[广东]2013-2014学年广东东莞鹏远学校初二上期期中考试生物卷
养金鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼就会出现“浮头”现象,甚至死亡,其主要原因是
A.水中缺少氧 | B.水质容易变坏 |
C.水中微生物过多 | D.水中缺少食物 |
下列动物属软体动物的一组是
A.海龟、河蚌 | B.扇贝、章鱼 |
C.海蛰、河蚌 | D.水蛭、蜗牛 |
狼、虎和狮都是同学们熟悉的食肉动物,它们牙齿的特点是
A.臼齿发达 | B.门齿发达 | C.犬齿发达 | D.犬齿退化 |
观察水中游泳的鲫鱼时,会发现鲫鱼不停地用口吞水,由鳃孔排水,这是鲫鱼在
A.滤取食物 | B.平衡身体 | C.调节比重 | D.呼吸 |
哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为
A.体腔内有膈 | B.卵生、哺乳 | C.体温恒定 | D.胎生、哺乳 |
体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍。下列动物中体温恒定的一组是
A.梅花鹿和蚯蚓 | B.朱鹮和海豹 | C.麻雀和螳螂 | D.家鸽和蜥蜴 |
兔的下列特点中,与食草有密切关系的是
①牙齿分化为门齿和臼齿 ②体腔内有膈 ③消化管长,盲肠特别发达 ④胎生、哺乳
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
蚯蚓的生存环境是是
A.潮湿、疏松、植物稀少的土壤 |
B.潮湿、疏松、富含有机物的土壤 |
C.潮湿、疏松、富含氧气的土壤 |
D.干燥、疏松的土壤 |
关于腔肠动物,下列哪一项是错的
A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 |
B.腔肠动物一般是脊椎动物 |
C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出 |
D.都是生活在水中 |
下列那种行为属于动物的学习行为
A.小鸟喂鱼 | B.大山雀喝牛奶 |
C.小孩吮奶 | D.母袋鼠与幼袋鼠 |
鲫鱼身体两侧各有一条侧线,这是鱼的
A.运动器官 | B.排泄器官 | C.感觉器官 | D.消化器官 |
下列几组动物中,属于恒温动物的是
A.猫头鹰、扬子鳄、鲸 | B.家兔、丹顶鹤、猎豹 |
C.白熊、蛇、袋鼠 | D.金丝猴、沙蚕、大熊猫 |
在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是
A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 | B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 |
C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 | D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼 |
马戏团里,小猴子可爱鳃表演动作博得了观众的阵阵掌声,调节猴子完成这些表演动作主要是依靠哪个系统
A.运动系统 | B.神经系统 | C.内分泌系统 | D.肌肉系统 |
下列各项中不属于动物行为的是
A.蜻蜓点水 | B.青蛙冬眠 |
C.兔的心脏在跳动 | D.孔雀开屏 |
双手自然下垂,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是:
A.收缩,收缩 | B.收缩,舒张 | C.舒张,收缩 | D.舒张,舒张 |
下列几种动物行为,不属于学习行为的是
A.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 | B.蚯蚓走“T”形迷宫 |
C.小黑猩猩模仿取食白蚁 | D.猴子表演骑车 |
家鸽的内脏器官之间,分布着大量的气囊,其作用是
A.进行气体交换,增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳 |
B.可暂时贮存气体,辅助肺部呼吸及散发热量 |
C.气囊能贮存水分,保证家鸽飞行时需要的大量水 |
D.气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞 |
“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是
A.学习行为 | B.先天性行为 |
C.不怕死的行为 | D.寻求光明 |
蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是
A.食量小,消化能力差 | B.食量小,消化能力强 |
C.食量大,消化能力差 | D.食量大,消化能力强 |
下列几种动物群体中,不具有社会行为的是
A.蜜蜂的群体 | B.蚂蚁的群体 |
C.白蚁的群体 | D.狗的群体 |
在社会行为中,群体成员之间常利用动物“语言”联系,下面有关动物“语言”的描述,正确的是
A.动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号 |
B.动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音 |
C.动物之间交流思想、感情的信息 |
D.动物的各种行为 |
身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是
A.虾 | B.蟹 | C.蜈蚣 | D.蚯蚓 |
有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是
A.人对鬼针草不会产生作用 | B.人毁坏了鬼针草 |
C.人帮助鬼针草传播种子、果实 | D.以上三项都不正确 |
用一个网罩将一片草场罩起来,草可能会被虫子吃光了,其主要原因是
A.罩住后虫子的天敌进不去,虫子的数量迅速增加,把草吃光了 |
B.罩住后阳光能进去,植物不能生长而很快被吃光了 |
C.网罩内还有其他的动物帮助吃草 |
D.罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了 |
某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调。造成这 种情况的原因是破坏了生态系统的
A.生产者 | B.分解者 | C.消费者 | D.食物链 |
下列属于后天学习行为的是
A.蜜蜂跳舞 | B.蜘蛛结网 | C.母鸡孵卵 | D.小狗算加法 |
乌贼俗称墨鱼(因能释放墨汁和类似鱼的游泳方式),但不是鱼,而是 动物。虾类和蟹类体表长有质地较硬的甲,属于 动物。
家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:(共5分)
(1)家鸽的身体呈 型,可以减少空气阻力,利于飞行动作。
(2)飞行器官发达:前肢变成了 ,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的 ,可牵动两翼完成飞行。
(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以 ,利于飞行。
(4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的 。
关节是运动系统重要的组成部分。请仔细分析关节模式图,回答下列问题:
(1)图中1是_________,由结缔组织构成,它使关节具有_______性。
(2)图中3是_________,内有少量滑液,起着润滑的作用,减少骨与骨之间的摩擦,使关节具有________性。
(3)图中2是_________,4是_________,二者合称为________,其表面覆盖一层光滑的关节软骨。
(4)在运动过程中,骨骼肌是运动的动力来源,骨骼起杠杆作用,而关节在运动中起______作用。
下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,它的体表有 ,可以起保护和支持作用,并能防止 ;
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鳃,它的胸鳍和腹鳍的功能是 ,控制前进方向的是 ,前进的动力来自 。
(3)D是一种珍稀动物,其身体呈 型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构—— 有关。
(4)E的毛有 作用;其牙齿有 和 之分,与其食性相适应,E与D相比,在生殖发育方面的特点是 。