中考化学易错题集 身边的化学物质之填空题

请根据下列实验装置图回答问题.

（1）写出仪器a、b的名称：a       ，b          。
（2）用A装置制取O₂的化学方程式为                     ，应选用的收集装置为    （填装置编号），用B装置制取CO₂的化学方程式为                                         。
（3）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：
铁丝剧烈燃烧，                                                  。
改进后的优点是              （填序号）。
①氧气无需提前制备和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化
（4）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶。过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．量复以上操作，直到木条不再复燃。据此现象你能得到的结论是                                    。

泉水是“泉城”济南的文化之魂，首届济南泉水节拟于2013年8月28日开幕。节水环保、杜绝水污染、建设美丽泉城，是我们泉城人的职责

（1）自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了万物生灵，水通过三态变化实现天然循环，这个循环过程是由         提供的能量（填序号）。

（2）某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验，先将水样进行过滤操作如图2，操作中的一处错误是                     ；再用滴管取2滴过滤后的滤液滴在洁净的玻璃片上，置于酒精灯上小心加热，水分消失后，观察到玻璃片上有少许残留物，产生该现象的原因是                     。
（3）目前，全球都面临淡水危机，济南市区居民的大部分饮用水来自地表天然水，天然水转化成饮用水需经一系列净化，高铁酸钠（Na₂FeO₄）是一种性能优良的净水剂，其中铁元素和氧元素的质量之比为        （填最简整数比）。

（2013山东莱芜）某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色.请看图回答问题：

（1）A中反应的化学方程式                                                 ；B中白磷不燃烧，原因是                                                                                 。
（2）C、D中看到的现象分别是               、                            。
（3）用化学方程式表示E中颜色变化的原因                                            ；用F装置收集气体的依据是                                                                   。

人类的生活和生产都离不开金属材料
（1）铁生锈的条件是：铁与空气和        直接接触。
（2）根据铁生锈的条件，自行车支架采取的防锈措施是         。
（3）某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要选的另外两种溶液是           溶液和        溶液．请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式                                                           。

（届上海市松江区第一学期期末试题）有一无色气体，可能是由CO、CO₂、H₂O（水蒸气）中的一种或几种组成。为确定其组成，小明同学按下列方案进行实验，请回答下列问题

①若看见黑色氧化铜变红色，说明氧化铜发生了  （15）  （填“氧化”或“还原”）反应，则原无色气体中一定含有    （16）    。
②若看见      （17）       现象，则无色气体中一定不含有水蒸气。
③若看见澄清石灰水变浑浊，写出C装置中的化学反应方程式      （18）       。由此现象，并不能确定原无色气体中有二氧化碳，理由是           （19）          。
④最后用气球收集   （20）   （填气体化学式），保护环境。

能源、环境、材料与人类的生活息息相关．根据所学知识回答下列问题
（1）水是生命之源，保护水资源从我做起。
①电解水试验中，往水中加入少量氢氧化钠的目的是                 ，试验时若正极产生6ml气体，则负极产生气体的体         ml，该实验证明了水是由                     组成的。
②生活中常用               来降低水的硬度．如图所示是常用自制净水器，其中活性炭的作用是               ；制造塑料瓶的材料属于          材料。请介绍一种你的节水方法          。

（2）化石燃料是有限的，大量使用会导致环境污染，请你例举一种清洁能源          。

水是一种量要的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．
（1）降雨是自然界中水循环的一个环节，请用分子运动的观点解释这一变化过程                 。
（2）pH＜5.6的降水称为酸雨，要检验某次降水是否是酸雨，正确的操作为                      。
（3）水是常用的溶剂．向20mL水中溶解一定量KNO₃固体的操作如下，请根据实验现象和溶解度曲线回答下列问题（水的密度以1g/mL计）：

A、B、C中溶液一定是饱和溶液的是       ，一定是不饱和溶液的是     ；当X=      g时，B中恰好没有固体剩余。

实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请根据以下装置回答下列问题。

（1）发生装置应选        （填写装置的字母代号）。
（2）用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是                            。
（3）若用G装置来收集二氧化碳，气体应从         端进入（填a或b）。
（4）若要用C装置来干燥二氧化碳，C装置中应盛放的物质是        。
（5）D装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体，请写出化学方程式               。

（届北京市海淀区第一学期期末）碳和碳的氧化物在生产和生活中有着广泛的应用。
（1）下列物质的用途中，利用了石墨能导电的是        （填序号，下同）；
利用了金刚石硬度大的是        。

