蜜桃香甜物质储存在Ⅲ中的[ ]液泡中。
(4)一株桃树结出的水蜜桃果实大、味香甜、颜色艳,要保持其优良品质,在生产实践中一般采用营养生殖中的 方法进行繁殖。
如图为叶片结构示意图,据图回答:
(1)图中⑥是______,它是植物蒸腾水分和进行气体交换的门户,它的开闭受[ ]______的控制。
(2)起支持和输导作用的结构是[ ]______。
(3)叶片在代谢过程中需要水和无机盐,它们主要是由植物的______吸收后,通过______运输到叶等各组织器官。
下图描述的是绿色植物——大豆的一生,根据图示回答问题
⑴图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、_________和充足的空气。
⑵大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是_______。
⑶从④→⑤过程中必须经过______和______两个重要的生理过程。
⑷⑤(果实)是由④中的______发育形成的。
下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图,请据图回答。
(1)表示动物细胞的是图 。
(2)图甲:控制物质进出细胞的结构是[ ] ,储存遗传信息的结构是[ ] 。
(3)图乙:细胞核分裂时,[ ] 的变化最明显,细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目 (相同或不同)。细胞分裂时所需要的能量由细胞的 作用提供。
(4)图甲与图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有 (结构名称)。
连线题:用线将人体的基本组织与主要的分布部位联系起来。
上皮组织 骨骼
结缔组织 呼吸道内表面
肌肉组织 脊髓
神经组织 骨骼肌
梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下:
组别 |
A |
B |
C |
处理 |
干燥环境 |
潮湿环境 |
潮湿环境 |
方法 |
将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 |
将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 |
将 ① 的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在 ② 环境里 |
实验结果 (一周后观察) |
不发霉 |
发霉 |
不发霉 |
分析实验,回答:
(1)通过A与B的对照实验,小平想探究的问题是: ;这一对照实验的变量是 ;分析实验结果,小平得出的结论应该是: 。
(2)为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是 和 。
(3)通过小平的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法: 。