[江西]2013届江西省景德镇市九年级下学期第二次质检化学试卷
下列成语中,发生了化学变化的是 ( )
A.木已成舟 | B.百炼成钢 | C.水到渠成 | D.铁杵成针 |
朝核问题引发了国际关注,核问题的关键是核能的如何利用。已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子,那么 ( )
A.该原子是一种氢原子 | B.该元素是金属元素 |
C.该原子核外有3个电子 | D.该原子核带2个单位的正电荷 |
制作馒头时,需加入面碱(主要含碳酸钠),如果面碱放多了,蒸出的馒头会发黄,且口感不好。为除去过多的面碱,做馒头时可加入适量的( )
A.味精 | B.食盐 | C.料酒 | D.食醋 |
稀土元素又称“21世纪黄金”广泛用于电子、军事等领域,硝酸铈铵:是稀土元素铈Ce的化合物,其中铈元素的化合价是 ( )
A.+2 | B.+3 | C.+4 | D.+5 |
通过控制反应条件可以控制反应的快慢,下列做法是为了使化学反应变慢的是( )
A.面包发酵时,放在温热处 | B.用较浓的食醋除水垢 |
C.某些商品密封包装时,充入氮气 | D.煤燃烧时向炉中不断鼓空气 |
下面摘录了某同学实验记录本中有关实验现象描述的一部分,其中正确的是 ( )
A.将紫色石蕊溶液滴入到氢氧化钠溶液中,溶液变为红色 |
B.将光亮的铜丝在酒精灯火焰上灼烧后,插入稀硫酸中,溶液逐渐变蓝 |
C.在空气中点燃硫粉,看到蓝紫色火焰,同时产生无色有刺激性气味的气体 |
D.在空气中点燃镁条,发出耀眼的强光,放出大量的热,同时生成黑色固体 |
今年世界环境日的主题是“多个物种,一颗星球,一个未来”,下述不符合此主题的是( )
A.提倡“低碳生活” | B.开发绿色能源 |
C.使用难降解的塑料制品 | D.分类回收垃圾 |
在天平的两边分别放了质量相等的烧杯,烧杯中各盛100g9.8%的硫酸溶液,此时天平平衡,同时向左、右两烧杯中分别加入X、Y,指针先向左偏转,反应完毕后,指针偏右的一组选项是 ( )
选 项 |
A |
B |
C |
D |
X 的质量/g |
5g.Zn |
6g Fe |
7gFe |
8g.Zn |
Y 的质量/g |
5g Fe |
6g.Zn |
7g.Zn |
8g Fe |
已知常温下许多盐如CaCl2、NaCl等物质的水溶液呈中性。现有HCl与CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入过量的下列物质中的某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如下图所示,则X是 ( )
A.烧碱溶液 |
B.澄清石灰水 |
C.纯碱溶液 |
D.稀盐酸 |
在伦敦奥运会中,下列体育器材中,使用了合成材料的是 ( )
A.铁饼 | B.皮划艇 | C.铅球 | D.塑胶跑道 |
向盛有酚酞和NaOH溶液的烧杯中滴加稀硫酸,直至液体呈无色。为探究反应后溶液中溶质的组成,所选试剂是 ( )
A.稀盐酸 | B.硫酸铜溶液 | C.锌粒 | D.Na2CO3 |
下列实验方法正确的是 ( )
A.除去氧化钙中少量的碳酸钙:加稀盐酸 |
B.鉴别稀盐酸、氯化钠溶液和氢氧化钙溶液:加入碳酸钠试液,观察现象 |
C.鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液:加入酚酞试液,观察颜色变化 |
D.鉴别化肥氯化钾、氯化铵:加熟石灰,研磨,闻气味 |
某气体由H2、CO2、CO、N2中的两种气体组成,为确定其成分依次进行下列实验:①将气体通过澄清石灰水,未出现浑浊现象。
②再通过灼热的氧化铜,有红色固体生成。
③最后通入澄清石灰水,有浑浊现象。那么,该气体成分可能是( )
A.CO,CO2 | B.CO,H2 | C.CO2,H2 | D.CO、N2 |
碳酸氢铵是符合国家食品安全、允许使用的食品添加剂,用在需膨松较大的西饼之中。化学式是NH4HCO3,根据以上材料,按要求完成下列带点部分的化学用语:
在碳酸氢铵中氮元素的化合价为-3价 __________,其水溶液中的阳离子为铵根离子
碳酸氢铵在受热时会分解为氨气__________、水和二氧化碳。由于含有氮元素__________,它可作为化学肥料。
生活中处处有化学,按要求完成下列各题
(1)在今年3.15晚会上披露周大生珠宝店销售的黄金中掺入铱元素,以假乱真。下列图a是铱元素在元素周期表中的信息,b是硫元素的结构示意图,
图a中铱元素的相对原子质量是__________
|
图b为某离子,则方框内数字是 ,离子符号是 。
燃烧(2)膳食合理,营养均衡是健康的基本保证.食品营养素中,糖类、蛋白质、脂肪都属于——————(填“无机物”或“有机物”)
(3)新装修的房屋闻到装修材料中释放出的刺激性气味,人们能闻到这种气味的原因是分子________________。
运动
(4)古语道:“人要实,火要虚”。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是 。
在刚闭幕的两会上,习近平主席提出近日全国多地出现长时间、大范围雾霾天气,而造成雾霾的罪魁祸首——PM2.5问题再成社会关注的焦点。
(1)PM2.5就是直径小于或等于2.5微米的颗粒物,会进入呼吸道,沉积引起呼吸病。因为雾霾会使空气中增加大量的( )
A.CO2 | B.CO | C.SO2 | D.可吸入颗粒物 |
(2)经研究发现,PM2.5的增加是来自煤等化石燃料的燃烧,为减少污染,提高煤的利用率,可将煤转化为可燃性气体,此过程是碳与水蒸汽在高温的反应,其微观示意图如下:
写出该反应的化学方程式 ___________________________________ ,其反应类型是
。