①玻璃刀            ②铅笔芯       ③钻探机的钻头  ④干电池的电极
（2）、炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，因为活性炭有疏松多孔的结构，具有_________能力，所以，炭雕即可以净化室内空气，又可以美化居住环境。

（3）二氧化碳是可以利用的量要资源。如在一定条件下可以制造金刚石，请将此反应的化学方程式补充完整：3CO₂ + 4Na一定条件C（金刚石）+2X ，X的化学式为        ，反应中涉及到的物质属于单质的为         （填化学式）。

金属与我们的生活息息相关，在各个领域中用途广泛。
（1）我国第四套人民币硬币从1999年开始发行，一元币为钢芯镀镍（N1），伍角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢．选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是      （填序号）。

（2）在“南海一号”打捞出来的文物中，“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损；铜镜表面有铜锈；铁器则锈迹斑斑，残存很少．这说明金、铜、铁这三种金属的活动性由强到弱的顺序是              。
（3）高铁酸钠（Na₂FeO₄）是一种“绿色环保高效”消毒剂．高铁酸钠中铁元素的化合价为    价。
（4）在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，分别加入等质量的锌粉和铁粉，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示，下列表述正确的是       （填序号）。

①A表示锌和稀硫酸的反应曲线
②反应结束后消耗两种金属的质量相等
③反应结束后稀硫酸都没有剩余
④反应结束后两种金属一定都有剩余
⑤反应结束后生成的氢气质量相等

科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO₂”、“释放CO₂”，实现碳循环。

（1）步骤1的化学方程式为                             。
（2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量 
       溶液，若观察到试管内                  ，则分解不完全。
（3）上述设想的优点有      （填字母序号）。
a．原料易得且可循环利用
b．充分利用太阳能
c．可全地域全天候使用
（4）CO₂是宝贵的碳氧资源．CO₂和H₂在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO₂与H₂的分子个数比为        ，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有     （填字母序号）。
a．无色酚酞溶液
b．紫色石蕊溶液
c．pH试纸
（5）请列举CO₂的另两种用途          ，               。

“碳循环”是自然界中量要的一类物质转化，CO₂在转化中起着非常量要的作用，如图是这种作用的具体体现之一。

（1）如果A是葡萄糖（C₆H₁₂O₆），它的分子中碳、氢、氧原子个数比为       ；
（2）自然界中“碳循环”的“碳”是指      （选填“单质”“元素”“原子”） 。
（3）某有机物R在空气中完全燃烧的化学方程式：R+3O₂点燃2CO₂+3H₂O，R的化学式为      。
（4）碳酸钾是无机盐，写出碳酸钾与盐酸反应的化学方程式                 。
（5）科学家用NaOH溶液喷淋吸收CO₂（如图），对该方法的叙述正确的是      。

金属材料在国防建设中起着量要的作用，图1为歼﹣15飞机在辽宁舰上起飞

（1）铝合金用于制造飞机的外壳，铝合金材质的主要优点是         、          。
（2）改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑，钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的                 共同作用的结果，工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，该反应的化学方程式为                    。
（3）为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属。小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图2的两个实验：
①实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是                      。
②实验二中，若出现                                   现象，可证明铁的活动性强于铜，该反应的化学方程式为                                                        。
（4）辽宁舰的建造耗费了大量的钢材．某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理，并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数（装置气密性良好，反应完全且赤铁矿中的杂质不参加反应，称量赤铁矿样品的质量为wg）。
①装置A中生成铁的化学方程式为                                 ，装置B中发生反应的化学方程式为                                                                              。
②要测定该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数，需要测量的数据是                               。

对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的性质，同学们进行了如下实验。

实验内容	实验现象	分析与结论
	醋酸晶体试管内  （1），醋酸溶液试管中镁带表面冒气泡。	酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。
用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字	（2）（填“浓”或“稀”）硫酸使白纸炭化。	即使是同种酸，由于（3） 不同，它们的性质不完全相同。
	两试管中均产生（4）	不同的酸具有相似的性质，这是因为酸的组成中都含有 （5）（填元素符号）。
	E试管中产生 （6） ， F试管中无明显现象。	不同的酸根会导致酸的“个性”差异。因此，可用氯化钡溶液鉴别盐酸和硫酸。

