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[广西]2013年广西桂林市初中毕业升学模拟考试历史卷

“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句,给我国境内的远古人类披上了一层文学浪漫的薄纱。下列远古人类中,生活在周口店的是  (识记; 0.93)

A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
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秦朝“焚书坑儒”、西汉“罢黜百家,独尊儒术”和清朝大兴“文字狱”,这些措施相同的根本目的是  (理解; 0.84)

A.巩固君主专制统治 B.防止人民反抗
C.加强思想控制 D.压制知识分子
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长江三峡工程是当今世界著名的化害为利的水利工程。下列古代工程中,作用与三峡工程最相似的是 (识记; 0.8)

A.长城 B.大运河 C.灵渠 D.都江堰
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“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”唐太宗这句话体现了(理解; 0.72)

A.唐朝文化在世界上享有盛誉 B.唐朝经济文化繁荣昌盛
C.唐朝实行开明的民族政策 D.唐朝实行对外开放政策
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教育是一个国家稳固和发展的重要基石,下面措施中制约了中国教育发展的是(理解; 0.8)

A.孔子创办私学 B.八股取士制度
C.开办京师大学堂 D.实施科教兴国战略
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下图是一个刊物的影印件,该刊物指导促进的运动是(识记; 0.92)

A.戊戌变法           C.辛亥革命
C.新文化运动         D.五四运动

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改革开放后,我国形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”的对外开放格局,广西北海属于这一格局中的(识记; 0.9)

A.经济特区 B.沿海开放城市
C.沿海经济开放区 D.内地
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血洗了近代以来百年的民族耻辱,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点是(理解; 0.8)

A.中华民国成立 B.北伐战争胜利进军
C.抗日战争胜利 D.中华人民共和国成立
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中共十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折,为实现这一历史性的伟大转折奠定思想理论基础的是(理解; 0.92)

A.提出“两个凡是”方针 B.开展真理标准讨论
C.推行个人崇拜 D.北京发生“四五运动”
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“农业丰则基础固,农民富则国家盛,农村稳则社会安。”说明了重视“三农” 问题的重要性。下列历史事件对“三农”问题不利的是(运用; 0.9)

A.1950—1952年的土地改革 B.改革开放后实行的家庭联产承包责任制
C.1966—1976年的“文革” D.近年普遍实行的农村合作医疗保险
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法国巴黎卢浮宫博物馆保存有一件被誉为“两河流域上古文明的杰作,弥足珍贵”的文物,该文物是(识记; 0.75)

A.《汉谟拉比法典》 B.《拿破仑法典》
C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
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人类文明的进步和生活的改善离不开精彩的创意,而世界博览会正是展示这些创意成果的重要舞台。1851年英国举办的第一届世博会上,最有可能参展的物品是(理解; 0.95)

A.蒸汽机 B.电灯泡 C.汽车 D.电脑
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下列事件中,带有民族主义活动色彩、成为帝国主义国家发动战争借口的是(识记; 0.9)

A.萨拉热窝事件 B.凡尔登战役 C.珍珠港事件 D.古巴导弹危机
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下列发生在当今社会生活中的现象,不属于第二次工业革命成果的是(运用; 0.8)

A.坐汽车去桂林 B.乘飞机旅游 C.用柴油机发电 D.上互联网发邮件
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经济全球化趋势加速发展的主要原因是(理解; 0.75)

A.和平与发展成为世界的主流 B.跨国公司急剧增加
C.金融市场的全球化 D.科学技术和社会生产力的迅速发展
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阅读材料,回答问题.(识记、理解和运用; 0. 65)
材料一:中国割让香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商在华进出口货物应缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二:祖国统一后,台湾特别行政区,可以有自己的独立性,可以实行与大陆不同的制度。台湾还可以有自己的军队,只是不能对大陆构成威胁。大陆不派人驻台,不仅军队不去,行政人员也不去。
材料三:

请回答:
(1)材料一出自哪一个不平等条约?该条约给中国社会带来的严重影响是什么?
(2)20世纪80年代,我国政府在东南沿海地区开放了一系列港口城市,这与材料一中开放五处为通商口岸有什么本质的区别?
(3)党在实现祖国统一大业中,进行了政治制度的创新。请结合材料二,指出这是哪一政治制度?是谁提出的?
(4)材料三是祖国统一大业中哪个重大历史事件的照片?
(5)结合材料一和材料三,谈谈你在国家主权方面的感想?

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美国是一个只有200多年的历史的年轻国家,但它是当今世界的唯一超级大国,经济实力最强盛。有人总结美国经济的发展得益于“两次社会革命、两次科技革命、两次世界大战。”结合所学知识,回答问题。(理解和运用; 0. 55)
(1)两次社会革命分别指的是什么?两次社会革命分别解决了哪些首要问题,从而促进美国资本主义发展?
(2)第二次科技革命中,政府鼓励发明创造,大量采用新技术、新设备,使美国经济高速发展。请你举出20世纪初美国在交通领域中的一项重大发明和20世纪40年美国在电子信息技术方面一项重大发明。
(3)美国的崛起给我们什么启示?

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历史上,经常有政党合作、国家合作或结盟的事件发生。根据提示,结合所学知识,完成下列探究活动。(10分) (理解和运用; 0. 5)
步骤一:走进历史──回顾历史上的正当合作
(1)为推翻北洋军阀的反动统治和抗击日本侵略、挽救民族危亡,国共两党曾经两度合作。请分别说出国共两次合作的重要历史作用。(4分)
(2)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以第二次世界大战中的其中一个典型事例加以说明。(要求:从史实及其作用两方面来作答。)(2分)
步骤二:评说历史——抨击历史上的不正当合作  
(3)19世纪末建立的三国同盟和20世纪初形成的三国协约对世界局势产生怎样的影响?(2分)
步骤三:直面现实──感悟当今国际合作的真谛
(4)你认为在当今世界,国家间的相互合作应遵循怎样的原则?(2分)

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