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[北京]2013届北京市怀柔区九年级上学期期末考试化学试卷

空气成分中,体积分数最大的是

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

不属于氢氧化钠俗名的是

A.火碱 B.纯碱 C.烧碱 D.苛性钠
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列变化中,属于化学变化的是

A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化 C.香水挥发 D.干冰升华
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质中,属于氧化物的是

A.食盐 B.干冰 C.火碱 D.矿泉水
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是

A.红磷 B.木炭 C.氢气 D.铁丝
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质中,属于溶液的是

A.牛奶 B.豆浆 C.冰水 D.糖水
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示实验操作正确的是
              

A.过滤 B.倾倒液体 C.检查气密性 D.加热液体
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列符号中,表示两个氢分子的是

A.H2 B.2H C.2H+ D.2H2
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质露置于空气中,质量不变的是

A.石灰水 B.氯化钠 C.浓盐酸 D.浓硫酸
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧元素和碳元素的本质区别是

A.原子核内的中子数不同 B.相对原子质量不同
C.电子数不同 D.原子核内的质子数不同
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

喝牛奶可以补钙,这里的“钙”指的是

A.分子 B.原子 C.元素 D.单质
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

水果散发出诱人的香味,你能闻到香味的原因是

A.分子的质量很小 B.分子在不断运动
C.分子之间有间隔 D.分子的体积很小
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

房屋发生火灾时,消防队员用高压水枪喷水灭火,其主要目的是

A.隔绝空气 B.隔绝可燃物
C.改变可燃物性质 D.降低可燃物的温度
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

能保持氧气化学性质的是

A.氧分子 B.氧原子 C.氧离子 D.氧元素
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在使用燃气热水器时,若通风不畅会产生使人中毒的气体是

A.氧气 B.氮气 C.一氧化碳 D.二氧化碳
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是

A.修车工用汽油洗去手上的油污 B.洗发精洗去头发上的油脂
C.洗面奶洗去皮肤上的油脂 D.洗洁精洗去餐具上的油污
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图表示的基本反应类型是

A.化合反应 B.分解反应
C.置换反应 D.复分解反应
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质的用途,是利用其化学性质的是

A.活性炭除去冰箱内的异味 B.金刚石刻划玻璃
C.干冰进行人工降雨 D.稀硫酸除铁锈
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是元素周期表中银元素的信息示意图,对图中信息理解不正确的是:

A.该元素为金属元素
B.相对原子质量为107.9
C.元素符号为Ag
D.质子数和中子数均为47
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

分子和原子的主要区别是

A.分子质量大,原子质量小
B.分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质
C.分子间有空隙,原子间无空隙
D.在化学反应中,分子可分,原子不可分
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

将50g质量分数为20%的氯化钾溶液稀释到200g,稀释后所得溶液中溶质的质量分数是

A.1% B.5% C.10% D.20%
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  • 难度:未知

根据下图所示的实验现象,下列判断不正确的是
 

A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可以选用的最佳方法是

A.将气体分别通入水中   
B.将气体分别通入澄清石灰水中
C.分别将带火星的木条伸入气体中 
D.将燃着的木条分别伸入气体中
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究小组用右图装置进行实验。胶头滴管和集气瓶中分别盛装某种物质,挤压胶头滴管向集气瓶中滴加适量液体后,能观察到气球变大的组合是

组合
胶头滴管
集气瓶
A
稀硫酸
Na2CO3
B
稀盐酸
Zn
C

硝酸铵
D
浓硫酸

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如下图所示,下列叙述正确的是

A.M、N两种金属中较活泼的是N
B.生成H2的质量M<N
C.相对原子质量较大的是N
D.产生H2的速率N>M
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

空气、水和土壤是人类赖以生存的自然资源,我们要保护它。
(1)由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致了沙尘暴。沙尘暴使空气中增加了大量的    。(填字母,下同)。 
A.可吸入颗粒物  B.一氧化碳     C.二氧化氮     D.二氧化硫
(2)鱼类可在“水”中呼吸,是因为“水”中含有一定量的_____。  
A.氧原子    B.氧元素    C.氧气         D.氧分子
(3)在水的净化过程中,除去水中难溶性杂质的方法是   ,自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价为    
(4)在农业上用于改良酸性土壤的碱是      

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

宏观、微观、符号是化学学科的特征,请按要求回答问题:
(1)水是由     元素组成的,水是由     构成的。
(2)用化学用语书写:①地壳中含量最多的元素    ②两个水分子   
③三个钠离子       
(3)依据图示回答:下图是某反应的微观示意图

