启教通信息平台
  首页 / 试题 / 高中生物 / 试卷选题

[江苏]2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷

正常情况下,以下物质不属于人体内环境组成成分的是

A.血红蛋白 B.葡萄糖 C.二氧化碳 D.胰岛素
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关内环境及其稳态的叙述中,正确的是

A.内环境由细胞内液和细胞外液组成
B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C.外界环境的变化一定会破坏内环境的稳态
D.正常情况下内环境的各项理化性质保持不变
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于下丘脑功能的是

A.能调节体温 B.能感受渗透压变化
C.能产生渴觉 D.能分泌抗利尿激素
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年12月,扬州及我国部分地区遭遇严重连续雾霾天气,空气污染严重,患呼吸系统疾病的人数暴增,许多人出现高热症状,医生必须给病人降温。下列相关叙述错误的是

A.体温是指人体的口腔温度
B.病人体温升高是由于其产热量大于散热量
C.人体产热的主要器官是肝脏和骨骼肌
D.降温有利于维持病人机体内酶的正常活性
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项不能诱发人体组织水肿的是

A.毛细血管通透性增强 B.营养不良
C.毛细淋巴管阻塞 D.饮水过多
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在人体的水和无机盐代谢平衡中,发挥主要作用的器官是

A.皮肤 B.肺 C.肾 D.大肠
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。下表是这项实验的结果,下列叙述不正确的是

食用糖后的时间(min)
0
30
60
90
120
150
180
血糖浓度(mg/dL)
75
125
110
90
75
75
75

A.该动物正常的血糖浓度约75 mg/dL
B.30-120 min时,该动物体内胰岛素分泌增多
C.胰岛素是由动物的胰岛A细胞分泌的
D.胰岛素可以促进动物体内血糖的利用和转化

来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于第一道防线的是

A.胃液对病菌的杀灭作用 B.吞噬细胞的吞噬作用
C.呼吸道粘膜对病菌的清除作用 D.皮肤的阻挡作用
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为人体体液免疫过程的示意图,a、b、c、d四种免疫细胞中,相同抗原再次进入机体时能够迅速增殖分化的是

A.a B.b C.c D.d
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于艾滋病的叙述,不正确的是

A.艾滋病是一种自身免疫疾病
B.艾滋病的病原体是一类病毒
C.艾滋病主要通过性接触、毒品注射、输血等途径感染
D.病原体主要破坏人体T淋巴细胞,导致人体免疫力下降
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于突触的叙述中,正确的是

A.树突末梢经过多次分支后,分支末端膨大形成突触小体
B.突触小体中高尔基体发达,但线粒体数量并不多
C.突触小体可与其他神经元的胞体或树突形成突触
D.突触由突触前膜和突触后膜共同组成
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在相邻两个神经元的神经纤维表面连接电流表,静息状态下的指针方向如图所示。在A点施加一定的刺激,下列有关叙述正确的是

A.刺激时,A点细胞膜外变成正电荷
B.电流表不会发生偏转
C.电流表只发生一次偏转
D.电流表会发生两次偏转
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关人脑功能的说法错误的是

A.语言功能是人脑特有的高级功能
B.大脑皮层S区受损患者不能写字
C.语言功能在语言中枢也有细致分工
D.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调节
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于人体激素的叙述,错误的是

A.激素是人体内分泌腺分泌的微量物质
B.激素在人体内作为信息物质发挥作用
C.激素在人体内具有高效的生物催化作用
D.激素只能选择性地作用于某些细胞
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

切除动物的垂体后,血液中

A.生长激素减少,甲状腺激素也减少
B.生长激素增加,甲状腺激素也增加
C.生长激素减少,甲状腺激素增加
D.生长激素减少,甲状腺激素不变
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关人体甲状腺激素的说法,错误的是

A.碘是甲状腺激素合成的重要原料,缺碘会引起大脖子病
B.甲状腺激素水平低时不可以通过口服的方式补充
C.甲状腺激素和生长激素相互协同,调节人体的生长发育
D.寒冷环境中,甲状腺激素分泌增多,有利于细胞产生更多的热量
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于动、植物激素及其类似物在生产生活中应用的叙述,错误的是

