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湖北丹江口初二上期期末检测生物卷

下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是

A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物
B.寄生虫终身生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存
C.软件动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物
来源:2013-2014学年湖北丹江口初二上期期末检测生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一组是鸟特有的特征
①体表有羽毛        ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸    ③体温恒定
④通过产卵繁殖后代  ⑤前肢覆羽成翼                ⑥善于飞行

A.①③⑥ B.②③④ C.①②⑤ D.②⑤⑥
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是

A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D.胎生提高了哺乳动物的产仔率
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

当你做如何一个动作时,都会包括以下步骤:
①相应的骨受到牵拉               ②骨绕关节转动
③骨骼肌接受神经传来的兴奋       ④骨骼肌收缩
这些步骤发生的正确顺序是:

A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列哪种环境中,霉菌最容易生长?

A.干燥的皮鞋 B.煮沸且密封的牛肉汁
C.潮湿的粮食堆 D.潮湿的沙土地
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关细菌生殖的叙述,正确的是

A.细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质是不一样的
B.荚膜有保护细菌的作用,与细菌生殖有直接关系
C.细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快
D.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于抗生素的叙述,正确的是

A.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其它细菌
B.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质
C.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复
D.抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是

A.生物多样性是指生物种类的多样性
B.每种生物都是一个丰富的基因库
C.生物的种类越丰富,生态系统往往越稳定
D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于水螅的叙述,正确的是
①水螅属于海洋腔肠动物  ②水螅的身体呈辐射对称   ③水螅以水蚤等小动物为食物
④食物主要在消化腔内消化 ⑤水螅的身体由内、中、外三个胚层构成

A.①②③④ B.②③④⑤ C.②③④ D.①②③④⑤
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

涡虫、绦虫等动物属于扁形动物,依据是
①身体呈辐射对称      ②身体呈两侧对称      ③背腹扁平
④体表有刺细胞        ⑤有口无肛门

A.①②③④ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列动物中,属于线形动物的是

A.蛔虫、线虫 B.涡虫、蛔虫
C.海葵、线虫 D.丝虫、绦虫
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项不属于蚯蚓对人类有益的方面

A.能改良土壤并能提高土壤的肥力
B.是优良的蛋白质饲料和食品
C.可利用它处理有机废物
D.它可以消除噪声净化空气
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于软件动物的主要特征的是
①身体柔软  ②体表有外骨骼  ③运动器官是足  ④身体表面有外套膜
⑤身体由许多环形的体节构成 ⑥多数具有贝壳

A.①②③④⑤ B.①③④⑥ C.①②④⑥ D.①②③④⑤⑥
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蝗虫身体中被称为“感觉中心”和“运动中心”的部位分别是

A.头部、腹部 B.胸部、腹部
C.腹部、头部 D.头部、胸部
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下列各种行为中,与其他三种行为不属于同一类型的是:

A.马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球
B.狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开
C.幼袋鼠出生后会爬进母兽的育儿袋内
D.家兔听到饲养员的脚步声就出来索食
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

进行外科手术用的器械和罐头食品的消毒,都要以能够杀死下列哪种微生物作为标准

A.球菌 B.杆菌 C.螺旋菌 D.芽孢
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

种植豆科植物时不需要施氮肥的原因是

A.土壤中氮肥较多
B.空气中氮肥较多
C.植物的根细胞可以制造氮肥
D.豆科植物根中共生的根瘤菌可以固氮
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在学完生物分类课程后,将蚯蚓、珊瑚虫、章鱼分为一类;将乌龟、海马、老虎分为另一类,其分类的依据是

A.体内有无脊柱 B.是否生活在水中
C.有无坚硬的外壳 D.卵生或胎生
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是豆目的部分分类图解。亲缘关系最近的两类植物是

A.绿豆和菜豆
B.绿豆和紫檀
C.合欢和紫檀
D.合欢和菜豆
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节肢动物的附肢分节,身体不分节。                      ( )

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两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。( )

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动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强。                            ( )

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利用提取的或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫。            ( )

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动物直接或间接地以植物为食,这对植物的生长和繁殖总是不利的。          ( )

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被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。  ( )

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绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物,是生态系统中的分解者。      ( )

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把某些濒危动物迁出原地,移入动物园,进行特殊的保护和管理,这是保护濒危物种的最好方法。                                               ( )

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

细菌是单细胞生物,具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构。与真菌和动植物细胞的主要区别是,细菌虽有DNA集中的区域,却没有                    。这样的生物称为原核生物。而真菌和动植物都属于        生物。

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  • 难度:未知

细菌的个体微小,只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态。细菌是靠分裂进行生殖的,而大多数真菌可以通过产生大量的      来繁殖后代。细菌和真菌有益也有害,食品的腐败就是它们的有害一面,食品防腐的原理就是把食品内的细菌和真菌      或抑制它们的生长和繁殖。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

病毒的结构简单,由       外壳和内部的遗传物质组成,没有     结构。病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、    、属、种。其中“    ”是最基本的分类单位。

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  • 题型:未知
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下图为小明同学用两片长方形的木板[1]、[2]和两条松紧带[3]、[4]及一颗螺丝[5]制作的肌肉牵拉骨的运动模型,请据图回答。

(1)图中[1][2][5]合起来代表的是      。[3]、[4]代表的是           
(2)据图中虚线箭头判断,此时[4]应处于         状态。
(3)从模型可以看出,人在运动时,要靠肌肉收缩,牵拉着骨,绕着       活动完成动作。

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