[河南]2014届河南省平顶山市华英学校九年级上学期期中考试物理试卷
开启啤酒时,发现瓶口出现“白雾”,这是瓶内的气体冲出时,内能转化为 能,使气体的内能减小,温度降低,水蒸气液化而产生的现象。这个现象说明 可以改变物体的内能。
我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡,电脑可以直接读取机读卡上的答案,是因为2B铅笔中的石墨是 (选填“导体”或“绝缘体”),若使用了不合格的2B铅笔,由于铅笔芯的导电性变 (选填“强”或“弱”),这样可能使电脑无法识别。
如图所示,(1)当开关S1闭合,S2、S3断开时,灯L1和灯L2的连接方式是_________;(2)当开关S1断开,S2、S3闭合时,灯L1和灯L2的连接方式是___________。(3)当S1,S2、S3闭合是,会发生 。
如图所示,把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面,手持弹簧测力计上端,把玻璃板往下慢慢的放到刚好和一盆水的水面接触,再慢慢地提起弹簧测力计,则弹簧测力计的读数将________ (填“变大”“变小”或“不变”),这说明了______________.
汽车发动机常用水来做冷却剂,这是因为水的 ,若发动机的水箱中贮有10kg水,当水温升高20℃时,水吸收的热量是 J。[C水=4.2×103J/(kg·℃)]
许多同学喜欢吃烤肉串.用炭火烤肉的过程是利用 的方式增加肉的内能的,木炭燃烧的过程是将 能转化为 能的过程.但科学表明,经常吃烧烤食品有害建康。
关于物体的内能,下列说法正确的是( )
A.温度相等的1 kg和100 g的水内能相同 |
B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 |
C.温度为0℃的物体没有内能 |
D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 |
下列现象中,属于热传递的方法改变物体内能的是( )
A.刚从蒸笼里拿出的馒头,放一阵子变凉了 |
B.冬天天冷,通过搓手发热取暖 |
C.用锤子敲打石头时,锤子发热 |
D.给自行车车胎打气,打气筒壁变热了 |
下列说法正确的是( )
A.物体温度越低,分子运动越剧烈 |
B.温度越高的物体含有的热量越多 |
C.水沸腾时要吸收热量,温度保持不变 |
D.冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能 |
关于温度、热量、内能,下列说法正确的是( )
A.物体的温度越高,所含热量越多. |
B.温度高的物体,内能一定大 |
C.0℃的冰块内能一定为0。 |
D.温度相同的两物体间不会发生热传递 |
“绿色理念”要求从根本上减小乃至杜绝污染,下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中,不符合“绿色理念”的是( )
A.就地焚烧 | B.发酵后作为农家肥 |
C.加工成饮料瓶 | D.发酵制沼气 |
关于热机错误的说法是( )
A.利用内能来做功的机器叫热机 |
B.蒸汽机、内燃机、燃气轮机、喷气发动机都叫热机 |
C.一切热机的工作过程都包括四个冲程 |
D.用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率 |
柴油机的效率比汽油机的效率高,主要原因是( )
A.柴油的热值比汽油热值大 |
B.柴油机和汽油机的点火方式不同 |
C.汽油机的做功冲程用电火花点燃方式,浪费了一部分能量 |
D.做功冲程中柴油机汽缸内的燃气产生的压强和温度比汽油机里的高 |
下列关于热机和环境保护的说法中,正确的是( )
A.大量使用热机会造成环境污染 |
B.热机排出的尾气没有内能 |
C.热机的效率能达到100% |
D.热机都是使用汽油作燃料 |
如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是( )
A.小灯泡亮,电铃响 | B.小灯泡亮,电铃不响 |
C.小灯泡不亮,电铃响 | D.小灯泡不亮,电铃不响 |
李海同学骑车上学,因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车,或没有锁车就离开,因此他想设计提醒收支架和锁车的电路.在兴趣小组活动中,他请同学们一道设计提醒锁车的电路,要求:当车的支架支起(开关S1闭合)时,蜂鸣器响起,提醒锁车;当车上锁(开关S2断开)后,蜂鸣器停止发声.他们设计了如图所示的四个电路,其中符合要求的是( )
如图5所示,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、,I2、I3,下列判断正确的是( )
A.开关Sl和S2断开、S3闭合时,灯L1和L2并联 | B.开关Sl和S2断开、S3闭合时,I1+I2=I3 |
C.开关S1和S2闭合、S3断开时,灯L1和L2并联 | D.开关S1和S2闭合、S3断开时,I1=I2=I3 |
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
实验数据记录如下表。(2+2+2+2=8分)
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的 时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
如图1是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路,现要求灯L1和灯L2并联,且电流表测灯L2中的电流。(1+2+2+2=7分)
(1)请你用笔画线表示导线,帮他们完成电路连接,以符合要求。
(2)按要求正确连接好电路,闭合开关,电流表的示数如图2甲所示,则灯L2中电流为_________A。
(3)在这个电路中,用电流表测干路中的电流时,电流表的示数如图2乙所示,则干路电流为 A,那么灯L1中的电流为_______A。
如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热。(1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为________;加热时搅拌沙子,目的是___________。(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装________(沙子/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是__________.
某中学为学生供应开水,用锅炉将200 kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了6 kg的无烟煤。水的比热容是4.2 ×10 3 J/(kg·℃),无烟煤的热值是3.4×l 0 7 J/kg。求:(2+2+2=9分)(1) 锅炉内的水吸收的热量是多少?(2) 无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?(3) 此锅炉的效率是多少