 
清洗试管时，小乔同学将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸，废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。请分析上述现象并回答：
Ⅰ.废液缸中产生气体的化学方程式为 （7） 。
Ⅱ. 废液缸里最终产生的白色沉淀中一定有硫酸钡，可能有 （8） （填化学式）。

在实验课中，各小组作了如下实验：

实验编号	1	2	3	4
实验操作

 
实验后，同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中，小科猜想该烧杯中的废液可能有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁…，应该可以从中提炼出铁和铜。经思考后，他设计了如图所示的实验，并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同。

则固体C是     ，操作③的名称是        ，实验中所加的过量金属粉末是      。

化肥对提高粮食产量具有量要的作用。属素[CO(NH₂)₂]是一种常用的化肥，工业上生产属素的反应的微观示意图如下：

①属素由        种元素组成，属于        （填“氮”、“磷”或“钾”）肥。
②生产属素的反应中，A与 B的质量比为       。

下表是氯化钾和硝酸钾在不同温度时的溶解度

(1)从表中数据可以看出影响物质溶解度的因素之一是        ；
(2)根据数据表，在答题卷的图中绘制硝酸钾的溶解度曲线；

(3)从溶解度曲线上查出：45℃时，氯化钾的溶解度为         g；
(4)据图分析，要除去硝酸钾中混有的少量氯化钾，可采用的结晶方法是                   。

人类生活生产离不开金属，不仅因为其物理性能优良，还与化学性质密切相关．
（1）态被称为“21世纪金属”，呈灰色，能在氮气中燃烧，熔点高．钛和钛合金是新型的结构材料，主要用于航天和航海工业．上述描述中属于钛化学性质的是                 。
（2）某小组用图所示装置对铁生锈的条件进行探究．4m1n后发现A中铁钉表面灰暗，B中铁钉依然光亮，对比A、B现象说明：决定铁生锈快慢的一个量要因素是         。
（3）工业生产常用10%的稀盐酸来除铁锈，写出除锈的化学反应方程式               ；实验室用浓盐酸配制10%稀盐酸时，用到的主要仪器有                              。
（4）在金属活动顺序表中，金属位置越靠前，越容易失去电子。Ca、Mg、K三种金属失去电子能力由强到弱的顺序是               ，如图是三种原子的结构示意图，据此推测金属失去电子能力的强弱除与最外层电子数有关外，还可能与                有关。

下表是KNO₃、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）

 
①以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是           。
②30℃时，KNO₃的溶解度是        g/100g水。
③KNO₃溶液中含有少量NaCl时，可通过                     的方法提纯。
④对③析出的晶体剩余溶液描述正确的是        （填写编号）。
1、剩余溶液一定是KNO₃饱和溶液    11、剩余溶液一定是NaCl不饱和溶液
111、上述方法可以将两者完全分开    1V、析出的晶体中只含有KNO₃

结合下列有关铁的实验，回答有关问题：
（1）铁丝在氧气中燃烧的实验：
点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待火柴将要燃尽时，插入盛有氧气的集气瓶中，观察现象．这根火柴的作用是             ；为了防止集气瓶底炸裂，应采取的方法是           。
（2）如图是探究铁钉锈蚀条件的实验：
①A中植物油的作用是            ；
②一段时间后，B中铁钉没有锈蚀，而C中铁钉锈蚀，通过B、C对比说明铁钉锈蚀的条件之一是      。

某无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢氨中的一种或几种物质，为确定配方的成分，化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动：
（1）【实验探究一】取少量固体样品在研体中与熟石灰混合研磨，有刺激性气味的气体产生，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变  色，写出可能发生该反应的一个化学方程式                      。
（2）【实验探究二】另取少量固体样品溶于水得到溶液A，按下图所示进行实验，现象如图所述（设发生的反应都恰好完全进行）．请你回答下列问题：

①白色沉淀E是              。
②小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵，一定没有碳酸氢铵。小强认为这个结论不正确，他的理由                                  。为了使小明的结论正确，小强对上述实验进行了改动，他的做法是                                                        。

小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。
[知识回放]
金属活动性顺序：K  Ca  Na  Mg   Al  Zn    Sn  Pb（H）        Hg  Ag  Pt  Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号。
[作出猜想]
猜想1．Cr＞Fe＞Cu；    猜想2．Fe＞Cu＞Cr；    猜想3．你的猜想是               。
[查阅资料]
（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．
（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO₄）溶液．
[设计实验]
小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸

实验	试管1	试管2	试管3
实验 操作
实验 现象	铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色	铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色

