[江苏]2012-2013年江苏南京学大教育专修学校高二9月月测文科化学试卷

用生石灰中和法阻止海水酸化是人们的一种设想。生石灰(CaO)属于

下列过程发生化学变化的是

下列物质中含有共价键的是

下列各组物质互为同分异构体的是

某溶液中存在大量的H⁺、Cl^一、SO₄^2一，该溶液中还可能大量存在的是

下列物质含有离子键的是

下列说法中，正确的是

溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是

冶炼Na、Al等活泼金属通常采用的方法是

现用胆矾（CuSO₄•5H₂O）配制0.1mol·L^—1的硫酸铜溶液，下列操作中合理的是

下列各组离子中，能在溶液中大量共存的是

下列说法正确的是

如图所示，在用锌片、铜片和稀硫酸组成的原电池装置中，下列说法正确的是

在相同条件下，下列各组气体中，分子数一定相同的是

接触法制硫酸，接触室中反应为：2SO₂＋O₂2SO₃ 。对该反应的有关说法错误的是

关于化学反应中的说法错误的是

下列化学用语正确的是

A．氯化钠的电子式

B．乙炔的结构式H－C＝C－H

C．磷原子的结构示意图

D．乙酸的分子式C2H4O2

下列反应的离子方程式书写正确的是

A、B、C、D为四种短周期主族元素，且原子序数依次增大。已知A的最外层电子数是其电子层数的2倍，B是地壳中含量最高的元素，B原子的最外层电子数是D原子最外层电子数的2倍，C原子最外层只有一个电子。下列说法正确的是
A．原子半径：C＞A
B．气态氢化物的稳定性：A＞B
C．最高价氧化物对应水化物的碱性：C < D
D．D元素形成的氧化物和氢氧化物能溶于酸，但不能溶于C元素形成的氢氧化物

标准状况下，将4.48L的NO₂和NO组成的混合气体通入100mL的水中，气体体积缩小为2.24L，假设溶液的体积不变，则下列说法中错误的是

(6分)材料是人类赖以生存和发展的重要物质基础。
①住宅建设需大量的建筑材料，下列物质不属于硅酸盐材料的是      (填字母)。
a．水泥             b．石灰石             c．玻璃
②现代生活离不开金属材料，下列钢铁的防腐方法中，防腐效果最好，但相对费用也最贵的是     (填字母)。
a．涂油漆           b．包塑料层(镀塑)      c．制成不锈钢
③塑料应用于生产、生活各个领域。聚乙烯塑料属于      (填字母)。
a．有机高分子材料   b．无机非金属材料    c．金属材料

材料与社会生活密不可分。
①在下列材料中，属于无机非金属材料的是_______（填字母）。
A．硬币       B．聚氯乙烯塑料      C．氮化硅陶瓷
②钢铁的生产与使用是人类文明和生活进步的一个重要标志。
工业炼铁原理的主要化学反应方程式为                                。
③炒过菜的铁锅未及时洗净（残液中含NaCl），第二天便会因腐蚀出现红褐色锈斑。试回答：铁锅的腐蚀主要是由         腐蚀造成的。为防止轮船的船体在海水中被腐蚀，一般在船身连接         （填“锌块”或“铜块”）。

一个体重50kg的健康人，体内约含有2g铁，这2g铁在人体内不是以单质的形式存在，而是以Fe²⁺和Fe³⁺的形式存在。正二价铁离子易被吸收，给贫血者补充铁时，应给予含Fe²⁺的亚铁盐，如硫酸亚铁。服用维生素C，可将食物中的Fe³⁺转变成Fe²⁺，有利于人体吸收。
①在人体中进行下列转化时，,①中的  Fe²⁺作                 剂。
②“服用维生素C，可将食物中的Fe³⁺ 转化成Fe²⁺ ”这句话指出，维生素C在这一反应中作   剂，具有         性；某同学欲通过实验探究维生素C的这种性质，可选择的试剂是      （填字母）。
a．酸性KMnO₄溶液            b．碘水、淀粉              c．KI溶液
③维生素可根据其溶解性的不同分为水溶性维生素和脂溶性维生素两大类。维生素C属于     性维生素，由于它能防治坏血病，又称为抗坏血酸。
④市场出售的某种麦片中含有微量的颗粒细小的还原铁粉，这些铁粉在人体胃酸的作用下转化成亚铁盐。此反应的离子方程式为                                                    。

下已知A~K均为中学化学中的常见物质，它们之间的转化关系如下图所示，其中A、D为金属单质，反应过程中生成的水及其他部分产物已略去。

请回答以下问题：
（1）E中阳离子的结构示意图为                    。
（2）CO₂的电子式为                        。
（3）向F中通入足量CO₂生成K的离子方程式                                 。
（4）写出H在空气中生成I的化学方程式                                     。
( 5 )写出E到F的离子方程式                                               。

两组同学对铁及其化合物的性质进行探究。
（1）一组同学用图1所示装置对铁与浓硫酸的反应进行实验。已知：
2Fe + 6H₂SO₄(浓)  Fe₂(SO₄)₃ + 3SO₂↑+ 6H₂O。请你参与探究并回答相关问题。
①检查装置气密性后，将过量的铁屑和一定量的浓硫酸放入烧瓶，塞紧橡皮塞，开始计时。t₁时开始加热，在铁屑表面逐渐产生气泡，当有大量气泡产生时，控制反应温度基本不变。甲同学将收集到的气体体积与时间的关系粗略地表示为图2。

图1                                   图2
在0～t₁时间段，铁屑表面没有气泡生成，说明铁在浓硫酸中发生了__________；t₁～t₂时间段，反应生成的气体是__________。
②t₂时，取少量反应液，先滴加少量新制饱和氯水，然后滴加KSCN溶液，呈现血红色。若再滴加过量新制氯水，却发现红色褪去。同学们对红色褪去的原因提出各自的假设。乙同学的假设是：溶液中的+3价铁被氧化为更高的价态。你的另一种假设是__________；为了验证你的假设，请设计一种简便的实验方案__________。
（2）另一组同学对铁和稀硝酸的反应进行探究。他们用a mol Fe和含有b mol HNO₃的稀硝酸进行实验，若HNO₃只被还原成NO，且反应结束后溶液中含有Fe³⁺和Fe²⁺，则a/b的取值范围是__________；若反应结束后的溶液中n(Fe³⁺):n(Fe²⁺)=2:1，则a/b的值为__________。