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[广东]2013年广东省汕头市金平区第一学期初三物理期末教学质量评估试卷

下列判断符合实际的是(     )

A.学生课桌的高度大约在150㎝—160㎝之间
B.人一般每分钟眨眼大约在60次—80次之间
C.成人步行的速度大约在1.0km/h—1.4km/h之间
D.九年级物理教材平放时对桌面的压强大约在50Pa—80Pa这之间
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  • 难度:未知

弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动,如图1所示。以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是(     )

A.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力
B.木块受到的重力与桌面对木块的支持力
C.测力计对木块的拉力与木块所受的重力
D.手受到测力计的拉力与木块受到桌面的摩擦力
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  • 难度:未知

关于下面教材中的四幅图的说法正确的是(     )      

A.用力推墙,人会向后滑,说明物体间力的作用是相互的
B.踢出去的足球虽然会继续运动,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持
C.箱子没有被推动是因为推力太小,小于箱子所受的摩擦力
D.利用锤柄与板凳的相互撞击使锤头套紧
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是我们日常工作生活中所使用到的机械,按图中所示的情景,使用过程中能够省距离的是(   )

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  • 难度:未知

同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图4所示,其中分析正确的是(    )

A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时的拉力,可得出大气对吸盘的压力,再测出吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,托里拆利实验测出大气压的大小,由此可判断此时水的沸点高于100℃
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则(    )

A.甲吊车的电动机做的有用功较多 B.乙吊车的电动机做的额外功较多
C.甲吊车的电动机做的总功较多 D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同
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把篮球抛向空中,忽略空气阻力,图中哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能(E )与篮球离地高度(h )的关系(      )

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  • 难度:未知

小明坐在前往西藏的火车上,心情很激动,拿出一小瓶氧气玩,不小心碰到压柄,部分氧气喷出,瓶中剩余氧气的密度将____________(选填“变大”或“变小”或“不变”)。以正在行驶的火车为参照物,铁路是____________的(选填“静止”或“运动”)。火车高速经过时,人站在铁路附近有被“吸向”火车的危险,其原因是__________________________________。

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  • 难度:未知

“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,如图所示的频闪照片记录小球下落时的运动状态。从图中可以看出小球在做______________直线运动(选填 “匀速”或“变速”),小球此时受到的是______________(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,小球最后落地是因为______________________________。

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住宅小区里有小石子铺的路,如图,穿着软底鞋或光着脚走在上面可以健身,它的原理是:脚底对石子压力______________(均选填“增大”、“不变”或“减小”),脚底与石子的接触面积________________,压强_____________,从而对脚底的刺激增强。

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活塞式抽水机(如图所示)是利用___________________来工作的,在一个标准大气压下,最多可把水抽高约____________m;图中,出水口和圆通构成一个________________。

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如图所示,根据实验现象可知:物体所受的浮力为          N,排开水的体积是____________m3,该物体的密度是             kg/m3ρ=1×103kg/m3g=10N/kg)。

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跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员在助跑阶段机械能将____________,(选填“增大”、“不变”或“减小”)经过最高点时____________能最大,刚落到沙地的瞬间,____________能最大。

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工人用定滑轮将重为180 N的物体匀速提升2 m,所用的拉力为200 N。此过程中有用功是           ,额外功是____________,机械效率为         

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一只海豚跃出水面,如图所示,请画出海豚此时受到的力的示意图。

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O 为支点质量忽略不计的杠杆挂上10N 重物A,F A为作用在杠杆上的力,杠杆同时还受另一个大小与F A 不等、竖直向上的力F B 作用,处于平衡。在图12中画出F B的示意图并标示它的大小。

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工人站在地面上利用滑轮组提升重物,请在图中画出最省力的绕绳方式。

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⑴弹簧测力计是测量____________的工具,它是利用在弹性范围内,______________________和所受拉力成正比来工作的;
⑵如图甲是某同学做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是____________________________________________________。纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作________________运动,测力计示数如图14乙,则此时木块所受摩擦力为___________N;若在木块上再逐渐放上砝码,正确操作后发现弹簧测力计示数逐渐增加,
由此可以得出的实验结论是_____________________________________________    

