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[天津]2013届天津市大港油田中考二模化学试卷

下列变化中属于物理变化的是

A.分离液态空气制备氧气 B.光合作用
C.塑料老化 D.石蕊遇酸变红
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列仪器中能在酒精灯上直接加热的是

A.                    B.              C.              D.

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在原子中,质子数一定等于

A.中子数 B.原子序数与中子数之和
C.电子数 D.相对原子质量
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质属于纯净物的是

A.洁净的空气 B.汽水
C.过磷酸钙 D.硫粉
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

亚硝酸钠是食品添加剂的一种,起着色、防腐作用,广泛用于熟肉类、灌肠类和罐头等动物性食品,化学式为NaNO2 。则亚硝酸钠中氮元素的化合价为

A.+1 B.+2 C.+5 D.+3
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

构成物质的粒子有分子、原子、离子。下列物质由原子构成的是

A.水银 B.氯化钠
C.液氧 D.干冰
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作正确的是

A.                   B.                    C.              D.

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  • 难度:未知

下列对宏观事实的微观解释错误的是

A.将10mL水和10mL酒精混合后体积小于20mL——分子间有间隙
B.气体受热体积膨胀——构成气体的粒子随温度升高体积增大
C.稀有气体可以做保护气——原子核外电子达到相对稳定结构
D.石灰水和氢氧化钠溶液具有相似的化学性质——阴离子都是OH-
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关农药、化肥的叙述中不正确的是

A.化肥、农药对提高农产品产量有重要作用,但也会带来环境问题
B.农药本身有毒,应根据作物和病虫害的生长规律合理施用
C.化学肥料简称为化肥,只能通过化学的方法制得
D.农药施用后,会通过农作物、农产品转移
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

2011年科学家发现了一种新型火箭推进剂,其化学式为N(NO2)3,下列有关该物质的说法正确的是

A.N(NO2)3中含有10个原子 B.N(NO2)3属于有机高分子化合物
C.N(NO2)3中氮氧元素的质量比为2:3 D.N(NO2)3的相对分子质量为152
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列所述材料不属于合金的是

A.钢筋混凝土 B.青铜 C.生铁 D.硬铝
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PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。它对空气质量和能见度等有重要的影响。下列减少空气中PM2.5含量的措施不可取的是

A.大力开采化石燃料,以满足日益增长的能源需要
B.砍伐树木用作日常生活取暖、做饭以减少化石燃料的使用
C.常用洒水车在道路上洒水,并保持道路清洁
D.调整能源结构,合理、有效地开发太阳能等新能源
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

善于探究问题的小华用下图所示装置进行了多组实验,观察到试管②中先有气泡冒出,一段时间后在导管中形成一段水柱。则试管①中加入的a、b物质不可能为:

A.水和氢氧化钠固体
B.稀硫酸和镁条
C.水和硝酸铵
D.稀盐酸和生石灰
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  • 题型:未知
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除净下列物质中所含少量杂质的方法错误的是

选项
物质(括号内为杂质)
除杂质的方法
A
CO(CO2
通过足量的氢氧化钠溶液
B
Cu(Fe)
加适量的稀硫酸,过滤
C
CaO(CaCO3)
加适量的稀盐酸、过滤
D
KNO3(NaCl)
配成高温下的饱和溶液,降温结晶

 

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

可燃物R在足量的空气中充分燃烧,测得生成二氧化碳和水的质量比为44:27,则下列说法正确的是

A.可燃物R一定是由碳、氢、氧三种元素组成
B.可燃物R燃烧后生成的二氧化碳和水的分子个数比为3:2
C.如果R燃烧不充分可能会生成有毒气体CO
D.可燃物R中碳元素与氢元素的质量比为4:1
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  • 难度:未知

现有H、O、C、S、Na五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种,用化学式填空。
(1)形成酸雨的气体之一___________  
(2)天然气的主要成分___________
(3)金属氧化物___________ 
(4)侯氏制碱法制得的“碱面”___________

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活中的衣食住行与化学密切相关,结合所学知识和生活常识完成以下问题。
(1)民以食为天。下表为学校食堂的午餐菜谱,其中米饭能为学生提供的营养素为________,从均衡营养的角度,你建议再补充的一种食物是________。

主食
米饭
副食
红烧牛肉、清蒸鱼、油炸花生米
饮料
可乐、牛奶

 
(2)随着生活水平的提高,人们对衣着越来越讲究。下列制作衣服的原料属于天然有机高分子材料的是_________。
①棉花     ②涤纶     ③蚕丝     ④锦纶     ⑤羊毛 
(3) 精明的商家开发了形式多样的竹炭饰品,在装点新居的同时达到净化空气的目的,这是因为竹炭具有较强的吸附性,具有这一性质的原因是其具有________________的结构。
(4)自驾旅游选用乙醇汽油作燃料。写出乙醇燃烧的化学方程式_______________。