[结论与解释]
（1）小聪得到的结论是猜想           正确。
（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是                                。
[知识运用]
将铬片投入FeSO₄溶液中，反应          （填“能”或“不能”）进行．若能进行，请你写出反应的化学方程式                                             。

某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测，其中三次检测结果如下表所示，请回答：

 
（1）三次检测结果中第        次检测结果不正确。
（2）在检测时，为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子，先向溶液中加入过量的稀硝酸溶液，检验的离子是              ；然后继续加入过量的            溶液（填化学式），其目的是                  ；过滤后，再向滤液中加入          溶液（填化学式）。

A、B、C、D分别是Na₂SO₄溶液、稀盐酸、Na₂CO₃溶液和BaCl₂溶液中的一种，已知A和B反应有白色沉淀生成，在沉淀中加入D溶液，沉淀不溶解。A和C反应有白色沉淀生成，在沉淀中加入D溶液，沉淀全部溶解．则四种溶液分别是：
A、         B、           C、           D、         。

有一无色溶液，已知其溶质是由H₂SO₄、BaCl₂、CuSO₄、Na₂CO₃、KCl、HCl、MgCl₂等七种化合物中的两种组成．对该溶液进行相关实验，得出以下实验现象和结论：
①用pH试纸测试，溶液的pH为1；
②加入过量的氢氧化钠溶液，没有沉淀生成。
请根据上述实验现象或结论确定该溶液有可能的组成是：（以下空格可以填满）
             、              、               、              。

酸、碱、盐在工业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展。
（1）服用含氢氧化铝[Al（OH）₃]的药物可以治疗胃酸过多症，此反应的化学方程式为         。
（2）生活中用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，此反应的化学方程式为         。
（3）化肥对提高农作物的产量具有量要作用．现有①硫酸钾；②硝酸铵；③磷矿粉；④氯化钾四种化肥，其中从外观可与其他化肥相区别的是         （填序号）。

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

（1）溶解度随温度升高而减小的物质是           
（2）t₁℃时，甲、乙两种物质的溶解度         
（3）要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液，除加水之外还可采用的方法是         
（4）要使甲从其饱和溶液中析出，可用          法。
（5）t₂℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数是            。

学完酸碱盐知识后，小美对妈妈焙制糕点用的小苏打很感兴趣，她把小苏打带到实验室与小刚一起进行探究。
（1）小美取少量小苏打溶于水，滴加酚酞试液后，溶液变红，说明小苏打的水溶液显     性；
（2）小刚在烧杯内放入少量小苏打，向其中滴加稀盐酸，立即有    产生，说明小苏打能与酸反应．在医疗上可以用小苏打治疗                 ；
（3）小美想：糕点非常松软，是不是小苏打受热分解产生了CO₂气体呢？于是她如图装置对小苏打进行加热，一段时间后，导管口的确有气泡冒出，澄清石灰水变浑浊，同时试管口有水珠生成．当导管口不再有气泡产生时，试管内仍有白色固体，她猜测剩余固体可能是：①NaOH；②Na₂CO₃；③NaCl．小刚认为猜想     一定不正确，理由是                                        。小刚从试管内取少量白色固体溶于水，滴加酚酞，溶液变红，他判断该固体为NaOH，小美认为他的实验设计不合理，因为                                                          。

（4）小美和小刚继续探究固体成分，设计了如下实验：

通过实验证明小苏打受热会分解，反应的化学方程式为：                        。通过本次探究学习，小美对小苏打的性质有了全面的认识，她给妈妈提出保存小苏打的建议有：    （答出一点即可）。

已知98%浓H₂SO₄密度为1.84g/cm³，62%浓HNO₃密度为1.14g/cm³；若要配制浓H₂SO₄与浓HNO₃的混合溶液，则应将     （填化学式）沿玻璃棒缓慢倒入盛有       （填化学式）的烧杯中，边加边搅拌，冷却后装瓶过程中玻璃棒的作用是        、         。

（届南京市高淳区第一学期期末试题）在宏观，微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
（1）用化学用语填空：
①一个镁离子        ；        ②-2价的氧元素     ；
③两个铁原子        ；        ④空气中最多的物质的构成微粒       
（2）属素[CO(NH₂)₂]是一种常用的化肥，工业上生产属素的反应的微观示意图如下：

①尿素由_________种元素组成，相对分子质量为___________。
②生产尿素的反应中，A与B的质量比为___________。