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如图所示,

是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
⑴该实验原理是            。实验中需要使用的测量工具是                       
⑵实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较            (选填“大”或“小”),以免
_____________________________________________________________
⑶图中若s1为s的一半,实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s上的平均速度为v,可知,v1、v的大小关系是v1        v(选填“>”或“<”或“=”)

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红薯是一种非常有益的食品,它的密度是多大呢?同学们想出了不同的测量方法。
⑴小丽取来天平放水平桌上,将游码归零后发现,指针最终停在图所示的位置上。她应___________________________________(写出操作方法);小丽把一块红薯放到已调节平衡的天平左盘,然后向右盘添加砝码,当放上最小的砝码后,发现指针最终停在图所示的位置上。要使天平恢复平衡,接下来她应_____________________________________________

天平平衡后,所用的砝码和游码的位置如图所示,则这块红薯的质量为____________g;

小丽往量筒中倒入适量的水,如图所示,把红薯放入水中,量筒水面升至80ml,则这块红薯
的体积为____________ cm3;红薯的密度约为__________________。

⑵小鸣凭“红薯虽能沉到水底,但在水里拿红薯时感觉较轻”的经验,估计到红薯
的密度比水大不了多少。于是从学校借来了一支密度计,并用食盐、水、大烧杯、玻璃棒和密度计进行实验,也测出了红薯的密度。请你写出他的实验方法.

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如下表所示,现在市场上制成赛车的车架有各种不同的材料,这些材料的部分技术指标如表:

⑴若车架的体积约为2.5×10—3m3,则最轻的车架质量是多大?
⑵运动员骑着一辆赛车在平直公路上匀速行驶500m,所用时间是50s,假设自行车在行驶过程中受到的阻力是120N,在这段过程中,该运动员的功率是多少?
⑶若运动员和赛车的总重是600N,每个车胎与地面的接触面面积是40cm2,该运动员骑车比赛时,赛车对地面的压强是多少?

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航天员进行失重或微重力训练时,用到的方法是在地面用浮力水槽让宇航员产生漂然感觉,模拟训练航天员在失重时进行工作和维修。浮力水槽模拟失重的原理是,通过增减配重和漂浮器,使宇航员悬浮在水中,获得模拟失重的感觉和效应。一般是将1:1的航天器放入水槽中,航天员穿上改制的舱外航天服,进行出舱活动程序的模拟和技能的训练。质量为75kg的宇航员,若所带配重及所着模拟宇航服质量为25kg ,人自身的密度设为1.05×103kg/m3ρ=1×103kg/m3g=10N/kg。
求:⑴宇航员在浮力水槽中训练时所受的浮力;⑵宇航员在水面以下2m深时受到水的压强。

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小明自己设计了一个高度可以调节的斜面与水平面,来探究斜面的省力情况跟斜面与水平面夹角之间的关系。如图甲是他设计的斜面,他用弹簧测力计测得小车的重力为5N,图乙所示。他将小车放在斜面上,不断调节斜面与水平面的夹角θ,得到一组拉力的数据如表:


⑴在小明设计的斜面的顶端装有一个定滑轮,使用
定滑轮的目的是________________________
⑵通过分析实验数据,你能得到什么结论?
⑶如果你是一位建筑设计师,需要设计一栋老年人俱乐部的大楼,受到上述实验的启发,你要怎样设计楼梯?
⑷利用以上数据,请你计算出第2次实验时该斜面的机械效率大小约为_______________。

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小明看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远。小明猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变的程度有关。
⑴为验证其猜想是否正确,他设计了如下实验(弹簧被压缩后未超过其弹性限度);如图所示,将同一个弹簧压缩____________(选填“相同”或“不同”)的长度,将小球置于弹簧的右端,松开后小球碰到同一位置的相同木块上,分析比较木块____________________________________,从而比较弹性势能的大小。这种研究方法称转换法,请再举一个应该这种方法的例子:_______________________________________________。

⑵若水平面绝对光滑,本实验将____________(选填“能”或“不能”)达到探究目的,因为_______________________________________________________。
⑶小明根据实验现象认为:小球推动木块移动一段距离后都要停下来,所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了。你认为小明的观点是_______________的(选填“正确”或“错误”),理由是________________________________________________。

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自行车是中国老百姓最常用的交通工具,如图。从自行车的结构和使用来看,它涉及了许多物理知识。请你填写下表中的“应用举例”和“物理原理”。

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