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  • 难度:未知

结合下列原子结构示意图和氦元素的元素周期表信息回答以下问题。

(1)在A-E五个结构示意图中,达到稳定结构原子的是_________;属于同种元素的是___________。

(2)写出B和E两种元素形成化合物的化学式(用B、E表示)_______。
(3)氦元素的元素符号为______;相对原子质量为_______。

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  • 难度:未知

水是一种重要的自然资源,是人类生活、生产必不可少的物质。

(1)自然界的水依次通过沉降、__________、吸附、消毒等操作进行净化,以达到饮用水的级别。
(2)硬水会给生活、生产带来许多麻烦,日常生活中常用来降低水的硬度方法是______________。
(3)上图是实验室电解水的简易装置。用量筒代替试管的优点是______________________。试写出电解水的化学方程式______________________。

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完成化学方程式
(1) 铁丝在氧气中燃烧_________________________
(2) 铜与硝酸银溶液反应________________________
(3) 工业用赤铁矿炼铁_________________________

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实验室常配制一定溶质质量分数的溶液进行实验。小海同学准备配制10%的NaCl溶液,下图是配制的实验操作示意图。

(1)上图的序号表示小海配制溶液的操作顺序____________________。
(2)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见下图,则称取的NaCl质量为___________。

(3)根据计算需要量取水的体积是___________ mL(水的密度为1g/mL)。
(4)量取水的体积时,小亮仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数_________(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。

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下图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答:

(1)A、C两种物质溶解度曲线的交点表示的意义是__________________;
(2) 定温下,将C溶质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的措施有________;
(3)在t3℃时,配制等质量的A、B、C三种溶质的饱和溶液,需要溶剂的质量由大到小的顺序为___________(用A、B、C表示)。
(4)在t1℃时,将25 g A物质加入到盛有50 g水的烧杯中,充分搅拌,再升温至t3℃(不考虑溶剂的挥发),在升温过程中,A溶液中溶质的质量分数的变化情况是__________________________。

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结合所学知识完成以下问题。
(1)除去木炭还原氧化铜后所得固体中的氧化铜,可选择的溶液为_______;
(2)冬天用煤炉取暖不当会导致煤气中毒。有人认为,在炉具上放一盆水就可以有效防止煤气中毒,你对这种做法的看法是_____________________;
(3)将铁粉放入硫酸锌和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入适量的盐酸,观察到有气泡冒出,则滤液中一定含有的溶质是______;
(4)厨房用水壶加热冷水时,当温度尚未达到沸点就观察到水中有气泡冒出,是因为____________________。
(5)在高温下氧化铁受热分解为四氧化三铁和氧气。写出反应的化学方程式___________________。

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  • 难度:未知

结合下列实验室装置图,按要求回答下列问题。

(1)写出图中标号a的仪器名称 a____________ 
(2)实验室用加热氯酸钾的方法制取并收集较为纯净的氧气时,可选择的装置为_________,写出反应的化学方程式_____________________。
(3)装置C与装置B相比,优点是___________________________。
(4)写出一例用装置C和D制取气体的化学方程式_____________________。
(5)能用E装置收集的气体应具有的性质为________________。

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  • 难度:未知

物质燃烧需要的条件是什么?化学兴趣小组做了以下探究。

(1)第一小组同学做了如图甲所示的实验,当他们观察到___________的现象时,得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论。
(2)第二小组同学取了等大的滤纸片和乒乓球片,放在薄铜片两侧,用酒精灯在铜片中间加热(如图丙所示)可以说明燃烧的条件之一为_______________。
(3)第三组探究了灭火原理(如下图)。其中与其他三项灭火原理不同的是____。

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实验课上同学们对酸碱盐的性质作了如下探究。
(1)小海探究了中和滴定实验,操作如下图甲所示,当他观察到____________时,说明恰好完全反应。写出反应的化学方程式__________________。

(2)小郝对一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液产生兴趣,他想探究该溶液是否完全变质。取样后先加入__________溶液,有白色沉淀生成。过滤。滤液中加入无色酚酞溶液,观察到溶液变红,他推断该氢氧化钠溶液部分变质。
(3)小亮则根据所学知识绘制了如下图所示物质间关系网络图,并做了相关实验。(“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某物质可以转化为另一种物质。)已知A为胃酸的主要成分,B是贝壳的主要成分,D微溶于水,A与F反应生成气体。

① 写出物质D的俗称__________;
② 写出C→D 的现象_________;
③ 写出E→F的化学方程式_____________________;
④ 写出物质E的一点用途_________________;

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实验室常用锌和稀硫酸来制备氢气。现需制备3g氢气,需要含杂质2.5%的粗锌多少克(粗锌中的杂质不与硫酸反应)?

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

向10g铜和氧化铜的混合物中逐滴滴入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸至恰好完全反应,测得共用去稀硫酸100g,过滤。计算:
(1)原混合物中铜元素的质量为多少克?
(2)过滤后所得溶液的溶质质量分数。

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