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中考生物二轮专题复习 保护生物的多样性

保护生物多样性最有效的措施是

A.就地保护 B.迁地保护 C.禁止开发生物资源 D.加强教育
来源:2014届中考生物二轮专题复习 保护生物的多样性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国特有的一级保护动物是(        )

A.蜥蜴 B.扬子鳄 C.壁虎 D.蛇
来源:2014届中考生物二轮专题复习 保护生物的多样性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

保护青蛙的意义在于(       )

A.青蛙肉味鲜美,营养价值高 B.青蛙具有很高的科研价值
C.青蛙体色具斑纹,适于观赏 D.青蛙能大量捕食农业害虫
来源:2014届中考生物二轮专题复习 保护生物的多样性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

四川省卧龙自然保护区是保护(  )

A.白鳍豚 B.扬子鳄 C.大熊猫和金丝猴  D.丹顶鹤
来源:2014届中考生物二轮专题复习 保护生物的多样性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人们建立自然保护区的主要目的是

A.生态旅游 B.法制管理 C.迁地保护 D.就地保护
来源:2014届中考生物二轮专题复习 保护生物的多样性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不属于威胁生物多样性的原因的是

A.森林面积减少 B.环境污染
C.生物之间的竞争 D.生物入侵
来源:2014届中考生物二轮专题复习 保护生物的多样性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了保护动物的多样性,下列做法错误的是(   )

A.建立自然保护区进行就地保护
B.不经论证引进一些外来物种
C.制定相应的法律法规
D.对某些野生濒危物种进行易地保护
来源:2014届中考生物二轮专题复习 保护生物的多样性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

威胁生物生存的关键因素是__________________。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界上土地面积自然增长率最快的自然保护区是____________。

来源:2014届中考生物二轮专题复习 保护生物的多样性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下述材料,回答问题:(每空1分,共4分)
欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加之殖民者带来的猪、狗、鼠等,渡渡鸟灭绝了。渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚,种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以正常萌发。
(1)渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,人类的活动破坏了             的多样性。
(2)渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,人类的活动也破坏了     的多样性。
(3)渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树不能正常发芽,致使森林生态系统受到破坏,许多生物失去了栖息环境,导致了            多样性和             多样性的进一步丧失。

来源:2014届中考生物二轮专题复习 保护生物的多样性
  • 题型:未知
  • 难度:未知