①表示化合物的是    。(填序号)
②该反应的化学方程式是______。

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下表是氯化钠和硝酸钾不同温度的溶解度,按要求回答问题:

 温度/℃
20
30
40
50
60
溶解度/g
NaCl
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
KNO3
31.6
45.8
63.9
85.5
110

(1)硝酸钾溶液中的溶质是     
(2)在40℃时,向两个分别盛有50g NaCl和KNO3的烧杯中,各加入100 g的水,充分溶解后,成为饱和溶液的是   溶液,该饱和溶液的质量是   g采用一种操作方法,将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液。下列说法正确的是   (填字母序号)。
A.溶质的质量不变     B.溶液中溶质的质量分数一定减小
C.溶液的质量增大      D.可升高温度或增加溶剂

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应用所学知识,回答下列有关金属的问题:
(1)将锌、铜、铁三种金属分别投入到足量的稀硫酸中,反应最快的是    ,不能反应的是      ,三种金属由强到弱的顺序是   
(2)将一根生锈的铁钉投入到足量的稀盐酸中,观察到铁锈逐渐溶解,溶液由无色变为黄色,其原因是     (用化学方程式回答),一段时间后有无色气体产生,其原因是      (用化学方程式回答)。
(3)镁条在空气中燃烧,不足以证明镁能够和氧气反应,其理由及需补充一个实验来证明镁能够和氧气反应是    

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下列A~F是由氢、氧、氯、碳、钠、钙六种元素中的一种或几种元素所形成的常见物质,按要求回答问题:
(1)A由一种元素组成,它是密度最小的物质,A的化学式是   
(2)B由两种元素组成,且其中一种元素与A组成的元素相同,向其溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液呈现红色,则B的化学式是    
(3)C和D由两种相同的元素组成,并在一定的条件下均可以生成一种供给呼吸的物质,且在一定的条件下C→D,则C→D的化学方程式是    
(4)E和F均由三种元素组成,其中有两种相同的元素,二者均可以和B反应,且E→F,请将E、F可能的组合填写在下表中。

E
 
 
 
 
 
F
 
 
 
 
 
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根据下图回答问题:

(1)仪器a的名称是     
(2)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是     ,所选用的发生装置是     (填字母序号,下同),收集装置是     
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是     。用装置A、E制取氧气,收集完氧气时,应进行的操作是     。用带火星的木条检验氧气时,可观察到的现象是     

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如下图所示,将三支充满二氧化碳的试管分别倒立在盛有水、澄清石灰水、浓氢氧化钠溶液中进行实验,请按要求回答相关问题:

(提示:图示中呈现的是实验过程中的试管内液面的高度,不是最终的现象)
(1)B中的实验现象是       ,反应的化学方程式为       
(2)证明A中二氧化碳能与水反应的方法是      
(3)是否可以通过上述实验中的最终现象,证明二氧化碳能与氢氧化钠反应,其理由是        

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  • 难度:未知

类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸(C2H204)的化学性质与碳酸相似,草酸受热会分解得到三种氧化物,某兴趣小组对草酸的有关性质进行了探究,按要求回答相关的问题:
[提出猜想](1)草酸能够使紫色石蕊试液变为   色。
(2)三种氧化物可能是    ,该猜想的依据是     
[查阅资料]
1.无水硫酸铜是一种白色粉末物质,遇水变成蓝色的硫酸铜晶体。
2.向氯化钯溶液中通入CO,产生黑色沉淀。
[实验探究]兴趣小组为验证猜想,将草酸受热后得到的气体,依次通过了装置A、B、C:

[实验结论](3)当装置A、B、C实验现象是     ,证明猜想是正确的。
[实验反思](4)①实验装置中气球所起的作用是     
②是否可以将装置A和B对调,其理由是       

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我国很早就掌握了湿法炼铜,其反应的化学方程式为:
Fe + CuSO4→FeSO4 + Cu ,计算炼出32Kg的铜需要多少铁?

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课外小组同学将100g盐酸分5次加入到35g某石灰石样品中(已知杂质不与盐酸反应),得到如下部分数据和图象。(最后结果保留一位小数)

次数
1
2
3
加入盐酸的质量/g
20
20
20
剩余固体的质量/g
30
a
20

计算:
(1)表中“a”的数值是   g
(2)该石灰石样品可制取二氧化碳的质量。
(3)稀盐酸中溶质的质量分数。

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