A.用蜕皮激素类似物处理家蚕可以增加产丝量
B.用性引诱剂干扰雌雄虫交尾可以降低种群的出生率
C.喷洒高浓度的生长素类似物可以选择性地去除杂草
D.用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可增加纤维的长度
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与激素调节相比,高等动物神经调节具有的特点是
①调节速度快     ②调节速度慢      ③作用范围广
④作用时间短     ⑤作用部位准确    ⑥作用时间比较长

A.①④⑤ B.①③⑥ C.②③⑤ D.②③⑥
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验,图中箭头所指表示实验进行一段时间后胚芽鞘的生长情况,实验结果正确的是

来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列与植物激素有关的叙述不正确的是

A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用
B.乙烯的主要作用是促进果实发育
C.脱落酸在将要脱落的器官和组织中含量最多
D.多种激素相互作用,共同调节植物的生长发育
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

农业生产上,摘心能提高棉花的产量,依据的原理主要是

A.减少其蒸腾作用,保持水分
B.降低植株高度,便于采摘
C.破坏顶端优势,促进侧枝生长
D.避免生枝过多,出现落花落果
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国曾预测20世纪90年代前期会出现人口生育的高峰,作出这个预测的主要依据是

A.种群密度 B.出生率与死亡率
C.年龄结构 D.性别比例
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某科技小组在调查一块草场中灰苍鼠的数量时,第一次一共捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后在同一地点再次捕捉,在捕捉到的灰仓鼠中,未标记的个体52只,标记的个体13只。该草场中灰苍鼠的种群数量大约为

A.50只 B.100只 C.200只 D.250只
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是

A.改善空间和资源条件能提高K值
B.b点时种群增长速率最大
C.c点时种群的出生率为0
D.两曲线间的差值表示生存斗争中淘汰的个体数
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于群落的是

A.一片农田中所有的小麦
B.一片森林中的全部动物和植物
C.某一池塘中的全部生物
D.某草原的全部生物和无机环境
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是

A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示
B.噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示
C.大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化关系如丙图所示
D.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

次生演替比原生演替所用的时间少,原因是

A.次生演替不需要形成森林
B.次生演替所处的环境较湿润
C.次生演替原有的土壤条件基本保留
D.次生演替形成的群落结构简单
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组生物中,全部属于生产者的一组是

A.海带、酵母菌 B.蘑菇、洋葱
C.菠菜、乳酸菌 D.黑藻、梨树
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个完整的生态系统结构应包括

A.垂直结构和水平结构
B.生物群落及其无机环境
C.生态系统的成分,食物链和食物网
D.能量流动和物质循环
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列有关叙述中错误的是

A.该食物网中共有8条食物链
B.H占据3个营养级
C.G和F之间存在竞争和捕食关系
D.H数量的锐减将使该生态系统难以维持稳态
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为某生态系统中食物链所反映出的能量流动情况,图中箭头方向为能量的流动方向,单位为kJ/(m2·a)。下列有关叙述正确的是

A.在入射的太阳能中,生产者只利用了其中的10%左右
B.分解者可利用来自各营养级转移到A中的所有能量
C.消费者的营养级越高,可利用的总能量越多
D.当人们把生产者当作食物时,(比起其它营养级)可获得更多的能量
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图示生态系统碳循环过程,以下相关叙述正确的是

A.甲代表的生物都是绿色植物
B.乙1在图示食物链中处于第一营养级
C.丙通过有氧呼吸和无氧呼吸发挥作用
D.能量是物质循环的载体,物质循环是能量流动的动力
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统结构越复杂,其自我调节能力越大的原因不包括

A.处于同一营养级的生物种类繁多
B.能量可通过其他食物链传递到最高营养级
C.某营养级的一些生物消失,可由同一营养级的生物替代
D.能量流经各营养级时是逐级递减的
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生物实习小组的同学用河水、水草、洗净的砂、草食小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作的生态瓶如下图。下列对此说法错误的是