(3)医生建议雾霾天气最好减少外出,若要外出,必须戴好口罩。常用口罩的孔径如下:①普通16层纱布口罩的孔径在100 微米左右 ②单层无纺布口罩的孔径在10 微米左右
③N 95专业口罩的孔径在0.1微米左右.使用口罩最好选择 (填序号),其中口罩的作用相当于水净化中的 操作,你对该操作有何新的认识___________________________________________。
图一是 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题:
(1)30℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶液的质量比是 。
(2)图中A点表示30℃时 (填甲或乙)物质的不饱和溶液,在该温度下,将其变成饱和溶液的一种方法是 。
(3)将30℃时 甲、乙两种物质的饱和溶液 (填“大于”、“小于”或“等于”)
①恒温蒸发等质量的水,析出晶体:甲 乙。
②将质量相同的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20℃时,析出晶体甲 乙。
(4)气体溶解度也有一定的变化规律,图二是氧气的溶解度随压强的变化情况,图T1对应的温度为20℃,则T2对应的温度 (填序号)
A.大于20℃ B.小于20℃ C.无法确定
不同类别的物质间存在着一定的关系 (下图中“——”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示一种物质转化成另一种物质)
(1)在图甲中若A、B、C三种物质都含有钙元素,AB反应中放出大量热,C是石灰石的主要成分。试写出AB的化学方程式 。BC时所需另一种反应物中一定含有氧元素和 元素。
(2)下列图乙中能体现某些物质间变化关系正确的是 (填序号)
根据下列装置图填写有关空格:
|
|
(1)装置A中仪器①的名称为 ;
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用上述 (填序号)装置;并指出该装置的优点______________________________( 只写一点即可);但是用排水法或是用排空气法收集二氧化碳,某学生进行了实验比较( 分别用体积相同的两个集气瓶收集) 。
比较项目 |
排水法 |
向上排空气法 |
收集方法可行性分析 |
CO2气体生成和从水面逸出的速度远大于其溶解和与水反应的速度 |
CO2密度比空气 , 且不与氧气反应 |
收集过程分析 |
集满现象 |
验满分析:因气体无色,故集满较难确定,即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭,也难证明空气全排尽 |
向收集到CO2的集气瓶中倒入等体积适量澄清石灰水,振荡 |
先浑浊后澄清所需时间较短 |
先浑浊后澄清所需时间较长 |
由上述实验可得结论① ;
② 。
(3)用氯化钠固体和水配制100 g 10%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的 (填序号)。若配制后,则所得溶液中氯化钠的质量分数<10%,可能是下列哪些因素造成_______________(填序号)
A、称量时物体与砝码放反了 B、量水时,仰视刻度 C、所用砝码破一角
D、氯化钠中有少量杂质 E、称量后,读数时,天平指针偏右
某校整理化学药品时,发现如下图所示的两个试剂瓶中分别存放有图1、图2所示的两种银白色金属片(图1所示的金属为X,图2所示的金属为Y )它们到底是哪两种金属呢?
推理和猜想:试剂瓶中的元素符号中含字母“g”的两种常见金属是 。
①实验步骤 |
②实验现象 |
③结论 |
分别把这两种金属放入__ __ ___________溶液中观察 |
金属X的表面有 一层红色物质覆盖 ,金属Y表面无明显变化 |
金属X是 写出有关化学反应方程式: |
同学们来到化学实验室,意外看到了一个不和谐的“音符”(如下图)。由此,激发了同学们的探究欲望。
(1)同学们取该瓶中少量溶液 滴加稀盐酸,看到冒气泡,说明药品已变质,变质反应的化学方程式为: 。
【进行猜想】小天的猜想:NaOH 溶液部分变质;
你的猜想: 。
【实验探究】小天设计如下实验来验证自己的猜想,请完成下表:
探究目的 |
探究步骤 |
预计现象 |
除尽溶液中的CO32- |
①:取少量溶液于试管中,滴加足量的CaCl2试剂 |
|
证明溶液中尚存NaOH |
②:向实验①过滤后所得溶液中滴加酚酞试液 |
|
假设你的猜想正确,并按小天的实验方案进行实验,则你观察的现象 。
【实验反思】(1)下列物质1.BaCl 2溶液 2.Ca(NO3)2溶液 3.Ca(OH)2溶液4.Ba(OH)2溶液, 不能替代小天实验中CaCl 2溶液的是 (填序号)( 。
(2)小天第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用 替代。
【拓展应用】保存NaOH 溶液的方法是 。
某课外小组同学将100 g盐酸分5次加入到30g石灰石样品中( 样品中杂质既不溶于水也不与盐酸反应),得到如下部分数据和图像:
次数 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
加入盐酸的质量/g |
20 |
20 |
20 |
剩余固体的质量/g |
25 |
a |
15 |
(1)从上表数据分析,第2次加入盐酸后,a为________________g;
(2)30g石灰石样品与100g稀盐酸反应共生成二氧化碳 g;
(3)求第5次实验后过滤,所得CaCl2的溶质质量分数为多少?(精确到1%)
(4)10%的CaCl2溶液可作路面保湿剂,欲将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl2溶液,要加入水多少克?