2013-2014学年高中物理创新设计规范练习实验：练习使用示波器

在“练习使用示波器”的实验中，关于竖直位移旋钮和Y增益旋钮的作用，下列说法正确的是     (　　)．

如图所示，利用示波器观察亮斑在竖直方向的偏移时，下列做法正确的是 (　　)．

若将变压器输出的交流信号按图所示与示波器连接，对示波器调节后，在荧光屏上出现的波形应为下图所示四种波形中的                               (　　)．

用示波器观察其交流信号时，在显示屏上显示出一个完整的波形，如图所示．经下列四组操作之一，使该信号显示出两个完整的波形，且波形幅度增大．此组操作是 (　　)．

示波器面板如图所示，图中左图为一信号源．

(1)若要观测此信号源发出的正弦交流信号的波形(正弦交流信号的电流i随时间t做周期性变化的图像如图所示)，应将信号源的a端与示波器面板上的________接线柱相连，b端与________接线柱相连．
(2)若示波器所显示的输入波形如图右图所示，要将波形上移，应调节面板上的________旋钮；要使此波形横向展宽，应调节________旋钮；要使屏上能够显示3个完整的波形，应调节________旋钮．

某同学练习使用示波器时，欲按要求先在荧光屏上调出亮斑，为此，他进行了如下操作：首先将辉度调节旋钮逆时针转到底，竖直位移和水平位移旋钮转到某位置，将衰减调节旋钮置于1 000挡，扫描范围旋钮置于“外X”挡．然后打开电源开关(指示灯亮)，过2 min后，顺时针旋转辉度调节旋钮，结果屏上始终无亮斑出现(示波器完好)．那么，他应再调节下列哪个旋钮才有可能在屏上出现亮斑                                  (　　)．　　　　　　　　　　　　　　　　　　

在观察正弦规律变化的电压图线时，将“扫描范围”旋钮置于第一挡(10～100 Hz)，把“衰减”旋钮置于“”挡，再调节“扫描微调”旋钮，屏上便出现完整的正弦曲线，如图所示．则下列关于同步极性选择的说法正确的是                                          (　　)．

在“练习使用示波器”的实验中：
(1)为观察亮斑在竖直方向上的偏移，应该将扫描范围旋钮置于“外X”挡，使亮斑位于屏的________，然后，应把“DC”－“AC”开关置于________位置，以给示波器输入一个直流电压．
(2)为给示波器输入一个Y方向的直流电压(要求电压从零开始逐渐增加)，请将图中器材与示波器连成正确的电路．

(3)如果在示波器荧光屏上发现水平方向有一自左向右的移动图形，现要使它在水平方向出现一条直线的方法是(　　)．

(4)若在示波器的“Y输入”和“地”之间加上如图所示的电压，而扫描范围旋钮置于“外X”挡，则此时屏上应出现的情形是下图中的(　　)．