A.该生态瓶必须是透明的,放在散射光下
B.该生态瓶是一个营养结构极为简单的生态系统
C.该生态瓶的物质和能量都可以自给自足
D.该生态瓶稳定性的大小可用小鱼存活时间的长短来衡量
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物多样性的说法正确的是

A.生物圈内所有的生物及生态系统构成了生物多样性
B.外来物种的入侵能够增加生态系统的生物多样性
C.宝应湖水杉林调节径流的作用属于生物多样性的间接价值
D.保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源
来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,图中箭头表示血液流动的方向,①②③④分别表示体液的成分。请据图回答:

(1)图中毛细血管管壁细胞生活的具体环境是    。(用图中序号回答)
(2)④中所含成分可以和       中的成分相互交换。
(3)用图中标号和箭头表示毛细血管运输来的氧气到达组织细胞的过程:       
(4)饥饿时,胰岛分泌的       增加,它作用于图中的组织细胞,促进       和非糖物质的转化,使血糖维持在正常水平。

来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲为反射弧结构示意图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)图甲中a表示的结构是       
(2)图乙是图甲中       (填字母)的亚显微结构模式图,①中的内容物是      ,以       方式释放到②中。
(3)图乙中结构③上发生的信号转变是       

来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鸟类的繁殖大多在春天进行,具有时间为一年的性周期。当某种鸟感受到春天日照时间变长时,会激发体内性周期的激素调节过程,如下图所示。激素C分泌的调节机制与甲状腺激素分泌的调节过程类似。请据图分析回答:

(1)对鸟类而言,日照时间的长短属于       信息。
(2)从图示过程可以看出,鸟类的繁殖行为是由       共同调节完成的。
(3)由卵巢中的内分泌细胞分泌的激素C可通过       运输,作用于垂体和下丘脑细胞,调节自身含量的相对稳定,这种调节方式称为      ;若人工补充大量的激素C,则体内激素A、B分泌量的变化分别是       (填“增加”、“减少”或“不变”)。

来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生长发育的基础。科学家在研究水稻胚芽鞘的向光生长时,发现根具有背光生长现象,通过实验发现该现象也是由于生长素分布不均引起的。请回答相关问题:

(1)现已测得甲图中A、B、C、D四点生长素浓度,其中A、C点生长素浓度应分别对应于图乙中的       位点(填数字标号)。
(2)生长素的化学本质是   ,根的背光生长现象体现了生长素的作用具有   特点。
(3)植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输,生长素的运输方式为       

来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态农业是指运用生态学原理,在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代科学技术建立起来的多功能综合农业生产体系。下图是某农业生态系统的结构模式图,请据图回答:

(1)流经该生态系统的总能量为       ,沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是       
(2)大气中的碳以       形式进入该生物群落的农作物中,并以       的形式被猪、鸡等动物及沼气池中的微生物利用。
(3)与传统农业相比,生态农业的优点有       。(至少写出两个方面)

来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究温度和营养物质对酵母菌种群数量变化的影响,某兴趣小组按下表完成了有关实验,并定期对培养液中的酵母菌进行计数。试分析回答:

试管编号
培养液/mL
无菌水/mL
酵母菌母液/mL
温度/℃
A
10

0.1
28
B
10

0.1
5
C

10
0.1
28

(1)除表中的变量外,请列举两个无关变量                                
(2)1mL培养液中的酵母菌逐个计数非常困难,应采用       的方法进行计数,在培养后期种群密度过大时,计数前需对样液进行       处理。
(3)某同学在用血细胞计数板计数时,进行了如下图所示的操作

①对显微镜下一个中方格计数时,对压线的酵母菌的计数原则是       
②在上述操作中有一个明显的错误,其正确的操作应该是       ,这种错误操作会导致得到的结果与实际值相比偏       

来源:2013-2014学年江苏扬州高二上期期末生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知